幼兒在現實生活中，通過與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識、習得態度；體驗情感，形成個性。下面是小編整理的幼兒園衛生工作總結，希望對大家有幫助！
幼兒園衛生工作總結1
回顧本年度的工作，我們始終把安定工作放在工作的首位。我園在中間校等各級帶領的關心贊成下，堅定防備爲主、防治聯合、加強教誨的原則，經過議定安定、衛生教誨培訓，加強幼兒自我防護本領，經過議定齊抓共管，營建全園教師關心和贊成幼兒園安定、衛生工作的場面，從而切當保險師生安定和財產不受吃虧。現就我園本年度的安定、衛生工作總結報告請教以下：
一、安定工作
（一）、帶領珍視，辦法有力
爲進一步做好安定教誨工作，切當加強對安定教誨工作的帶領，幼兒園把安定工作參加緊張議事日程，在中間校的帶領辦理下，幼兒園把安定工作責任到人，分工明瞭，根據實際訂定各種安定軌制和有效防備安定隱患的辦法，在全年中，異國一例安定變亂產生。
（二）、軌制包管，辦法到位
（1）建立以園長爲組長的幼兒園安定帶領小組。訂定嚴厲責任究查軌制，對造成龐大安定變亂的教職工，要嚴明究查有關教授及直接責任人的責任。
（2）層層簽訂《安定鞏固責任書》和《內部安定辦理承諾書》。幼兒園和教授簽訂安定責任書，明瞭各自的職責，貫徹“誰主管誰當真”的原則，做到職責明瞭。
（3）連續美滿幼兒園安定保衛工作規章軌制。建立幼兒園安定保衛工作的各項規章軌制，不按期查抄和平常防備相聯合的安定辦理軌制，以及幼兒辦理、門衛值班、巡查值班、防火防災、健康體檢等規章軌制。嚴禁構造幼兒從事危機性工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
（4）建立幼兒園安定不測變亂處理預案軌制。
（三）、齊抓共管，羣防羣治
幼兒園安定教誨工作是一項社會性的系統工程，必要社會、幼兒園、家庭的密切互助。爲此，幼兒園構造展開一系列操行、法制教誨活動，並獲得了精良的教誨結果。
（四）、加強教誨、進步認識
1、在平常教誨活動中，要求教師對安定工作常抓不懈，每天都要對門生進行安定教誨，當真落實教誨局安定“三部曲”精神要求。
2、在三月份的“安定教誨周”活動期間，我園構造展開了一系列安定教誨活動。在“安定教誨日”此日，對幼兒進行交通安定教誨，指導幼兒認識交通標記，教誨幼兒服從交通法則。
3、在六月份展開的“安定教誨月”期間，我園除展開防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁堵踐踏、防交通變亂等安定教誨外，還把本月的第三週定爲“應急練習練習周”，當真展開突發安定變亂應急告急分散練習練習，獲得了精良結果。
（五）、加強查抄、及時整改
展開老例查抄。每週、每個月和每學期開學今後，幼兒園都把安定隱患排查工作作爲重點查抄內容之一。經過議定排查，對查出的危機隱患及時整改，有效地防備了各種安定變亂的產生。
二、衛生工作
（一）、建立了衛生工作帶領小組，訂定了衛生辦理及責任分工收集圖。
當真構造履行各項衛生軌制和上級有關精神要求。
（二）、訂定、美滿防控甲型H1N1流感軌制、衛生軌制、消毒軌制、晨午檢軌制等，嚴厲根據軌制和上級精神要求履行。
（三）、看展按期衛生大查抄，清除衛存亡角，給師生一個安逸的教誨環境。
（四）、針對本年甲型H1N1流感疫情，我園當真做好了一下工作：
1、建立防控甲型H1H1流感工作帶領，高度珍視，自動構造履行防控甲型H1H流感工作。
2、訂定防控甲型H1H流感工作和應急預案，凡是對教師防控甲型H1H流感知識培訓。
3、當真落實晨午檢；缺勤排查；通風消毒；日、零報告等軌制。每天堅定晨午檢對門生測量體溫，每日通風消毒，對缺好門生進行排查掛號上報，做到早發覺、早報告、早拒卻、早診斷、早醫治。
4、當真填寫各項記錄，美滿甲型H1N1流感檔案資料。
5、經過議定發放門生的一封信、板報、家長關照等多種式樣進行防控甲型H1N1流感宣揚教誨。
三、存在的緊張題目和下步籌劃
固然我們在安定衛生方面做了很大工作，安定衛生工作獲得加強，可是安定衛生工作式樣仍然嚴峻，幼兒園安定衛生工作的展開仍面對着很多題目。
1、社會育人情況存在慶幸於師生安定的身分。
2、幼兒自我保衛意識和安定防備本領低，大大增加了幼兒園安定工作的難度。
今後，我們將堅定把安定工作放在首位，更加珍視安定衛生工作，及時辦理安定衛生工作中發覺的新題目，連續進步我園安定衛生工作程度，爲建立一個溫和幼兒園而竭力搏鬥。
幼兒園衛生工作總結2
一、高度重視，周密部署。
園領導高度重視，立即召開衛生整治工作會議，動員全體教職工自覺維護校園環境衛生，進一步強化環境意識、文明意識，加強自我管理，愛護學校一草一木，以實際行動維護良好的校園環境。同時，對我園衛生整治工作的重點進行部署安排，衛生區域實行包乾制，各區域各負其責，責任區域落實到人，認真組織衛生檢查和評比工作，保障幼兒園衛生整治工作的有序開展。
二、加大宣傳力度，提高衛生意識。
1、我園利用國旗下講話，教育學生“衛生就是美麗”的思想，養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，愛護環境，保持校園及其周邊環境衛生乾淨、整潔。
2、各班教師積極開展衛生宣傳教育活動，重點培養幼兒講究個人衛生習慣和環境衛生意識，引導孩子自覺做到愛清潔、講衛生，共同保持校園環境整潔;同時，教育幼兒參與力所能及的衛生勞動，引導幼兒創造幼兒園的環境美。
三、紮實開展各項衛生工作，重點整治校園衛生死角。
全體教職工除堅持按平時常規清潔掃除外，加強了衛生消毒工作。我園嚴格要求各衛生區域負責人按照一天一小掃，一週一大掃的制度進行衛生工作，定期和不定期的衛生檢查，對檢查中發現的問題及時指出、督促整改，切實保證幼兒園的整潔，做到無衛生死角。
1、教室、寢室、各功能室
各室能保持無灰塵整潔、物品擺放整齊;天花板上無蜘蛛網;地面無有積水、痰跡、紙屑等;保育員操作間的衛生工具能規範整齊的擺放，垃圾桶有做到及時清理;但牆壁上的風扇有灰塵，組織保潔員進行清洗，保證無塵。
2、廚房下水道
對廚房排水管道進行檢查，雖然暢通無堵塞，但水溝內壁有一層污垢，組織廚房人員進行沖洗，防止蚊蟲滋生，保持廚房衛生整潔。
3、衛生間
廁所保持無異味，地面保持整潔無積水;定期對衛生間等場所的水龍頭和潔具進行維護，保證能夠正常使用，做到水龍頭不滴水、水管不漏水。
4、校園
地面無雜物、雜草、垃圾，地面平整，操場的圍牆無亂寫亂畫現象;定期清除排水溝內外雜草、垃圾、淤泥，保持疏通。
5、雜物
