導語：作爲班長，有義務將我班的班委成員團結起來，爲大家能夠更好的服務班級做好鋪墊。下面由小編爲您整理出的大一學期末班長工作總結內容，一起來看看吧。
大一學期末班長工作總結1
大學的第一個學期過去了，從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最後都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。
競選班長時，我想爲班級做一些事情，也想鍛鍊自己。並且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了，但是並沒有做的完美，存在很多漏洞。
在擔任班長期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關係的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時，我有時候過於情緒化或者理想化，過少的考慮了班級同學的參與興趣，還有前期的準備和活動時間等等。後來稍稍的進行了改善，多長了個心眼，考慮全面再進行，但組織能力還需提高。
作爲班長要進行班委任務的分配，這個問題便很沉重，畢竟當班委各司其職的時候，有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入，可是在考試來臨時，學委的工作過重，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期裏，分配任務時，我會讓班委互相幫忙，當任務繁重的時候向我提出，我再進行分配。有段時間，我讓班委將自己的任務寫在任務，再分配，但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學的信任度也在慢慢提升。
同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的瞭解和處理，後來輔導員助理建議使用班級意見簿，效果很好，讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪裏。並且對其進行解釋和改進。
同學之間較陌生，在這個學期由於不是像高中固定教室，導致同學之間溝通較少，在幾次活動下來同學們互相熟絡，但團結度有待提升
經過這個學期，擔任班長中所暴露出來的問題有
個人
1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水
2. 在本學期後半段對個人的要求鬆懈。
班級裏
1. 同學參與活動的積極性不高，配合度尚可。
2. 所辦的活動形式較爲單一，也較少
3. 班委開展工作有時得到同學的配合度不高
下一個學期的工作中，我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性，並且增加同學之間的溝通交流。
大一學期末班長工作總結2
一、前言
懷着對大學生活的憧憬，我們闊別故鄉，卻偶然相遇在一個名爲西工的大家庭中。相遇是一種快樂，更是一種緣分，我們共同構建了一個新的大家庭——經管170402班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。
秋收冬藏，半個學期過去了，我們收穫了許多，也儲藏了許多。過去的一個學期裏，我們在輔導員曾老師、張老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，並開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課餘生活。只爲讓大家擁有更多的歡樂，把美好的瞬間定格在我們共同的家。現將班級工作彙報如下：
二、工作具體情況
(一)班風學風
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那麼這個班級是沒有發展潛能的。一方面，通過平時的班級活動來促進同學們互相之間的瞭解和增進同學們之間的交流，同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感。在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度，按規定作息，保證每堂課的出勤率。這樣就逐漸形成了“嚴肅活潑，文明守紀，務實高效，開拓創新”的班風和我們自己的文明公約：
(1)求學，不時冷時熱，要持之以恆
(2)言行，不浮躁輕妄，要穩重踏實
(3)律己，不放縱苟且，要防微杜漸
(4)待人，不狹隘爭鬥，要豁達利他
(5)遇挫，不自暴自棄，要自強不息
(6)受榮，不驕傲自滿，要謙虛謹慎
(7)受誨，不掩飾逃避，要改過加勉
