護士關於職業道德學習總結(通用5篇)

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緊張又充實的學習生活又告一段落了,這次學習讓你心中有什麼感想呢?不妨坐下來好好寫寫學習總結吧。你所見過的學習總結應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的護士職業道德學習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護士關於職業道德學習總結(通用5篇)

護士職業道德學習總結 篇1

工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學習,對工作精益求精圓滿地了所承擔工作任務,個人思想政治素質和工作能力都了進步,爲今後工作和學習打下了基礎,現將工作和學習情況總結:

一、政治思想:

以病人爲中心以質量爲核心護理服務理念新護理模式社會發展新參加一切政治活動以服務病人奉獻社會爲宗旨以病人滿意爲標準全心全意爲病人服務。

二、法律意識:

學習《護士法》及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫療護理服務更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法醫療事故。

三、工作學習

在工作中遵守醫院和科室規章制度,查對制度及護理操作規程制度差錯事故,無菌操作孕產婦新生兒安全“以病人爲中心以質量爲核心”服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、着裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規範對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對缺點、差錯總結、查找工作隱患防患於未然。

在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質緊迫性

一、向書本學習每天擠出充實汲取“營養”

二、向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織傳染病知識學習班。

三、在實踐中學習把所學知識運用於工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時刻提醒要自身思想道德修養和人格品質鍛鍊奉獻意識把無私忘我做爲人格修養不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起;工作中嚴以律己忠於職守防微杜漸牢固全心全意爲病人。

服務宗旨:我在醫院試用期來感受到醫院向上朝氣對未來充滿信心願意爲六院一份微薄力量請和同事們監督和支持!

護士職業道德學習總結 篇2

光陰似箭,我來到xx縣人民醫院兒科工作快有十個月的時間了,在各位院領導和護理部領導的正確指導下,在護士長和科室各位同事的關心、支持下,我始終堅持以“患兒爲中心”的護理理念,認真本分,踏實工作,並在個人的思想素質和業務能力上都取得了一定的進步。但是,金無足赤,人無完人。我充分的認識到自身還有很多的缺點和不足,離兒科護士的要求還差很遠,需要學習的地方還有很多。對標一流,自我剖析,我將自身存在的問題分析如下:

一、政治學習方面,平時由於忙於工作上的事情,看書看報的時間就相對較少,參加政治活動的次數少,政治學習沒有跟上,政治理論相對缺乏。

二、俗話說:活到老,學到老。社會在不斷的進步和變化,兒科的專業知識也在不斷的更新中,我在工作過程中遇到的問題缺少書本上理論的支撐,往往很多時候都僅憑個人的經驗辦事,對患者產生的風險就相應的提高了

三、在業務能力方面,自己到兒科上班的時間不長,加之兒科的患者具有特殊性,新生兒居多,我在扎頭皮針和股動脈抽血方面的技術不夠熟練;書寫危重患者護理記錄不熟練;液體配製時的計量換算不夠快,導致速度變慢;工作安排不合理,致使自己疲於來回奔波;工作中缺乏創新意識。

四、在與同事溝通方面,我的性格偏內向,平時不太愛說話,缺少和同事之間必要的交流;性子比較急,愛鑽牛角尖,溝通的方式方法欠妥。五、在醫患溝通方面,有時工作中受到患者家屬的一些責罵,容易把不好情緒帶到工作中,就會產生消極應付的想法,心理素質不夠硬朗。針對以上的問題,在今後的工作中,我制定了一些整改措施,以兒科一流護士的標準,嚴格要求自己,加強政治學習、加強專科知識的學習,在與患者溝通方面注意溝通技巧,以理服人。循序漸進,改掉自身的毛病,做一名合格的護理工作者。

護士職業道德學習總結 篇3

轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義、嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實際相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。

實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”爲基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導並完成術後護理及觀察。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情並作出應對。通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

在普外科實習期間,使我全面瞭解了普外的'護理工作。掌握了普外科常見的護理技術操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術後護理。掌握了大手術如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術後應注意觀察的內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹症—闌尾炎,術前的準備工作和術後的護理工作。這段實習期間,使我瞭解到,普外科是手術科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。

時間過得真快,轉眼爲期x個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少。我xx醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了x科,x科等x個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過x個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

較好地完成了各科室的學習任務。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務!