樓梯底下有堆放一些廢舊的雜物，現已進行清理，我園將實行吐舊納新原則，及時清理廢舊物品。同時，將騰出一間用於放置雜物，並要求不得隨意堆放，應整齊置放。
6、花草樹木
我園保安定期對校園內外花圃和樹木進行整修，能及時清理枯枝落葉，無雜草叢生等現象。
7、室外玩具、運動器械
通過大家的努力，幼兒園到處呈現着整潔、舒適的環境及氛圍，孩子們在這樣的環境中茁壯成長。今後我園將繼續開展多渠道、多形式的主題宣傳活動，加大環境衛生整治的力度，始終將衛生工作作爲一項持久性的工作來抓，給幼兒營造一個整潔衛生、美麗優雅的校園環境。
幼兒園衛生工作總結3
衛生一直是幼兒園的一大重要工作，這學期我們同樣把這一項工作排在了所有工作的首位。經過一學期對我園的安全衛生工作的指導與排查，現將這學期的安全衛生工作作一個總結。
一、安全工作
這學期有二十一週，從學期初我們老師就召開了有關校園安全會，要求每個班級做好學期初的安全工作，經過排查各班都做好了安全的首要工作，無論是周計劃的安排還是班級的安全手冊都做到了位，同時在小班段的一些有棱角的地方全都包上了軟塑料。杜絕了安全隱患的發生。除此還有電插座、窗戶、門都進行了仔細檢查。
在這學期我園還迎接了兩次上級領導的檢查，在第二次的檢查中上級領導給我們指出了一些不足之處：
1是中三班的安全樓梯的最後一段沒有扶手。
2是我園的消防栓有壓力但已到期。針對這兩點，我園進行了整改。首先對所有的消防栓進行了更換，對中三班的安全樓梯決定在幼兒放假後進行安裝。因爲中三班的安全樓梯在廚房旁邊，焊接樓梯扶手會有火花產生，爲避免火花與煤氣管道的接觸造成更大的安全事故，所以特延遲整改時間，但這項工作已經備入我園整改方案。
兩次的領導的檢查後，我園還針對小班段的臺階進行了包裝，爲了避免小班的孩子出來摔傷，所以在包裝上特別用了軟地毯。同時對孩子們進行更多的安全教育，讓孩子們有安全意識。
二、衛生工作
這學期除了迎接安全的檢查還有衛生的檢查，上級領導走訪了我園的各班級，查看了盥洗室、廁所、消毒櫃、幼兒餐具等等，並對我園的保育工作給予了極高的評價。
對廚房物品的排列給出了好評，但針對我園的留樣檢查這一項，給出了一點建議：
1是早上的豆漿要留樣。
2是下午點心要留樣檢查。針對這兩樣，我園在第二天就進行了整改。
除此以外我班每週都有開展衛生的教育，還針對季節性的流行病進行了宣傳預防工作。小班段重點讓幼兒學會了如何正確洗手，以及要正確入廁。中班段重點讓幼兒學會了用餐時要注意的衛生，以及相關的感冒預防。大班段重點能讓幼兒說出一些生活中的疾病預防方法。
幼兒園衛生工作總結4
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因爲幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷着對幼兒教育的高度責任感，發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風，以“面向未來、追求卓越、服務社會”爲辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”爲階段奮鬥目標，以科學的管理爲保證，來全面提高保教質量。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期，他們生長髮育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛鍊，落實紮實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。
一、在教師方面：
根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環節中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了《小心燙傷》、《地震怎麼辦》、《水災的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少於二小時，戶外體育活動不少於一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔淨。
二、在保育員和炊事員方面：
我園定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，在此期間還進行了保育員梳辮子比賽，通過比賽不僅提高了她們的服務意識，還提高了她們的服務技能，培養她們對幼教的無私奉獻精神。同時，我們堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛生保健的規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查，發現問題及時解決。
尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每週一大掃；嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節，我園嚴格採取隔離消毒措施，被褥一週曬一次，一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期，我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨機檢查上，同時增強了檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題複查促提高，對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。同時，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發現不符合衛生要求的及時退換。
三、保健老師方面：在工作中，注重做到以下幾點：
1、開學初請區婦保所醫生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查，五月份配合防保組的`醫生對幼兒進行了“六一”前的體檢，並通過晨檢午檢及時發現和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發期間，晨檢老師由原來的兩個變成了四個，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個有幼兒漏檢。
2、經常組織保育員開會學習，總結工作，佈置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。