(8)任職，不徇私懶散，要盡責爲公
(二)班級活動與會議
本學期，我們班組織參加了很多活動與會議，下面進行展示：
1、第一次班會上，全體同學參加，張老師從學習，生活，愛情觀，價值觀，安全等方面對我們大學生活進行了講解，隨後主持班會，選舉我們的班委，大家在公平公正的原則下投出自己的一票，選出了他們認爲可以爲大家做貢獻的九個班委，隨後定出了班歌，會議在班歌中結束。
2、黨輔會上，兩名黨員輔導員對共產黨的知識進行簡單講解，並對入黨申請書的格式進行了講解並要求我們每個人寫一份入黨申請書，端正對黨的態度，體現班級積極向上的態度，隨後兩名輔導員與班委進行商討如何促進班級積極向上，並提出寶貴意見。最後對大家提出有關黨和入黨申請書的問題進行了解答。
3、第二次班會上，我們就前期工作進行了總結，向大家彙報了班級所完成的工作以及正在進行的工作，還有前期工作中出現的各項問題，隨後倡議大家對班委工作和班級目前出現的問題提出了建議和意見。最後對大家在後期工作中提出要求，要認真配合班委工作，提醒大家認真對待和活動與學習，在不耽誤學習的情況下多參與各項活動，提高個人素質與能力。
4、班委會上，我們就班委的分工進行了詳細安排，就班委在工作中的失誤進行反省與討論，找出解決方案。並對班委提出要求，班委應該各司其職，認真完成好下發的各項任務。最後並對後期工作進行安排。把工作落實到人。一人主負責，其餘人協助，所有人共同配合。
5、班主任見面會上，老師在百忙之中參加了我們的班會，由於老師之前做了手術，所以見面會開得較晚一些，會上同學們對老師進行了慰問與關心，之後老師對大家的學習、生活進行了瞭解，並對同學們所提出的問題作了相應解答，尤其是高數的學習方法進行了詳細的介紹。隨後對於本專業的發展前景與就業形勢進行了簡單介紹。會議在討論中結束，同學們受益匪淺。
6、我們的第一次活動是“我愛西工”，全體同學參加，我們以旅行團的形式參觀了我們學校校史館、兵器館和圖書館，並進入圖書館觀看了書籍，感受在圖書館中學習的氛圍，使大家對我們學校有了初步的瞭解，也對我校的學習情況有了瞭解。。
7、我們舉辦了第一屆電影節，觀看了“超級禮物”，主人公的精神感動着我們每一個人從一個無所事事的花花公子，隨意使用信用卡，隨心所欲，任意妄爲。到後來學會堅持，學會忍受，再後來學會關心別人，最後學會了博愛。最終以自立、自強、自信、博愛的形象出現在大家面前，每一種精神與能力都感染着我們。電影結束後大家感受頗深，都從中得到了自己想要的東西。
8、我們舉辦了寢室文化節，大家接到通知後，各個宿舍認真準備着節目，緊張而有序的排練着。活動開始前大家忙碌而有序的準備着，而後所有人一起幫忙進行會場佈置，各人有各人的任務，所有人各司其職，會場很快就佈置得溫馨有趣了。活動開始時輔導員張老師參加我們的活動。活動中宿舍進行節目表演，展現各宿舍獨特風采。唱歌、跳舞、小品、話劇、各種風采展現將活動推向高潮，而後從中穿插小遊戲，爲我們的活動增加更多的樂趣。活動中，後勤小組認真無私的爲大家服務着，舞臺佈置，道具準備，給節目順利進行提供了保障。節目最後大家照相留念。活動結束後，我們又很快將會場恢復原樣。最後文藝委員組織召開活動總結會，所有班委參加，對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現場秩序與現場緊急情況的應對進行了總結與分析，找出工作中的不足，提出問題並解決。
9、我們舉辦了“揚帆起航”活動，活動開始前大家緊張而忙碌的準備着，而後所有人一起幫忙進行會場佈置。活動開始時班主任李明老師參加我們的活動，首先，我們爲大家播放了我們之前所有活動的.照片做成的視頻，每一個細節都被我們所記錄在視頻中，溫馨、甜蜜又幸福。隨後我們就期中考試進行了總結與分析，對此次考試不理想的原因隨機選出代表進行了分析並提出自己的改進措施。而後向大家展示大學四年的課程安排，簡單向大家介紹了今後課程與現在所學的課程的相關性，大家結合課程安排討論後各自說出了自己的初步規劃。由班主任李明老師根據課程安排和大家各自的規劃向大家簡述瞭如何規劃大學四年的生活以及如何提高個人自身素質和能力，使自己在不耽誤學習的情況下，擁有更高的個人素質和能力，增強社會實踐能力與社會適應能力，積累更多寶貴經驗，使大學生活充實而有意義。最後就大家對專業所提出的的疑問進行了詳細的解答。
