白冰(班長)
上一個學期裏，我們參加的課外活動比較多，有紅歌會，全校運動會，金石灘籃球賽，趣味運動會，金石杯辯論賽，拔河比賽，大學班級班級幹部工作總結。還有英語技能大賽。在這些活動裏，我們班或者我們班的同學都取得很不錯的成績。這些都是我們班的優勢。咱們班一直是一個團結優秀的集體，參加各項活動都很積極，成績也很優秀。另外我感覺咱們班的班委還都比較負責，因此咱們班的班委一年了也沒有過變化。這是別的班沒有的。唯一能制約我們班級發展的就是學習成績了，咱們班的學習成績一直不算好，兩次考試都是處於中游。但是我感覺我們班的成績肯定不會就是這樣。希望新的學期裏咱們班可以繼續發揚優勢，改正短處。努力讓自己更優秀，讓咱們班更優秀。孫強(學習委員)
時光飛逝，轉眼我們又走過了一個學期，經歷了大一上學期的迷茫，下學期同學們東大致找到了自己的目標，並且爲之奮鬥，在成績方面，雖然課程難度增加，但是同學們的學習勁頭卻沒有下降。首先應該自我檢討一下，我這學期成績不是很令人滿意，也沒有做好自己的工作。但是班級同學的成績有部分提高，有部分學習好的同學會主動給成績不理想的同學輔導。經歷的大一上學期的"高數小老師"，我們班又出現了"概率小老師""大物小老師"等等，促進了同學間友誼，並且讓大家理解了團隊的概念，互相幫助互相學習。
新的學期裏，雖然會很忙，但是我會繼續我的工作，努力用心把它做好。不辜負同學們對我的希望！
陳谷(生活委員)
自我的進步來源於對自己的不斷反思，在上學期的工作中有許多的收穫，也有不足之處。
上學期是大一的下半學期，告別了剛上大學時的懵懂迷茫，很多同學在這一學期都形成了自己對大學的一個主觀認識。開始利用週末的時間去做一些對自己有用的事，無論是去圖書館，參加社團活動，體育鍛煉….，都展現出了一種蓬勃的朝氣。在上學期的學習過程中，細細反思，也察覺到了不少的不足之處。期末時的成績相對於大一上學期並沒有太大的變化，包括上學期的國二考試，以及英語四級考試都沒有取得太理想的成績，工作總結《大學班級班級幹部工作總結》。班級上還缺乏着一種更濃厚的學習氛圍，在這一學期的工作中仍然需要把學習氛圍提上來，比如開展一些小老師，創建學習小組等等活動。
上學期很大的一個特點是活動多，幾乎貫穿了整個學期的始末。這也爲很多的同學提供了許多展示自己的機會，同時經過這些活動，也增加了班級的榮譽感，凝聚力。在諸如英語話劇，不僅有着臺上同學的加點排練，也看到了臺下同學道具支持；趣味運動會，我班幾乎所有人都參加了不同的項目，這其中同學間的互相打氣，加油都有着一個又一個的班級亮點。而我們需要做的是，不斷髮現每個同學的亮點，讓他們積極參加一些活動，讓每個人都認識到自己的優勢。
其實，在上學期的工作中，不僅看到了我們班的優勢，亮點，也讓自己對自己以及班級的不足有了許多的認識。班級上有着足夠的凝聚力，但在班委與班級成員之間的溝通上存在着一定得缺陷，包括一些信息的傳遞；班級的學習上還有着很大的加強。希望在接下來的工作中能不斷髮現班級的不足，發揮班級優勢。
馮丹(團支書)
上個學年，團支部的工作很少~團支部的工作主要負責發展黨員，但是就班級的集體活動並沒有開展起來~過多的應該做的事情都沒有辦到~這個學期，主要的任務就是開展團日，讓大家在異地也能感受到大家庭的溫暖~計劃每個月開展一次，每次的主題試情況而定~
希望將班級的特色--團結發揚光大！
希望大家多多參與集體的活動~
總結：
上個學期確實沒有爲班級做什麼太大的貢獻，所有有技術的工作幾乎都是大家幫着一起完成的~這一次還能繼續當班委，也謝謝大家的信任吧~希望大家能多向我提意見，我們一起努力，一起改正，把6班建設的越來越好~