3、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、瞭解情況，發現問題及時指出，並作好記錄。
4、每週末進行一次環境衛生大檢查。
5、經常向家長老師瞭解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每週提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長髮育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。
經過大家的努力，本學期我園的衛生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在着一些問題，例如：保育員的衛生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關，炊事員的操作方法不到位……在以後的工作中我會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛生工作總結5
本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防爲主、防治結合、加強教育的思想，採取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下：
一、健康檢查工作：
1、格執行健康體檢制度，本學期總共63名幼兒，新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格後才返園，入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防保科醫生對幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。
2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢後反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。
二、防病措施：
本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防爲主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日爲幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極採取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，瞭解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，並主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，並及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成爲真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治，疾病矯治率達100%。
三、營養與膳食工作：
1、制定並公佈食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公佈賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。
2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業知識水平；嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品後門進，熟食品前門出，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。
3、培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐後，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時爲幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、衛生消毒工作
抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包乾，根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一週一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，後勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。爲防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便後流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的竈臺、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記彙報，並督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委託記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，並由家長親自交到保健醫生手中，服藥時做好查對工作，確保覈對無誤後方可服用。
六、衛生宣傳與家長聯繫工作
根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動爲陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
七、其它工作：
認真鑽研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
以上是我園這一年的工作總結，在這一年裏，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以後的工作中我們會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。