10、最後我們舉辦了“期末總動員”活動。活動開始前大家緊張而忙碌的準備着，而後所有人一起幫忙進行會場佈置。本次活動邀請了我們的輔導員曾靈秀老師、張洺銘老師、大二的國家獎學金、國家勵志獎學金的獲得者，以及大三的學姐和我們的黨員輔導員，以及其他班級的部分慕名而來的同學。活動開始時，我們爲大家彙報了班級從開學到現在的所有工作，成果以及不足，和下學期的初步計劃。隨後有導員張老師對我們的班級工作進行了評價。表揚我們是一個團結的班、奮進的班。接着由黨員輔導員高昊學長、社團聯合會主席歐緒娟學姐、院科協副主席溫馥蓮學姐、大二的國家獎學金獲得者畢丹學姐、國家勵志獎學金的獲得者曹娟學姐、以及專業排名第一的苗苗學姐介紹他們的學習經驗和複習計劃。用他們的經驗告訴大家應該如何複習，怎樣學習。最後有大家進行提問，各位學姐學長進行解答。活動最後文藝委員召開了活動總結會，所有班委參加，對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現場秩序與現場緊急情況的應對進行了總結與分析，找出工作中的不足，提出問題並解決。
11、冬至時，我們與人力專業其他兩個班共同組織了包餃子活動。目的只爲讓大家在離開家後還能感受到家的溫暖。也希望能通過此次活動讓三個班的同學更加的團結，更加的相處融洽。
12、最後在平安夜時，我們三個班再次聯誼，舉辦了“平安夜晚會”。活動前期，三個班的班委進行分工，我們班主要負責前期的策劃以及採購工作。分工明確後，大家開始進行準備，活動策劃的修改、節目的收集整理、會場的佈置創意、物品的採購，ppt的製作、各項工作都開展的盡然有序。晚會如期舉行，所有會場佈置人員能很快的開始會場佈置。晚會6:40開始，活動開始我們給大家每人分發蘋果，祝大家平安夜快樂。隨後爲了和大家更好地相處，我們決定有求必應，希望大家能夠放開玩。當然大家肯定不會錯過這次機會。之後我們進行了“我愛記歌詞”的遊戲，選出六組選手進行比賽，第一輪分別從簡單、一般、困難三個角度比賽。第二輪分別從影視金曲、流行音樂、經典老歌、中國好聲音四個角度進行淘汰賽。最後剩餘兩組選手隨機選題進行比賽。遊戲最終決出冠軍、亞軍季軍隨後並頒發獎品。遊戲期間會場氣氛十分活潑。最後我們進行了“心有靈犀”小遊戲，考驗大家的默契和表現力。左後我們還是像往常一樣召開總結會，尋找本次活動中所產生的問題，提出改進意見。
三、班級工作經驗(優點)
班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，大家相互和諧相處，都能對班級的工作提出自己的意見和建議。我們從同學們提出的意見和建議當中整理並選擇出可行性最高的又符合我班實際情況的提議進行討論，把它當做下一期工作的指導。同學之間能互相幫助，互相促進。
雖然班委形成的較晚，在開學一個月後成立，但幾次的班委會議使得班委工作很快步入正軌，班幹部分工明確，都能合格完成自己的職責，積極配合班長和團支書的工作。班務工作有所提高，同時班委會成員之間增添了不少默契。
四、班級工作不足之處
1、有的同學在學習態度不端正，上課遲到或曠課，對於某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小說也屬於類似狀況。
3、個別班委成員總體表現不好，積極性不高，望得到進一步改善。
4、部分同學未能真正融入班級，不願與同學交流，對一些集體活動表現出牴觸情緒，不願參加。
五、改進措施：
1、班委，社長多督促同學們上課認真學習，確保同學們的到課率，從而確保成績的有效提高。
2、多與同學交流，瞭解同學們的想法，使他們更加融入班集體。
3、有效的舉辦各種活動，使同學們對班級有榮譽感，自豪感。
4、多從正面引導，用真實的人的優秀實例去說服愛上網的同學，使他們認真學習。
六、結語
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，而且由於大家參加各種組織和社團，相信大家都結交到了新的朋友，爲自己積累了更多的人脈。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
在這個班呆了半年大家都學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解，所有班委都會一如既往的爲了我們的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我們大家相信，有了所有人的相互理解、相互配合，170402一定可以達到一個更高的高度。因爲我們是“飛，同一班”。
最後，祝願同學們在新的一年裏創造出更加燦爛的輝煌。
大一學期末班長工作總結3
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期已結束，作爲班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力創建優良的班風學風，爭創優秀班級。回顧這半年，我帶領10301班班委會，在楊老師的監督指導下，在班委及同學們的大力配合下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
本學期班級事務總結：
