不知不覺中，五月已經告於段落了，在這一個月的時間裏，我收穫了許多，同時也意識到許多教學方面的問題，爲了更好的從事幼兒園教學工作，特對5月做出總結,具體的情況如下：
一、班級情況
五月份即將結束了,一月下來我班出勤率還不錯,有幾個小朋友發高燒，每天來園的幼兒人數在38左右，後半個月幼兒的出勤率基本可以達到38人以上，我們班的出勤率會很高。
二、教育教學方面
1、多元智能課程
本月的多元智能課程是《快樂時光》：從小朋友們掌握的情況來看，還不錯，能夠接受老師所教的知識，對本月的主題也非常的喜歡。
語言：從《你是螞蟻，小可》，《快樂的鞋匠》，《乖乖的禮物樹》分別用童話，寓言及看圖說話等多種形式呈現，其目的在於吸引幼兒參與活動，並能在活動中理解文本的內涵，從而建立起幼兒對自我的正向觀點與態度。。
藝術：該主題通過創設不同情節，不同層次，不同類型的合作性活動，如邀請舞《螞蟻搬豆》中小螞蟻們齊心協力搬走一粒大豆，歌曲曲《小老鼠打電話》中老鼠和貓緊張刺激戲等，在這一系列中逐漸體驗到和同伴在一起相互配合，相互依賴，相互關愛的快樂和幸福，感受到朋友得支持，鼓勵和友誼。，
社會主要讓幼兒在發現與學習他人優點的同時，瞭解自己的特點，學會去遵守規則，學會去了解社會，讓自己度過快樂的時光。
數學：主要以《合唱團》、《找一找》，《合唱比賽》爲主，讓幼兒學習事物與其特徵和數量之間的二次對應。訓練分析能力和推理能力。
科學：主要讓幼兒瞭解“力”是抽象無形的，通常不易覺察和介紹“空氣”，雖然空氣也是看不見也摸不到，但確是生物維持生命所不能缺乏的。
生活與健康：主要是培養幼兒遵守規範，學會保護自己，增強危機處理能力。
2、《弟子規》：本月完成的了學習內容是：朝起早—下稱家鞏固學過的'內容，讓幼兒能把在園學習到的《弟子規》內容用到實際的生活中去，不但會說會讀也要能要求自己做到。
3、《蒙氏》：本月繼續學習數學教育及科學文化教育：《數棒》《小青蛙的生長過程》《1-10的數字與數量》
三、家園聯繫方面
每天對沒有來園的或者生病的幼兒進行了電話上的溝通，每天對自己接的家長進行了面對面的溝通，進一步瞭解幼兒的情況，每週五按時發家園聯繫冊，達到書面的溝通。
1、下一步家長工作
加強與家長電話上的溝通工作，及時反饋幼兒的情況，做好家園聯繫工作。
四、常規方面
本月對幼兒的常規進行了嚴格的訓練，要求幼兒在活動時嚴格按常規的要求進行。平時以引導和督促爲主，讓幼兒能有規律的參加各種活動。
五.保育方面
1.每天早上打開窗進行通風，對幼兒手能夠觸摸到的地方都要用稀釋的消毒水進行檫一遍，每天一小掃，每週一大掃。
2.幼兒戶外活動時必需給幼兒墊毛巾，對衣服汗溼的小朋友換衣服，儘量做到讓幼兒的衣服保持乾爽。
以上是XX幼兒園五月份的工作總結，有做到不足的地方下個月進行改進，加油!加油!
幼兒園老師5月工作總結篇二：
一.管理工作
1.邀請專家來園指導，開展省優質幼兒園(百合幼)、省綠色學校及南京市農村合格園的創建工作。
2.召開四月份總結及五月份工作佈置會議。繼續做好家長參與考覈工作，結合家長評分，認真做好考覈回覆工作。
3.開展第二屆“春江花月夜”藝術節活動。由藝術團負責。在園內開展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術展演活動，通過動態與靜態結合，爲幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。
4. 爲了培養幼兒變廢爲寶，節約資源的意識，結合藝術節開展了“環保服裝親子”活動。這次活動的目的在於提倡綠色環保的理念，倡導節約資源，在孩子的心目中從小樹立起環保意識。通過這次活動，不僅激發了孩子們的想象力和創造力，也讓環保意識在孩子們心中生根發芽，同時促進了家長間的溝通與交流。
5.爲了更好地豐富教師假期文化，倡導“低碳生活，綠色出行”。由工會組織開展了騎自行車遊牛首——“行環保事 做環保人”活動。此次騎自行車遊“牛首”活動，不僅，增進了教師之間的團結與合作，營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時，喚起全園教師都來關心環保、參與環保、從我做起、從身邊做起、從小事做起，讓教師們一同關注家園關注環境，倡導低碳生活。
6. 大班孩子在幼兒園的學習生活轉眼就快結束了,即將進入小學學習。爲了解決家長和孩子們入學前的疑慮和不安：幼兒園大班年級組特地組織家長，去鄰近的小學開展幼小銜接家長會。得到了家長們的充分肯定和支持，。
7.爲促進教師專業成長，全面提高我園保教質量，幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動，爲幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。無論初賽、決賽，教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽，充分展現了我園良好的精神風貌。
8.03裝修正在進行中，完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環境創設。
9. 江蘇少兒頻道著名主持人：蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術團的小朋友一道播種綠色的種子，時間雖然短暫，但孩子學到了很多，收穫了很多，孩子種下的豆豆發了芽，使幼兒園的環境更加美麗!
