時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，現在就讓我們好好地規劃一下吧。可是到底什麼樣的工作計劃纔是適合自己的呢？以下是小編精心整理的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
歲月如梭，轉眼一個學期又開始了。在這一個學期正當中，我會以一個新任教師的身份努力做好本學期的工作安排和備課等，虛心向大家學習，完善自我。我對一個學期中的美術課教學工作計劃如下:
一、教學工作:
在教育教學工作中，我會認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際狀況以及學生的年齡特徵制定出切實可行的教學計劃。同時在上課前備好課，分析教材，在課堂上認真上好每一節課，把自我所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到必須的基礎知識，掌握美術的基本技能和技巧，同時也要學會決定美和創造美，提高學生的審美潛力，並培養他們自主創作的潛力。
(一)力圖做到富有情趣和啓發性。倡導學生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學習美術，自覺地培養創新精神和美術實踐潛力，透過學習美術提高生活質量。
(二)注重去激發學生學習美術的興趣。充分發揮美術教學的特有魅力，使課程資料形式和教學方式都能激發學生的學習興趣。同時將美術課程資料與學生的生活經驗緊密聯繫在一齊，強調知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值，讓學生構成基本的美術素養。
(三)在美術教學中，還要注重面向全體學生，以學生髮展爲本，培養學生的人文精神和審美潛力，爲促進學生健全人格的構成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。
二、自身素質:
課堂之餘，從理論和實踐中提高自我，完善自我，補充自身專業知識。並虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自我能更好的進行教育教學工作。
三、工作目標:
1、繼續深化課程改革，不斷用新課程理念充實頭腦。
2、整合教育資源，加強“活動化”課堂教學研究。
3、透過開展豐富多彩的美術活動，提高學生的綜合素養和潛力。
4、加強業務學習，提高美術教師素質，保證教學質量。
四、主要措施:
(一)加強業務學習，潛心教學研究利用業餘時間讀書看報，及時瞭解美術教育動態、學習新的教育理念和教學方法。加強專業學習，提高教師素質。
(二)用心參加特長活動中與學生的互動。根據教師自身的特點，結合學生的愛好和特長，開展多種形式的美術校本課程，讓學生在美術學習中發展思維，增長見識。
(三)開展美術活動課，提高學生美術學習興趣
五、其他方面:
配合學校做好各種宣傳工作，讓學生逐漸構成良好的學習習慣和行爲習慣。用心參加上級部門組織的美術活動，開闊學生的視野，提高審美情趣。
總之，透過認真備課、上課。做好課前的各項準備活動，拓展教學思路，做到以人爲本，因材施教，因地制宜，以求到達教學效果。
工作計劃 篇2
美術教學工作計劃美術學科已經在課程改革中發生了綜合性的變化。
新的學期,在現 有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面 對美術學科在社會發展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術, 我將繼續以課堂教學研究爲基本點,狠抓 40 分鐘的課堂教學效率,聯 系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。
爲更好的完成本學期的教 學目標,教學任務,現制定出本學期工作計劃如下：
一、 指導思想：
進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念 和理念,並運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教 學工作有一個新的突破。
二、 教材分析：
本學期一至六年級教材難度及靈活性有相應加大， 所涉及的範圍、繪畫種類更加豐富，所需要的繪畫工具及繪畫方法上 有許多精彩之處，所以學習起來，有一定的困難，但由於內容豐富、 五彩紛呈，引人入勝，如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設計、手工制 作、 粘貼畫及有關色彩方面的知識等課程爲課堂增添許多輕鬆愉悅氣 氛。教材突出藝術學習的價值;隱含學科知識技能，在低年級學段更 注重感性的積累和體驗;以充分調動學生的學習興趣爲出發點，注重 藝術能力發展和審美情趣的培養過程。
在課程設計中充分挖掘單元主 題的人文精神內涵，從和小學生密切相關的生活中選擇人文主題，並 注意單元主題的延伸與拓展。教材內容突出趣味性、遊戲性、注重過 程與參與。
學情分析： 低年級學情：
低年級的學生對不同的材料和美術工具的使用， 已有了一定的掌 握，對事物的形與色有了一定的瞭解，能根據自己的感受用簡單的線 條和色塊來大膽地、自由地表現。他們對美的事物很感興趣，有初步 感受美的能力，但注意力集中的時間較短，動手能力較弱。
中年級學情：
小學中段的學生在造型方面比低年級有了一定的發展， 隨着知識 的增長和認識能力的發展，他們已經初步認識了形、色與肌理等美術 語言，會使用各種美術工具，體驗了不同媒材的效果，能大膽地表現 他們的所見所聞、所感所想的事物。他們對美術有着濃厚的興趣，但 創造力還有待進一步提高。
高年級學情：