9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規劃，對班風、學風的積極創建做出相關要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識瞭解，進一步強化班風、學風，積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。
11月份：參加‘電信節’各類活動。組織同學們進行期中小結，從不同層面反思、考慮現狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋遊、野炊。
12月份：‘電信節閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末複習。學期班級管理事務總結。
1月份：本學年期末考試。
通過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的瞭解，能夠恰當的處理好與絕大多數同學之間的關係，也能夠得到大多數同學的信任和認可。而對於這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比較團結，大多數比較支持工作。班風、學風自認爲還不是那麼遭，只是，有些時候難免會發生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發法，創建出一個‘優秀班級’還是有可行度的。
這半年，不管從學習、工作、生活、個人爲人處事方面有一定的得與失，相關反思及總結：
學習方面：
失：第一，學習督處不及時，課堂學風抓的不嚴。
第二，很少關心班上同學的學習狀態和一段時間的學習情況。
第三，大學學習觀點、態度不夠端正、明確，總認爲及格就是萬歲，導致平常不怎麼學，而導致考前抱佛腳，影響個人成績和班級總體平均成績。
得：在學習方面，個人這半年並不是很認真，感覺對班級也沒有特別大的幫助，儘管學習永遠是第一位。現在，已認清學習態度、觀點及有關學習方法。明年，首先從個人做起，樹立好榜樣，再將班級的學風建穩，狠抓、狠管學習。
工作方面：
失： 第一，班級管理有點欠缺，班級的凝聚力、團結力不夠。
第二，做事有點慢。
第三，各項工作事務及班級動態的交流甚少。
得： 第一，做事比較認真，負責。
第二，做事儘自己的最大能力，讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面：
失： 第一，個人生活習慣，生活作息無太大規律，有變懶的趨勢。
第二，班級生活管理不是太到位。
得： 第一，對同學的生活、動態去向比較關注。
第二，有良好的生活追求和目標。
個人爲人、處事方面：
有人說過‘一個人的成功，百分之15依賴於他的專業知識，百分之85來自於爲人處事’。這半年，由於職務的關係，接觸到的人相對多一點，也從不同人身上，不同事情上面學到了一些有用的經驗，增加了一定的責任感和處事常理，有一定的深刻認識，相應的成熟了一點。但是，有些事，還是比較衝動，在不同場合，面對不同的人還是不太會說。
總之，這半年，我自認爲還是做的比較成功，比較滿意，雖然，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學都滿意，但是，我對待這份工作的態度，已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證，這個班長我有能力一直擔任下去，但是，至少，在職期間，我會盡自己的最大能力，服務好同學們，建設好班級，鍛鍊好自己’。在此，我希望明年我能再接再厲繼續爲同學們服務，繼續爲創建優秀班級而努力。
大一下班級工作規劃及展望
工作規劃：
2月份：新班委的組建。召開新學期第一次班會，規劃本學期的大致規劃。對新學期的開端，提出相應要求，慢慢收攏同學們的心，提出創建優秀班級，併爲之奮鬥。
3月份：動員班級同學積極參加‘校七彩節’活動，爲班級增光。月末組織春遊。
4月份：參加‘校七彩節’活動。召開期中小結，整頓班級不良習慣，不良學習作風。選取班級優秀學生作爲代表，在班會中代表發言，爲創建優秀班級提供優良的環境和保證。
5月份：參加‘校七彩節’活動。抓嚴班風、學風不放手。通過不同渠道，讓同學們對專業知識提前有個大致的瞭解，做好相應的心理準備。
6月份：中旬班級聚餐。對大一整學年總結。進入期末複習。期末考試。
工作展望：
第一，完善班訓、班規。
第二，通過各種集體形式的活動，拉攏班級的凝聚力，讓班級更團結。
第三，通過鼓勵、表揚的形式，更大程度的優化班級班風、學風。
第四，爲‘優秀班級’的榮譽稱號而奮鬥。
第五，不斷加強個人的領導、組織能力，盡最大能力、最大責任服務好班級同學。
我相信，在我的帶領和組織下，10301班會變的很團結，很優秀。因爲，我們一直同‘優秀班級’看齊。