總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編爲大家整理的圖書館年終總結3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圖書館年終總結 篇1
一、堅持理論學習，夯實業務基礎
在處長的帶領下，全體財務處人員認真學習了黨的十八大精神，加深了對十八大精神的理解，能保持先進的思想意識，更好的爲本職工作服務。通過學習我們意識到作爲高校財務工作者要重視提高自己的理論水平、思想道德修養和業務能力，提高爲全校師生服務的意識，改進工作作風不能只停留在工作態度上，還應在服務內容、服務質量上下功夫，提高工作成效，堅持理論學習和實際工作相結合，做到“學習一個專題，解決一個問題，推動一項工作”。在實際工作中，我們及時落實省教育廳各項文件的精神，掌握並正確執行了財經政策法規，領導注重提高我們全體財務人員的政策執行能力及業務水平，爲更好、更熟練的掌握新業務，我們財務處各科室人員利用業餘時間學習規章制度、操作流程、風險提示和管理辦法等，在日常工作中重視對我處科員的業務水平和服務效率的進行系統培養，尤其是對剛參加工作的年輕同志給予極大幫助，鼓勵我們參與各項業務培訓活動，保證了各項業務處理規範，流程清晰，各類會計業務差錯率低，真正提高了科室的整體業務能力和專業素質。
二、完善制度，保證財產安全
根據《事業單位財務規則》、《高等學校財務制度》等，結合《預算法》和省財政廳關於部門預算改革的相關要求，我處不斷完善制度，依法規範學校經費的管理和使用。認真對照梳理已制定的各項財務管理制度，對於已不適用的，及時廢止，需要重新制定或修訂的，及時進行了補充完善。重點是加強了內控制度建設，強化預算執行和預算績效管理，確保專款專用，提高專項資金使用效益，進一步加強了資產管理，杜絕了教育資產處置流失、配置不合理等現象。規範學校科研經費管理體制，真正做到財務管理的科學化、信息化建設。我們還通過網絡平臺，及時向各單位、部門公佈經費的收支情況，提升了我們財務工作的透明度，同時得到了校領導的肯定。爲了保護學校的財產安全，注重健全和完善各單位的安全責任制，堅持“誰主管、誰負責”的原則，實行一把手負責制，和重特大事故責任追究制。各科室的重要憑證和印鑑，制定專人負責，營業終了入保險櫃保管。各類會計檔案，要妥善保管，防火、防水、防潮，確保會計檔案萬無一失。此外，在資金方面，各科室必須嚴格遵守國家有關現金管理的規定，加強和健全對現金的管理，幾年來，三個校區兄弟部門的相互配合，全年安全無事故。
三、加強監管，提高經費管理水平
爲加強日常監督與專項監督相結合的財務監督機制，我們財務處着力加強“化債”後的風險管理，嚴格執行《高等教育信息公開辦法》，切實擔負起信息公開的主體責任，建立“三公”經費公開公示制度，建立健全財務信息披露等監督制度，發揮內部審計的監督作用，積極主動開展多形式的日常審計和專項審計工作，嚴格執行《會計法》和國家有關財經法規，按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審覈，對重大開支項目實行會簽制度，並由主管、分管校長審批後下達，對經費支出的審查監督嚴格按照財經規定審批使用。嚴格控制現金的支出，對超過現金定額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用，加強了財務印章的管理和使用，確保學院資金的安全、完整。
四、抓好隊伍建設，提高服務意識
財務管理人員的素質和能力是影響財務管理水平的兩項關鍵因素，應採取多種方法和途徑加強對財務人員的教育。結合新修訂的《高等學校財務制度》的實施工作，財務處組織我們全體財務人員加強學習培訓，加強政治理論學習，提高服務認識，統一思想，加強業務學習，積極參加有關會計工作培訓，加強職業道德教育，樹立財務人員服務意識。要求我們妥善安排好工作計劃，保證財務管理人員的學習時間和質量，注重學習和培訓的效果，不斷提高財務人員的業務素質，對相關財務制度做到全面瞭解、熟練應用、嚴格執行。
我處一直要求財務人員說文明語、辦文明事、做文明人，爭做文明科室，對每一位老師和同學，都以飽滿的精神和熱情的服務對待，耐心爲他們辦理業務，細心解答他們的疑問。我處一直十分重視對部門人員的文明禮貌教育，微笑服務集體，一直是我們的稱號，真正在工作中做到了微笑待人，同時也受到了學校其他部門的肯定和支持。根據學校20xx年建設精神文明工作的要求，我校開展了處內文明教育活動，激勵財務人員奮發向上、愛崗敬業，妥善安排好工作。
五、繼續加強學習，做好精神文明工作
在今後的工作中，我們財務人員會繼續加強學習，努力提高自己的政治思想素質和專業技術水平，樹立改革創新觀念和服務新理念，把學習當作作人、修身的頭等大事。定期組織學習政治知識，增強政治敏銳性;學習上級政策，把握好正確的發展方向;學習業務知識，提高財務管理及覈算水平，不斷增強大局意識和整體觀念;作決策、辦事情，要堅持集體的利益高於一切，把對上負責和對下負責有機的結合起來，全心全意爲全校師生服務，當好校領導的參謀助手，做好承上啓下的工作。 20xx年，在做好本職工作，完成本職工作計劃的同時，我們會繼續加強學習，全方位提升自己能力和水平，做好精神文明建設工作，繼續服務於全校師生。
圖書館年終總結 篇2
在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下，華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務、閱讀推廣、業務建設、圖書館評估定級等重點工作，在全體職工的共同努力下，工作取得了較大的進步。20xx年我館主要做了以下工作：
一、加強政治業務學習，提升全體職工素質
認真抓好政治理論學習。今年我們根據上級部門要求，安排了館內政治業務學習。我們利用每週五早上時間，認真組織政治學習，通過學習，使每一位職工及時瞭解國家的政策法規，提高認識，統一思想，並在工作中落到實處。8月我們組織全體職工學習、觀看反腐倡廉宣教片，並撰寫學習心得體會9篇。8月至9月組織全館人員參加網上學法的學習和考試。爲提高業務水平，根據上級主管部門要求我館組織10餘人次參加中國圖書館學會、國家古籍保護中心、雲南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業務培訓，培訓主要有數字圖書推廣工程、全國第六次圖書館評估定級培訓、古籍修復培訓班等。通過培訓學習，業務人員水平明顯得到了提高。
二、利用圖書館現有的設施資源，積極開展讀者服務活動
一直以來，我們始終把讀者服務放在首位，以“讀者至上，優質服務”爲宗旨。截止20xx年9月份，我館接待各類讀者17324人次，借閱文獻圖書35612冊次，辦理圖書借閱證106個，讀者諮詢服務136條，修補流通圖書7冊。我館以展覽爲平臺，提高鑑賞藝術爲目的，長期在一樓舉行免費個人書法展和盆景展，截止20xx年9月份，有24899人次參觀了展覽。
三、積極開展各項業務工作
