【必備】教師學年工作總結4篇

學識都 人氣:1.73W

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的教師學年工作總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】教師學年工作總結4篇

教師學年工作總結 篇1

時光荏苒,一個學期在不經意間已經悄悄的滑過,這一學期,在領導和同事的關心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結。

一、思想方面。

我愛國愛崗敬業,積極認真參加園內組織的各項活動和學習。做爲一名幼兒教師,我也不斷提高自己的師德修養。相信我一定會做一名關心愛護孩子,對幼兒園有貢獻的人。

二、工作態度方面。

我認真對待工作,在園能遵守園內的規章制度。能與班級搭班老師協調合作,聽取他們的意見和建議,共同做好班級工作。在幾次大型活動的籌劃工作中,能與班級老師共同商量交流,佈置班級環境,工作氣氛融洽友愛!

三、工作能力方面。

今年我擔任的是大一班的英語老師一職,我園引進了浸入式全英文英語教學,這是一個極具可行性的課題,我認真貫徹這個理念指導下的教學原則,在班級積極開展半日全英文教育教學活動,看着孩子們從剛開始會運用簡單的英語單詞到可以用常用的日常用語和老師對話,並能大膽的表演英語童話劇,那種成功的喜悅是用語言無法表達的,當然了,這僅僅是開始,充滿挑戰的活動還是一個漫漫長路,但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨着英語快樂的成長.所有的這一切沉澱積累都是我日後工作的堅實基礎。開學初我園開創了整個深圳市幼兒園e卡通智能管理的先河,我負責幼兒園的網站工作,及時傳遞幼兒園的活動信息,完善充實幼兒園的網站,這個工作是我喜歡的,更是我認真對待的,而且這些經驗的積累對我來說是很有用的。在幼兒園的兩次大型活動:“健康快樂新開始”大型親子活動和“beyondenglish,enjoyhappiness”第二屆英語節的舉辦過程中,我參與撰寫相關文字資料和宣傳材料,獲益非凡。相信我以後在大家的愛護和培養下會有更好的成績的。

教師學年工作總結 篇2

光陰似箭,歲月如歌。在上級教育行政主管部門和輔導區、學校領導的關心、支持和幫助下,在同事們的大力協助配合下,經過頑強拼搏,努力奮鬥,終於圓滿完成20xx年教育教學任務,教學效果顯著,爲了下學年更好的工作,特作總結如下。

思想政治方面 本人擁護共產黨的領導,堅持社會主義道路。在自己的工作崗位上爲構建和諧社會盡棉薄之力。積極追求上進,加強思想政治學習。以“八榮和八恥”鞭策警示自己。關心時事政治,愛崗敬業,忠誠黨和人民的教育事業。

教育教學方面 本學年度本人任雙江小學六年級班主任,並該班語文教學。對工作認真負責,積極鑽研學情教情,教學上做到“六認真”關心每一個學生。做好他們的思想政治工作,努力探索科學有效的教學方法,主動與科任老師溝通,他們把信息及時反饋給我,再與他們一道分析研究,制定切實可行的教育方案。

降低教學重心,面向全班學生,狠抓基礎知識練習。注重後進生的轉化工作。利用課餘時間爲後進生補課,鼓勵他們樹立信心,迎頭趕上。本人所教班級在每學期末輔導區統考均名列前茅。在今年江油市六年級畢業統考中取得了優異成績。我所教的語文名列全輔導區第一。

班主任及其它工作方面 本人任六年級班主任,關心學生身心健康,關注學生的思想動態。積極作好學生的思想政治工作。定期召開家長會,隨時與家長溝通。學生有心裏話也樂意跟我說,並傾聽我的意見和建議。全班所有同學都無不信賴和愛戴我,我也因此而引以爲自豪。

本人任學校教研組長,主動積極搞好教研工作,做到開學有教研計劃,活動有記錄,期末有教研總結。教研工作落到實處,不走過場。定期開展有針對性的專題研究。帶動了全校老師認真鑽研業務,鑽研教學的良好氛圍。

本學年度本人熱愛本職工作,克服上班族常見常遇的'困難,堅持出滿勤,從未無故缺課,更無曠課。熱愛學校,維護學校和老師的利益。團結同志,與人爲善。

教師學年工作總結 篇3

一、 師德方面

“追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身的全面發展,使自己真正成長爲不辱使命感、具有強烈責任感的優秀教師,把自己的知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。力爭成爲英德市一名青年骨幹教師和政治學科帶頭人。”這是本人在《教師個人發展規劃》的階段性目標,也是本人在師德上的目標。

具體到20xx—20xx這一學年,本人嚴格遵守復讀學校的各項規章制度,積極主動參加學校安排的各項活動,平時加強師德修養,嚴格要求自己,教書育人,爲人師表,服從領導安排,協調同事。平時上課嚴格要求自己,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,較好的完成了本學年的教育教學任務。

二、教學方面

在升大補習的教學工作中,本人積極鑽研09廣東高考政治科課程標準,研究09廣東高考考試說明以及研究近年來的高考試題。本人認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課後備課,輔導,批改作業等工作,注重基礎知識的教學,讓學生形成知識網絡。

在平時教學中,注意學生的實際情況,認真編寫教案,選擇好練習題目,注意講練結合和師生交流,並不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學爲主,堅持以學生爲主體,教師爲主導、教學實效爲主線。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。當然在本學期的教學 “學然後知不足,教然後知困”,通過教學,我更加清楚教學相長的意義,我將在以後的教學工作中繼續努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,並多多向其他老師學習,取長補短,使自己的教學成績和水平都有較大的提高,爭取做一位受學生歡迎,讓學校放心的優秀教師。