李大琨(體育委員)
轉眼之間大學生活已經過去四分之一，我也在電子106班這個大家庭中擔任體育委員也已經有一年了。
大一的下學期裏，我個人感覺我們班的學習氛圍明顯沒有上學期那麼濃了，可能是因爲下學期的各種活動佔用了同學們太多的時間和精力，是同學們沒能全身心地投入到學習中，但即便如此，班裏同學還是憑藉學期末的衝刺順利通過了各科考試，掛科的並不多。但這樣的學習狀態在大二卻是萬萬不允許的，各種專業課何爲專業課打基礎的課程都不允許我們有絲毫的懈怠，學習應該還是大二生活的主旋律。
在活動方面，大一下學期的活動的確豐富多彩，同學們參加各種活動的熱情也十分高漲，都努力地爲班級榮譽和學院榮譽做出自己的貢獻。在校籃球賽和春季運動會中也不乏我班同學的積極參與，我自己也參與其中，希望在大二的各種活動中還能更多的看到我班同學的身影。
耿樂(文藝委員)
在上學期，我校舉行了很多的文藝節目，所以作爲文藝委員的我也爲之努力和付出了很多。其中包括上學期的紅歌會，運動會，英語話劇晚會和七一匯演前的"星海杯"。我帶着我們班的同學積極參與其中，同學們興致高漲，踊躍參加。並取得了非常優異的成績。這爲我班競選優秀團支部奠定了基礎。同時我們在參加各種文藝活動的同時增加我班的集體榮譽感和班級凝聚力。爲此我感到非常的'欣慰和自豪。
可是就我們的成績來說並不是十分理想，還是有一定得不足。我希望在這種團結的班級我們更應該利用好這種優勢，贏得學習和活動雙豐收。班委和班級的學生會成員做好帶頭和組織的作用大家互相幫助，互相督促。多組織與學習有關的活動，帶動大家的學習積極性。同時在新的學期裏，作爲文藝委員我計劃組織幾場文藝晚會，讓大家的業餘生活不僅僅是侷限於逛街或者玩電腦。讓大家將自己的才華展現出來！讓我們的大學生活及充實又不乏味。總之我相信，在班委和全班同學的努力之下一定會讓我們電子106班變成學業才能雙贏的班級。我們電子106的明天會更加豐富多彩，更加輝煌！yes~
張笑笑(宣傳委員)
強調一點大學中重中之重還是學習：個人認爲一個人的人學是沒有學習氛圍的。在學習方面要和活動、遊玩一樣大家團結起來最爲重要。帶動學習非常重要。班委或者是專門指定學委，一定要定期的組織學習，現在正是在學專業課的時候，沒有充分的時間來鞏固，對於貪玩、自制力差的同學來說(例如我)無疑是一種致命的利劍。所以這項工作是今後班委、同學必須意識到這一點，大家齊心協力每位同學的成績都有進步，這樣不僅僅是"玩"出精彩，我們還要"學"出精彩。有好的意見提出來我們大家一起分享。謝謝大家的參與了！
現在談談我的工作問題一直以來，雖然自己的職位不是很耀眼，但自己的默默付出讓自己感到驕傲。自己是可以爲班級做事的，可以奉獻自己一份力量。自己一直都是想，自己的努力大家是看得到的。或許有同學沒接觸過我，以爲我只是空有其名罷了。在這裏想要爲自己辯解幾句，不論在班級什麼樣的職務，是重要還是次要，相信大家都是爲班級着想的，都是想着爲班級做事，凡自己力所能及的事就做了。點滴小事可能大家意識不到，但是積累久了對工作者而言就是大事了。點滴事情同學們不接觸或許不知道它的重要，希望同學們都有種這樣的意識，班幹是爲大家服務的，不僅僅只是空名。我這樣說並不是要炫耀自己功勞，因爲班委都在爲班級做事。我是想讓大家意識到這個問題，不關注班級的細節，是不會知道我們在幹什麼的。爲了班級更好，請同學們參加到班委的工作中，體驗一下班委的工作。更明確的說是體驗宣委的工作，期待你們的加入。支持大學生精英論壇、
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