小學生值周工作總結

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小學生值周工作總結1

時間過得真快,匆匆地,十六週已經向我們揮手告別了。回顧上週工作,既覺得艱辛,又感到充實,現將上週工作簡要總結如下:

小學生值周工作總結

一、 本週大事

1. 週一下午,教育局對我校安全工作進行了檢查,並查閱了教師的安全與健康教案。

2. 爲迎接“迎春杯”全縣中小學冬季越野賽,各體育老師帶領學生堅持晨練。

二、本週工作要點

1.教學方面

各教研組按照學校安排,積極主動地進行教研活動,各授課教師都能做到課前充分備課,挖掘教材,課後認真反思,教研活動落到實處,開展得有聲有色。

2.學習方面

每天早上,七點時十分左右,各班學生基本到齊,大部分學生能夠積極主動地學習、讀書,教室裏無追跑、打鬧現象,校園秩序井然,學習氛圍濃厚,表現較好的是五、六年級,還有一年級個別班級,班主任能提前到校,組織學生讀書,朗朗的讀書聲成了每天清晨迴盪在校園中最美的音符。

3.紀律方面

上早操時,各班隊列整齊,步伐一致。課間,在樓道內追逐打鬧的同學較少,學生自身安全有了保障。

4.衛生方面

各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨,水也灑得均勻,樓梯、樓道沒有結冰的地方,無論是老師,還是學生,上下樓梯感到安全、放心。

5.放學路隊

本週放學路隊秩序較好,沒有發生衝撞、摔跤等事故。希望繼續保持。

6.好人好事方面

本週好人好事依然很多,有撿到鉛筆橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累計近20人次,望繼續發揚拾金不昧的精神。

三、 存在問題

1. 一部分同學在跑操過程中,藉故歇息,影響班級秩序。

2. 個別學生到校太遲,還有一部分低年級學生來校太早。

3. 樓道衛生打掃不夠主動、積極,及時。

4. 教學樓後,仍然有扔雞蛋、餅乾等現象。

四、 幾點建議

1. 俗話說:冬練三九,夏練三伏。早上上操時,一部分同學因怕冷怕累藉故不上操,還有 部分同學出隊繫鞋帶。希望大家踏着節奏,勻速而輕快地跑步,這樣既鍛鍊了身體,又增強了體質,感冒發熱就會遠離你。

2. 請大家看管好自己的衣帽等隨身物品,不要丟三落四,尤其是寄宿在託管的學生,衣服 丟了,可能會因此而感冒,耽誤學習。

3. 作爲河西小學的一員,每人都有義務保持校園、教室環境衛生,請大家伸出貴手,撿拾 起你身邊的垃圾,讓“撿拾一片紙,淨化我身邊”成爲一種習慣,一種風尚,一個牽絆他人的舉動。

4. 希望大家養成勤儉節約的好習慣,不浪費紙張,不浪費糧食。

在結束本次總結之前,我要特別讚美一下我們幾位體育老師,雖然天氣寒冷,但他們不畏嚴寒,堅持不懈地帶領學生晨練,呵呵手、跺跺腳成了他們取暖的基本方式。幾位老師不怕苦、

不怕累的精神值得我們學習。

小學生值周工作總結2

時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了五週,迎來了新的一週。 新的一週,祝願我們又有一個好心情。爲了是我們以後的工作能夠更好,更順利的開展,請允許我將本週工作做以簡單的總結。 在上週裏,進行了本學期第一次檢測,大部分科目都取得了良好的成績。

在上一週裏,值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數同學都能合理的安排。三飯後大部分同學都能自發的學習,校園裏追逐打鬧的現象少了很多。三餐排隊有序,節約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。

在過去的一週裏,我們老師都很敬業,每天都能按時上下課。我們大部分同學都能遵守《中小學生日常行爲規範》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一週主要表現在:

1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,這是不妥的,紅領巾是少先隊員的標誌,我們都要愛護並每天戴好,我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾。

2、晨讀問題。我們同學早起後,在班主任組織下早讀時心不在焉,東張西望的把早讀當成是完成任務,古人語:一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上要用心的讀書。

3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、食品包裝等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

4、個別學生依然浪費現象很嚴重,吃飯時挑食,把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負責任,同學們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜裏還有各種我們所需的營養。同時浪費糧食也是一件很可恥的行爲。希望我們同學以後能改掉這個壞毛病,做一個好孩子。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。爲了個人的成長,爲了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,衆志成城,共同築起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

小學生值周工作總結3

老師、同學們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一週,過去的一週,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北小學生良好的學習風貌。

現將上週值周工作總結如下:

一、要事回顧:

1.週一召開了例會,安排了本週的教育教學工作。

2、全體同學進行期中質量檢測。

3、全校老師進行了閱卷評分工作。

二、上週優點:

上週從總體上來說,是緊張的一週,又是收穫的一週,具體有以下幾個優點:

1.全體老師帶領同學們進行緊張複習,早讀井然有序,書聲琅琅,晨讀效果好,複習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午飯後,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班幹部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、早晨,校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相競爭,相互學習的氛圍,使上週考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在後半學期我們能對症下藥,努力提高自己的成績。

三、上週存在的不足:

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行爲習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬於自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的校園環境。

3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以後中午不要那麼早來學校,一定要按班主任老師規定的時間到校。

4、早上.中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧譁。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收穫友誼。

同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。

小學生值周工作總結4

忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一週,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:

一、幾處優點:

1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室裏無追跑、打鬧現象發生,校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防範意識,警鐘長鳴,方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家,淨化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行爲習慣的養成上加強教育。

4、放學路隊:本週沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、並排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足:

1、做操的質量不高,主要是動作不規範。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄杆。不要在牆壁上亂寫亂畫,不要塗抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重於打掃,校園裏出現了字紙,作爲一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不乾淨,衣服不整潔。

4、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個建議:

1、個別班級衛生死角要及時清理。

2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規範,需要加強。

3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4、牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,防患於未然。

小學生值周工作總結5

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一週情況總結如下:

一、上週主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。中午1:00時巡視時發現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業,有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經常帶領學生一起打掃衛生,率先示範,精神可嘉。

4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,他們手擰着垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。

5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間遊戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規範。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的'隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地爲他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重於打掃,校園裏出現了字紙,作爲一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因爲,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閱着同學的行爲,在注視着我們學校的形象。因此,爲了我們的安全,爲了我們的聲譽,爲了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉着,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因爲那還是上週的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,並搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑裏,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學生值周工作總結6

老師們、同學們:

大家早上好!

時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了三週,迎來了新的一週。

新的一週,祝願我們又有一個好心情。上週在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊幹部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結。

在過去的一週裏,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。週一、下午舉行班主任培訓,週二、進行了全校性的大掃除,週三、下午一,二,五年級語文集體備課,週四、下午一,二,五年級數學集體備課,週五、六年級照畢業相,週末、學校組織教師們春遊活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區運動會。

在過去的一週裏,校園裏的文明用語多起來,不文明的現象少起來。雅言雅行逐步成爲全校師生的言行準則。主要體現在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰

在過去的一週裏,我們還發現老師是那麼敬業,每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影,這些着實讓我們感動。

我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行爲規範》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一週主要表現在:

1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時纔拿出來,出校後又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標誌,我們都要愛護並每天戴好,我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾,爲紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校後,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上到校後在教室裏靜靜的讀書。

3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,衆志成城,共同築起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!