10. 根據區計劃，在小百合幼兒園舉行了雨花臺區幼兒園“創建聯盟”活動，根據江蘇省優質幼兒園評估標準，區教研室組織各創建園業務園長觀摩幼兒園半日活動，幼兒園彙報創建計劃。活動後進行了深入的交流、反饋。
二.教育教學、教科研工作
1、春江幼兒園結合特色主題活動，開展了小、中、大年級教研大組反思性教研活動。活動由各大年級組長主持，各幼兒園年級組組長、教師及執行園長參加了研討。老師爲每次教學研討活動精心準備了特色課，課後老師針對研討課展開了熱烈討論。 同時教師們對近期的工作進行了教學反思，就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們通過觀摩-說課-洗課，在研討中共同碰撞，共同成長。
2. 教科研階段彙總。對第三生成主題實施情況進行交流，對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。並對正在研究的二個課題資料進行收集整理歸檔。
3. 按照原計劃，區語言組在我園開展了活動，此次，給老師帶來的兩節教研活動的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師，他們的活動分別是小班早閱《春天》、大班早閱《熊小弟的柵欄》。二節課設計巧妙，教師在活動中注重問題提出的技巧，幼兒互動頻率高，活動實際效果好。
4.開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中，根據幼兒的完成情況及課程中出現的問題開展教研活動。
5.組織教師開展調研，積極進行“十二五春江幼教發展計劃”的制定。
6.結合各類區級以上教研活動，幼兒園開展了反思性教科研活動，通過對觀摩活動的回顧、反思，進行重新制定教案、邀請有思想的教師執教，教師進行研磨，提高教師的教學能力。
7. 向家長宣傳早期教育的重要性及科學育兒指導，有針對性地開展了03幼兒家長科學育兒指導及豐富多彩的培訓活動。
8.結合中班活動開放及家長學校活動，開展中班年級組的研討，全年級組集體備課，開展集體研課，爲開放活動的質量做好準備。
9.結合資源節，教師們認真研討，研出了很多符合我園特色的好課，在研討的過程中教師們得到了成長。
10.通過藝術節的開展，教師們開展活動組織能力、主持能力、表演能力、語言表達能力、舞蹈創編能力等方面得到了提高，出現了很多優秀的新作品。通過家長參與，使家長更加了解、支持幼兒園的工作。
三.安全、保健、後勤工作
1、根據當前重點，幼兒園加強了安全保衛責任制的落實，對門衛制度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴格規範的操作行爲進行了重聲。責任到人，確保師生安全。
2.加強安全教育工作，加大安全教育力度，通過邀請專家講座、園內告家長書、網頁等形式，對教師、家長及孩子們的進行安全教育，提高教師、家長及幼兒的安全防範意識。
3. 爲進一步加強幼兒園安全保衛工作，爲孩子們的學習、成長營造平安和諧的教育環境，幼兒園第一時間與雨花保安公司簽定了6名保安，安裝了監控及110緊急報警系統，全力保障廣大師生的生命財產安全。
4.接受了區教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領導多次來我園開展的安全工作大檢查。對我園的做法:“三關”、“三證”給予了充分的肯定。
5.加強安全工作，對幼兒園設備、房舍、大型玩具等安全工作進行檢查，做到對破損的設備更換，查出的問題整改到位。嚴防意外事故的發生。
6、繼續做好甲流、手足口的宣傳及自我防範。加強預防春季傳染病的宣傳，嚴格晨檢，教師、保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒清洗，幼兒園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關，認真做好消毒記錄。嚴防傳染病入園。
7. 完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢，測試體檢後，幼兒園給全園幼兒家長髮放了體檢回執單，讓家長詳細瞭解到此次體檢幼兒的身心發育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎，併爲我園保育工作的開展和膳食的營養搭配提供了科學的指導依據，有效的促進了幼兒身心的發展。
8.後勤工作中做好了伙食費專款專用，伙食費月結算向家長公佈，做到家長人手一份。認真完成每月推出二道新菜及自制二道新點心活動。完成了成職教科社會力量辦園的年審材料的上報工作。 9.做好合同到期教師的續簽、續保工作，爲到期教師協議簽訂的工作準備，並重新簽訂保險及併爲簽訂的新教師辦理保險。
10.爲“春江旋綠”慶六一文藝演出活動的準備及演出。所有藝術比賽獲獎節目參加春江幼兒園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演出慶祝活動。共舉辦三場“春江旋綠”慶六一文藝演出活動
四.隊伍成長
幼兒園“十個一"工程每月都在按要求實施,爲提高教師綜合能力是春江幼兒園隊伍建設中的重要一課，本月在工會主席的帶領下,針對全園教師重點“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓，每位教師主動參與積極行動，通過有計劃的實施訓練，教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基本功有了很大的提升，每位教師的專業水平有了明顯提高。