護士職業道德學習總結 篇4

醫護之間、護患之間缺乏有效的溝通:腦外科工作量大、要求高,對醫護人員的經驗和技能也有較高的要求。醫護之間的溝通,護士之間進行有組織地交流,能有效促進醫護之間的理解和配合,促進經驗的積累、技能和技巧更有效地傳播和應用。然而正是缺乏必要的交流和溝通,工作中常常出現表達和真實意圖不符,造成誤解,導致醫療糾紛的發生。

服務態度冷漠、技術操作水平低:腦外科護理工作繁重,幾乎每個病人都需及時詳細地進行生命體徵的觀察和記錄,並及時響應。繁重的工作和人員配比的失調,導致護士忙於執行醫囑,而對病人及家屬的焦慮心情不能及時安撫,或解釋工作不夠全面,即可引起病方強烈不滿,導致護理糾紛。

另外,腦外科對護理人員的臨牀經驗和技術水平有着較高的要求。病人複雜、危重的病情,多伴有生命危險,若沒有較高的業務技術水平,常用救護程序不熟練,則直接影響搶救質量,引發醫療糾紛。若在交接過程中沒有詳細交待或稍有疏忽遺漏,沒有足夠經驗的護士和實習生極可能意識不到,極易導致糾紛的發生。有些操作必須一次成功完成,缺乏必要的經驗和技術水平,亦可導致醫療糾紛。在護理人員與病人互動關係中所發生的任何事件,均包含溝通成分,沒有溝通,護理很難達到目的。

寫這個小結一般從2方面寫 先是寫點在普外科遇到的疾病 如闌尾炎 腹外疝 胃腸專科的 肝膽外科 乳甲等疾病 然後就是寫這些疾病的專科護理 一些專科操作 如t型管的護理 胃腸減壓的護理等。 還可以寫對這些疾病的術前 術後護理等。總之寫點就是自己學到的知識。第二 就寫自己的不足了 如遇到急診的病人 自己的應變能力不夠 理論知識稍微有點欠缺點。 而相比之下老師的業務能力很強 自己要向她們學習的地方很多等。 最後 客套點就寫 謝謝老師給自己的照顧等。

護士職業道德學習總結 篇5

我叫陳琳,是睢縣康復醫院婦產科的一名普通護士,從事護理工作10餘年。平時工作中我以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護理爲患者排憂解難,送去溫暖的愛心。對工作、對病人認真負責的行動,贏來了病人、家屬及各級領導的讚譽,先後獲得了“優秀護士”、“最滿意護士”、“先進工作者”等榮譽稱號。我愛崗敬業,關心集體、關心同事,關心病人,是醫生的好幫手,是護士姐妹的好榜樣,更是病人及家屬的生命天使。

身爲一名女性護理工作者,我更能理解和體貼婦產科患者的心理,設身處地地爲她們着想。在一次夜班時來了一位宮外孕患者,需要急診手術。可是聽到診斷後,患者又哭又鬧,堅決拒絕手術,怕上了手術檯就下不來了,想把家裏安排妥當再接受治療。但宮外孕是急症,隨時有生命危險。見此情景我一邊做術前準備,一邊與患者溝通,她告訴患者宮外孕不是大病但是急症,同時解釋宮外孕的發病原因、治療過程,又舉出實例安慰患者,使患者情緒終於穩定下來,配合了治療。

過年期間,急診來了一位重度妊高症的患者,病人神志不清,牙關緊閉,我馬上將開口器放入病人口中,爲病人測血壓,同時爲病人建立靜脈通路,並立即通知大夫,做好鎮靜、降壓以及(剖宮產術前準備工作。此時患者的愛人慌成一團,不知所措,我把家屬叫到一邊,告訴他:“我們都在全力搶救,,病人需要安靜,你這麼緊張會影響病人情緒,請相信我們,一切都會好起來的”。家屬聽後鎮定了許多,配合醫師做好術前準備工作並將患者護送入手術室,術後因患者病情不太穩定,我又主動承擔了病人的特護工作,直至患者病情好轉。 護理工作的另一特點是配合醫師做好醫療工作,護士在處理醫囑同時也要監督醫師下達的情況,這就需要護理人員不僅要有堅實的護理基礎和熟練的業務,同時要有全面的理論知識。

如今我在護士的工作崗位上已默默耕耘了十幾個年頭了,雖然只是衆多醫務人員中平凡的一位,但我深愛着我的職業。用真誠、愛心書寫着平凡而又光彩的人生,用自己的行動贏得病友的信賴。從他們的笑容裏,我讀懂了奉獻的樂趣,在付出勞動的同時奉獻愛心使我體會到人生的價值和內涵。一直以來,我認爲自己是一個認真負責、勤快又能幹的護士,每天的工作我都盡職盡責,每一件事情都儘量做到又快又好。搶救起來我也能夠獨擋一面。以“您在我心中、我在您身邊”爲口號,同事們羣策羣力、其心協力爲了“三個滿意”的目標而奮鬥。 在今後的護理工作中,我將竭盡全能做到最好,用心去服務,用愛去服務,把我們的感情融入我們平凡的工作中,把我們滿腔的熱情奉獻給我們熱愛的護理事業,把我們的愛心送到每一位患者的心中,願我們優質護理服務工作越來越貼近臨牀、貼近社會、貼近病人。