幼兒園環保教育工作總結

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本學期我們小班級以"垃圾"爲主題開展了一系列的環保教育活動,有目的,有計劃地將這項活動滲透在一日活動中,運用形式多樣,直觀形象,生動有趣的教育方法與手段,持之以恆地對幼兒進行環保教育,使幼兒獲得保護環境的知識,萌發幼兒保護環境的情感,增強幼兒環境保護的意識,逐步養成保護環境的良好行爲習慣。

幼兒園環保教育工作總結

一、我們通過各種形式的教育教學活動幫助幼兒認識什麼是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成爲社會的'一種公害,是人類必須要解決的環境問題。

二、用幼兒利用廢舊材料製作各種物品,鼓勵幼兒實踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。

、以幼兒爲媒介,對園裏的小朋友及其家庭成員進行保護環境,減少垃圾的宣傳.結合家庭教育,配合日常工作,讓幼兒從小就養成清潔,講衛生的良好行爲習慣。

四、在"垃圾"專題教育中,我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法,能引導幼兒積極主動地參與活動,使幼兒自覺地受到教育。

五、我們在對幼兒進行"垃圾"專題教育的過程中,始終與家長密切聯繫,共同合作。如我們通過家長會,家園聯繫之窗等途徑,讓家長及時瞭解了"垃圾"專題教育的目的、內容和要求。

總之,通過"垃圾"這一主題的開展,萌發了幼兒保護環境的情感,增強了幼兒保護環境的意識。