篇一：工作轉正申請個人總結
尊敬的領導：
我於20xx年12月25日成爲公司的試用員工，剛開始主要負責招待物品及辦公用品的保管、領用工作，招待經費報賬工作和公司網站的更新維護，從2014年3月份開始熟悉和學習辦公室文祕工作。
作爲一個應屆畢業生，初來公司時，曾經一度擔心不知該怎麼與同事共處，該如何做好工作，但公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，使我較快適應了公司的工作環境。在綜合部的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，不斷提高充實自己，希望可以爲公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些差錯需領導指正。但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，得到了快速成長。在此非常感謝各位領導對我的指引和幫助，感謝領導對我工作中出現的失誤的批評和指正。
這是我的第一份工作，這六個月來我學到了很多，感悟了很多。剛開始工作時因爲初入社會，經驗不足常常惶惶不安，畏手畏腳。3月份接觸文祕工作後因工作量的增加也讓我一度陷入手忙腳亂之中，唯恐幾塊工作不能兼顧犯了錯誤爲公司造成損失而倍感壓力。但正是如此，一來極大地鍛鍊了我的工作能力和協調能力。二來給了我突破自我，挖掘自身潛力的機會。在領導及同事的監督和引導下，工作方面不能說得心應手，但也算是初窺門徑，駕輕就熟。現基於以下兩點原因，申請轉正，望領導批准：
1、經過六個多月的.自身努力和各位領導、同事的幫助，我能夠較好的完成自身的本職工作：
（1）招待菸酒和辦公用品的入庫、整理、領用方面的工作，雖然繁瑣，但也做到了出入庫有據有序，並及時做好了登記覈對，確保不出現錯漏爲公司帶來損失；
（2）招待就餐，住宿等費用都嚴格按照公司要求程序及時報賬，保障公司與簽約酒店合作順暢；
（3）文祕工作方面，及時完成工程進度報表，雖才疏學淺，但也嘗試起草了幾份簡訊文件並掌握了收發文件的格式和程序；
（4）公司網站方面，能做到及時上傳公司動態，彙總發佈公司新聞和要事，做好公司的形象宣傳工作。除此之外基本能夠及時完成領導交代的各項任務，並協助部門其他同事完成對外接待、會議的後勤保障、公司電腦網絡維護、辦公室日常衛生維護等工作。因此希望能早日轉正，得到大家的認同。
2、雖然本人在各方面能力尚需提升之處還很多，業務知識特別是文祕方面的知識不夠紮實。但轉正後，我會細緻工作，保持強盛的責任心和進取心，勤勉不懈，保持濃厚工作熱情和謙虛的學習精神，制定個人發展的近期及長遠目標，提高工作能力，爲公司的發展增磚添瓦。
在此，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的各項工作，爲公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
篇二：個人工作總結及轉正申請
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺已在西南安裝高級技工學校土建理論教師的工作崗位上工作了兩個月了。這兩個月中，自己逐漸成長爲一名真正的教育工作者，算不上有什麼成就，但是肯定有收穫。這裏面有領導的關懷，同事的幫助，也有自己的心血和汗水。腳印見證成長，汗水見證努力，榮譽見證成功。回顧這兩個月，自己在德、能、勤、績等方面，真的是有花有果，有香有色，有笑有淚，有苦有樂。
一、以德修身，以德立行，以德育人
爲師者，必先有德。“德”是教師修身、立行、育人的根本。
首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進步，保持與黨同步，與民進步，嚴以律己。積極主動參加政治學習，積極主動關心國內外大事，時刻保持“與時俱進”的思想。雖然我還只是入黨積極分子，但我始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，工作在前，享受在後。
其次是美行。德美者，行必正。作爲一名入黨積極分子，作爲一名教師，自己的行爲就是學生的榜樣，是教師們的榜樣，是羣衆的榜樣。我以“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”的格言要求自己，檢驗自己。工作、生活，時時處處注意自己的行爲。生活上我以勤儉爲榮，以勤勞爲榮；工作上我以刻苦工作爲樂，以努力奮進爲樂。
再其次是美言。有德者，言行一致；有德者“大音希聲，大象希形”。教學上，我以生動的優美的語言教育學生，引導學生，給學生以啓迪，以教益，以收穫；生活中，我以樸實的語言對對待同事，朋友，羣衆。
二、注重歷練，提高能力，增長才幹
1、重視學習
學習是成長的必由之路。學習是我人生中的重要內容，“終身學習”是我的學習信條。
一是提高學識。工作之餘，我積極參加網絡函授進修，豐富專業知識，提高專業技能，與此同時，我廣泛地與施工工程技術人員交流，將工程中新的施工技術應用於我的授課之中。
二是擴大知識視野。我深知，要培養好學生，教師的知識不但要豐富，更要
做到更新。“好讀書”，“讀好書”，我把讀書當作一種生活，一種工作，一種快樂。通過知識學習，避免了自己知識老化，思想僵化，保持了知識的與時俱進。
三是加強教材學習和教育理論的學習。學習教育新理念，樹立教育新觀念，把握教育新動向。在教學中，觀念不落後，方法不落伍。
2、講究研究策略
教育是一門藝術，而不是一門技術。因此，教育就得不斷創新。在教育教學工作中，我研究教材，研究教法，研究學生，以求變的思想去創新，以創新的教育理念去引導教學，以創新的教學模式去獲取教育教學效果的最大化。課後之餘，我總會和經驗豐富的優秀教師求教，學習他們的講學方法與授課技巧，對其創新改造應用於我的教學中去，使之變爲自己獨特的教學模式。
三、熱愛學校，關愛學生
熱愛是最好的老師。正因爲我熱愛學校，熱愛我的工作，在工作中，我有時爲了學校工作，爲了教育教學，朝而往，暮而歸，有時甚至通宵達旦。學校給了我演繹人生的舞臺，我要讓學校收穫豐收的碩果；學生是我忠實的觀衆，我要奉獻給他們最精彩的演出。
成績屬於過去，希望還在未來。本着一顆熱愛教育的心，熱愛學生的心，熱愛事業的心，我將繼續着自己熱愛的教育事業，“捧着一顆心來，不帶半根草去。”以孺子牛的精神，在教育戰線上耕耘、開拓、奮進！
在此，我特向學校領導提出個人轉正申請，望給予批准！
此致
敬禮
申請人：
20xx年11月2日