爲了做好讀者服務工作，我們立足於館內，走向館外，通過開展免費送書活動、業務培訓等豐富多彩的活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度，使更多的人認識圖書館，瞭解圖書館，走進圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下，還開展了以下工作：
1、1月22-23日，華寧縣圖書館與縣科協、縣文聯、衛生局開展科技衛生三下鄉活動。在活動中宣傳圖書館免費開放，展示縣圖書館公共服務水平。活動得到了廣大羣衆的支持，有20xx多羣衆參加該活動。
2、1月24日—2月24日，在圖書館大廳內舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節書法展”活動，參觀人數3000多人。
3、3月—5月，華寧縣圖書館下到基層走入鄉鎮，對全縣五個鄉鎮文化站進行圖書管理、數字資源推廣業務知識培訓。
4、4月6日，華寧縣圖書館組織有關人員對縣城五個“圖書流動點”運行情況進行調查。
5、4月19-20日，我館邀請玉溪師院國學講師爲我縣第三中學的師生進行“國學經典智慧創造美好人生”爲主題的國學知識講座，共舉辦二場，有1300餘名師生參加。
6、4月20日，在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書，近1000多讀者參加活動。
7、在“六一”兒童節期間，我館邀請了右所小學50名同學到圖書館參觀，觀看經典電影《閃閃的紅星》；我館還到寧州街道岔那小學和青龍鎮斗居小學開展慶祝“六一”的活動，爲276名同學送去價值5500元的學習用品和體育用品。
8、7月25日—8月5日，我館在多媒體廳內開展爲期10天的暑假中學生課程輔導培訓班，共160人次參加輔導班學習。
9、8月28日，華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設培訓，來自我縣各鄉鎮（街道）文化站工作人員及縣圖書館人員二十餘人蔘加培訓。
10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出，有1500人蔘觀了展覽。
11、9月8日至10日，由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協會聯合舉辦的盆景展在泉鄉廣場展出，有12000多名觀衆參觀了盆景展。
四、存在的問題
1、圖書館近幾年一直沒有購書經費，影響我館購書和報刊雜誌的徵訂及其他工作的正常開展。
2、免費開放資金不能及時撥付。
3、縣圖書館現有館舍面積是1445平方米，在20xx年“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”的指標中對縣級圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上，縣圖書館的館舍面積達不到標準，滿足不了現狀。
4、華寧縣圖書館於1991年10月正式投入使用以來，由於風化、自然損壞等原因，館內、外牆體裝修物、玻璃等脫落，館內現有線路老化，存在安全隱患，房屋陳舊需要修繕。
五、20xx年工作計劃
1、加強業務培訓工作，進一步加大對各鄉鎮圖書室總分館制建設的.培訓。
2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間，利用好館內站，共同辦好“推薦一本好書”、“免費贈送書籍”等讀書活動；在“六一兒童節”開展送書送文具等進校園活動。
3、做好古籍修復工作，本館計劃修復古籍2至5冊，在經費保證的情況下通過外援可修復古籍10冊左右，積極爭取舉辦古籍修復培訓班。
4、積極爭取上級對圖書館事業經費的投入力度，爲我館開展免費活動提供資金保證。
5、繼續做好各種免費開放工作，我館免費提供展板、展廳，開展各種公益展出。
6、加強信息資源共享數字化建設，爭取添置數字閱讀借閱智能機—“博看”一臺。
圖書館年終總結 篇3
時光匆匆，歲月如梭，一個學期已經結束了。在本學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將一學期的工作情況總結如下：
一、規範管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書活動，對新進的圖書，採用科學的方法進行分類、編目與整理，爲每本書登記建卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、增強了服務意識，使工作達到規範化、制度化，全心全意爲全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時爲教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不塗劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動，發揮育人功能
一學期來，活動的開展鍛鍊了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑑別能力和欣賞能力。在今後的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，加強管理，更好地爲師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。
本學期，我校圖書室圍繞爲教學工作服務，爲學生營造寬鬆的閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書室，愛上圖書室，用好圖書室的目標，具體開展了以下工作：
1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然後由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書，並且保管好。學期生均借書達到10冊左右，圖書的流通率比較理想。
2、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括：明確工作任務、職責分工，介紹館藏結構、圖書分佈體系，開闢書報欄，流通過程中的登記與索賠、查閱等。
三、回顧本學期來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進
1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閱讀積極性。
2、部分書籍破損後沒有及時修補，書架上書籍的排放，空間的利用不夠合理。
3、學生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表現在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙於做作業，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。