三、班主任工作:

充分利用班會,做好思想工作。高三要通過主題班會課教學,讓學生了解高考和學習方法是非常重要的,想讓學生切實按照老師的要求去做,得做好思想工作,多利用班會課總結好的做法,鼓勵學生積極學習。但適當的批評是需要的,要採取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來並已想好怎麼談話後再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到最好的效果。

四、師生關係

作爲教師,取得了家長和學生對我的支持和信賴是非常重要的。我想要教育好學生,就必須得到家長的配合和學生的理解,爲此我積極和家長交流,多和學生進行民主平等的交流。通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好後進生轉化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導,化消極因素爲積極因素,幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。以平常的心態對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。

總之我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設,努力提高業務水平,熱愛教育事業,努力培養人才,注重德育教育,引導學生全面發展。在教學這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。

教師學年工作總結 篇4

總結經驗、吸取教訓。根據本學年的實際情況特做如下的工作總結:

 一:培養學生的安全意思:安全工作重於“泰山”。

校園安全已得到國家的重點關注與保護。每月的1號和16號固定爲我們生活區的安全檢查日,由於平常的工作是隨時檢查,發現問題及時上報維修處理,故在安全檢查日一般都是無安全隱患的。其次就是嚴格按照學校的規章制度提醒學生禁帶手機MP3及電吹風等等小電器,即使在本學期八年級有游泳培訓課程,必不可少的電吹風也是要在班主任的監管之下,由生活老師看管學生使用後統一保管。女生在校期間的情緒變化也被我劃入安全之列,由於情緒的波動不會控制而做出極端表現的現象是時有發生,故關注學生的心理變化是我們的又一個安全工作的重點表現。8點30分到9點鐘回生活區的半小時時間也是我們安全工作的一個盲區,熄燈之際及時清點學生人數尤其重要。本學期還接受了接送校車的任務,看似簡單的一送一接卻肩負着華茂學校對每位乘車孩子的安全提供了保障。每次接送校車時,認真清點學生人數,對晚到和缺席的學生及時電話聯繫家長和班主任確認,下車後教育學生注意行車的安全,確保安全無事故。

二:寢室衛生高標準的管理之下,對待學生:“寬以待人,容人之錯”

“寬以待人,容人之錯”是我的一貫做法。在通情達理中暫時性的容忍和寬恕學生的錯誤,變相的批評和教育學生,這樣即保護了學生的自尊心,又促進了我們師生之間的情感交流,工作中事半功倍的效果就體現出來了。培養學生的動手能力是我本學期的重點,就是在這樣的“寬以待人,容人之錯”的環境之下,我們的孩子們不知不覺的慢慢的成熟了起來。

 三:成功與不足之處

在本學期有2件事情最讓學生感動的了:

〈1〉爲孩子們清洗例假後的髒牀單和髒短褲。13 至 14歲正是小女孩們陸速來例假的時期,這件事情也應該是媽媽們的事情,可由於寄宿制的原因孩子們大多數時間是和我們在一起的,所以引導學生如何正確對待例假一事也是我們生活老師義不容辭的責任和義務。來例假的時候,有的孩子惶恐煩躁,羞羞答答,但還是很會保護自己的,無師自通的把自己收拾的乾乾淨淨,清清爽爽;可有一部分學生呢?大大咧咧,無所顧及,來例假時弄髒的短褲覺得很髒,便隨手往地上一仍好象是別人的東西一樣,還有的或者乾脆塞在枕頭下面,第二天和髒牀單一起交給老師去清洗,管你害羞不害羞的了。所以我經常要收到髒短褲和髒牀單有清洗的需求。雖然每天的晨會,一般都會反覆強調:髒短褲交給老師洗其實不是一件很恰當的事情,我們要學會獨立,學會自己的私事自己解決,作爲中學生,讓我們先從洗短褲開始獨立起來吧!並且,我還要求孩子們注意養成好的衛生習慣。比如,在清洗的過程中一定要注意短褲不要和襪子一起清洗,避免真菌進行交叉感染,一定要注意是用手溫的水清洗,否則水太燙會凝固例假痕跡洗不下來。如果實在不會洗,交給老師清洗,是沒問題的,即使同學們不交給老師去洗,老師在檢查衛生時發現也會撤下來去清洗的``````我這樣做是實實在在的把學生當做自己的孩子看,這可能感動了不少學生,很多的學生願意在心裏上靠近我,依賴我。我也樂於運用這一點,恰如其分的要求和管理學生。一學年來,我感覺自己在關心愛護學生和嚴格管理學生這兩方面的分寸把握上還是比較到位的。既切實維護了學校制度的尊嚴,又建立了老師的威信,更重要的是贏得了學生的理解和支持。這是最感動學生的事件之一。

〈2〉感動學生事件之二是:成爲孩子們的按摩師,這又從何說起呢?有天早上要跑步了,709班揚同學因脖子落枕請假被同學大笑一場,因爲她是歪着脖子跟我說的,正好那天中午是大掃除時間,有時間爲她按摩了半小時,接下來連續三天的時間便見縫插針似的爲她繼續按摩,每次按摩至少要半小時以上纔會有效果的,哈哈,三天時間不知不覺,落枕現象完全好了。從那以後,時不時的就有學生找上門來要求按摩,當然,那可不是有求必應的,一定是要有真真需求的才能享受到哦!比如:情緒不好找老師邊聊天邊按摩,那真是一件非常愜意的事情。

TAGS:教師 學年