小學四年級班主任老師工作總結範文

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編整理的小學四年級班主任老師工作總結範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級班主任老師工作總結範文

小學四年級班主任老師工作總結範文1

經過一學期以來,四年級三班在我的帶領下又成熟了很多,孩子們活潑的身影在校園裏迴盪,在老師的眼裏浮現。一個個優秀的學生在四三班裏涌現出來,不管是清潔衛生、還是文明禮儀、校風、班風都逐漸得到了規範,已經形成了一個追求進取、積極向上的好班集。現將本學期以來的情況總結如下:

一、 樹立了“遵章守紀,勤奮學習”的良好學習意識

在我的帶領下,孩子們能按時到校,能夠自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,逐漸養成良好的學習習慣。一學期以來,我班無遲到、早退,無重大安全事故發生,像熊銳、劉偉、吳鬆浪等調皮的孩子在學習習慣和生活習慣上都有所改變。能儘量自覺做到不說髒話、不和人打架、吵鬧等。近學期以來,在我班發生的追打鬧、學生因發生矛盾而爭執的現象減少了。除此之外,我班孩子們的學習習慣也有所好轉,像肖然、陸思靜、葉佳林等同學都能夠自覺並按時完成作業,改變了以往拖拖拉拉的壞習慣。在全班同學的努力下,我班宣起了一股“努力學習,積極向上”良好的學習氛圍。

二、 增強了學生“熱愛勞動、講究衛生”的生活意識

爲了規範和完善班集體,我制定了本班的清潔輪流表,規範了清潔制度,帶領孩子們“從我做起,從身邊的小事做起。”當衛生角擺放不整齊時,我會首先帶領孩子們去掃把放整齊,把拖帕掛好。沒過沒天,每天做清潔的孩子們已經能夠自覺地擺放好了,爲此,我還在全班特意地表揚了一翻。慢慢地每組的成員爲爭表揚都會自覺把清潔做好,把衛生角擺放整齊。不但清潔做好了,我班的個人衛生也有所好轉。我利用晨讀和課餘時間,教導孩子們要講究個人衛生,勤洗手、勤洗澡。勤剪指甲等,髒衣服自己洗,穿戴整潔,自己的事情自己做等。爲了落到實處,我還特意請班上的勞動委員進行監督,每天檢查同學們的穿着、手、桌椅等,這樣下來,孩子們的意識提高了,改變也就自然很大了。像衣服穿整潔了,桌椅沒有紙屑了;自己的東西收拾得整整齊齊的。

三、 加大了對班幹部的管理力度

俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班幹部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班幹部的選拔和培養,本學期,我實行公開競爭上崗,先出示了崗位名稱和崗位職責,然後讓學生自願報名競選。班幹部產生後,我和他們經常召開班幹部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的`工作。這樣選出來的班幹部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班幹部開一次會,讓他們談談得失,以及今後的打算等。這樣,既爲班幹部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。

四、開展各種活動,提高學生素質

本學期,學校開展了“慶六一、頌經典、講故事”的活動,爲了讓活動更深入、更具體、更全面,我鼓勵學生積極參與,加大了對活動的訓練力度,學生熱情高漲,積極投入,沒得任何怨言。在學校舉行的第二屆校運會上,我積極組織學生參與活動,像接力賽、短跑、長跑、跳遠等我班都表現出進取之心。最令人滿意的是,我班團體總分奪得了“全校第一”的好成績。此外,我們還在班上開展了“頌祖國、樹理想”、“安全在我心”、“保護環境,從我做起”等主題班會活動,爲學生創設了多種鍛鍊自己,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質。

回顧所經歷的風風雨雨,自己在班主任工作上還有很多不足之處,像對個別學生的心理輔導,像轉變學生的日常行爲等還有一些做得不夠,在今後還要端正自己的思想,努力構建“師生一體”的和諧畫面。

小學四年級班主任老師工作總結範文2

在這個學期裏,爲了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質,做了下面幾點:

一、培養學生的良好習慣

(1)培養學生遵守紀律的習慣。本學期,我經常利用班會課和品德課,教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。在班定下班規,要求學生執行學校的學生行爲規範條例並實行班幹部分工負責,讓學生自己管理自己。經過一個學期的努力,班裏有百分之九十以上的同學都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者經常要老師教育才做好一陣兒,以後還要加強教育。

(2)培養學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行爲規範,衣着整潔,佩戴好紅領巾,校徽,小黃帽。由班幹部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌。

(3)要搞好一個班的工作,就得有一支能幹的幹部隊伍,本學期我們班級是新組成的,開始就新選了班幹部,並給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班幹部要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服衆。對工作做得好的幹部表揚鼓勵,對做得不夠好的幹部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好乾部。期中進行了改選,現在班幹部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學中威信也高。

二、做好家訪工作

老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯繫,取得家長協助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是這個學期大部分家長不熟悉,就在開家長會那天我對大家說,想和老師個別交流的請早點來,好多沒見過的家長都來得挺早,特別是何家的何博女,何周旭同學的媽媽,五點多一點就來了,向我講了孩子的性格及在家表現,我也講了在學校情況及要求。那些頑皮的同學更要家長共同管教。經過老師和家長的教育,現在基本能遵守學校的學生規範了。

三、今後還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,爲培養新時代接班人努力

針對理補班在學校的特殊地位和重要性,爲了配合學校的德育工作和高考任務,我主要做了以下工作:

1、學習《高三年級暫行規定管理條例》,進行組織紀律教育,擺事實、講道理,使大家明白紀律是學習的保證。

2、爲了使學生在思想品德、行爲規範上有一個統一的認識,配合政教處的思想教育工作,我組織開展了《現代中學生應該有什麼樣的形象》的大討論。同學們思維活躍、踊躍發言,發言大多是知識、科學、現代技術等與個人未來前途息息相關的內容,少數同學談到要講文明禮貌、要尊老愛幼、尊師重教。但很少有同學談到要勤儉節約、熱愛勞動、心胸寬廣、團結同學、寬以待人等中華民族的優良品德。通過開展這次活動發現現代中學生對自我因有的想象是模糊的、有的甚至是困惑的。這個問題應該引起社會和教育部門、教育工作者等一切關心青少年成長的人們的重視。

3、督促學生認真打掃教室和環境衛生並注意保護環境。

4、講清“兩操”的重要性並督促檢查。

5、學習近兩年各省市學科狀元的學習方法、複習方法。

6、學習高考化學應試策略,提高應試能力。

7、爲了活躍同學門的課外生活,調節高考前的心理,使他們能輕鬆愉快的去迎接高考,我班再組織了一次豐富多彩的文藝聯歡活動。

由於理補班學生來源複雜,而且男生較多,組織紀律觀念淡泊,膽子大,思想工作難度較大,這些都給班級管理帶來了許多困難。如“兩操”、衛生的檢查,宿舍的管理等。

建議學校能針對補習班的特殊性制定一個切實可行的補習暫行管理條例。

由於我的思想工作還做的不夠認真仔細,工作方法欠佳,工作能力有限,所以理補班的管理工作還有許多不盡人意的地方。

  XX年7月2日