小學高年級的學生，隨着年齡和經驗的增長，身心都得到了很大 的發展，思維形式由具體形象逐步向抽象思維發展，心理活動的隨意 性和自覺性也在增強，他們對美術技法的掌握及表現能力逐漸增強。
一部分學生思維活躍，積極尋求美術技法和表現方法上的創新，而小 部分學生則眼高手低，對錶現力缺乏信心。
三、教學目標：
學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動， 嘗試各種工具、材料和製作過程，學習美術欣賞和評述的方法，豐富 視覺、觸覺和審美經驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持 久興趣;瞭解基本美術語言的表達方式和方法，表達自己的情感和思 想，美化環境與生活。在美術學習的過程中，激發創造精神，發展美 術實踐能力， 形成基本的美術素養， 陶冶高尚的審美情操， 完善人格。
本學期我只擔任 1~6 年級的美術教學工作,我將根據以往的教學經驗, 針對 1~6 年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞, 繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊 學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,提高學生對美術的興趣和愛好, 擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力.並在教學當中注重培養學生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高.讓學生 能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務.
四、重點：培養學生的審美能力，想象能力，創造能力，繪畫能力， 形象思維能力等。
五、 難點：
學生審美能力， 想象能力， 創作能力等等得到更快的提高。
六、具體措施：
①繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念. 本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學,多練, 多找自身的不足,多以課堂教學研討爲主要研究活動,加強自己對案例 研究,使自己由認識新課程到走進新課程. ②課堂教學活動. 加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究.在美術課堂教學中 要開展把"美術作爲一種文化學習,作爲一種文化傳承的教學研究."同 時發揮自己的.創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗 試新教法,不斷提高自己的教學水平. 針對 1~6 年級學生在心理上漸漸成熟的特點,針對知識要求高,學 生對知識的探索,研究的心理,我在課堂上將討論交流,分工合作,資料 調查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調 動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能. ③ 多給學生欣賞優秀美術作品，開闊視野，在平時教學中針對不 同性質的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練，各種不同美術知識技 能滲透，以提高學生作品的表現力，對自己美術能力充滿信心。
④ 結合不同班級情況與學生各自不同表現，多讓學生採取自己喜 歡的方式表達美術帶給他們的感覺， 廣泛利用各種課程資源努力開發 當地資源開展多種形式的美術教育。
⑤根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內 容,從而更利於學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。
七、教學要注意的問題：
1、注意課堂秩序，防止意外發生。因爲美術課在操作過程中比 較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。
2、自調顏料比較難把握，應該注意課室衛生，用品的清洗。
總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程 標準爲準繩，以兒童興趣、經驗、知識的發展爲目的，以培養學生良 好的美術素養以及紮實的美術基礎知識， 學會簡單的美術技能和美術 創造意識爲教學的目標，提高美術教學工作的質量。
工作計劃 篇3
一、指導思想：
爲了更好地落實我們數學教研組的工作，爲了讓我們的數學課堂充滿勃勃活力和生機，爲了讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下：
二、教研工作重點及教研課題：
（一）教研工作重點：
1、加強“教材怎樣整合處理”的研討，提高課堂教學效率，形成教師樂教、學生樂學的良好氛圍。
2、進一步深化課堂教學改革，提高課堂教學效率。
3、轉變教師的教學觀念。教改的核心環節是課程的實施，而課程實施的基本途徑是教學，教學觀念不更新，教學方式不改變，教改就將流於形式。所以教師必定要更新教學觀念，以先進的教學理念武裝自己，才能指導平常的教學工作。
4、搞好教法、學法研究，提高學生的學習品質和能力
5、根據各年級段的學生特點，改變學生的學習方式。
6、實行集體備課制度
（二）教研課題：
本學期教研組專題是：
深入學習新的數學課程標準，繼續圍繞校級課題開展教學研討工作，提高課堂教學效率。
三、活動措施：
1、繼續深化課堂教學研究，推進課堂教學改革。通過隔週一次的全組教學研討，邀請名師指導，全組教師參與交流，授課教師及時反思，再展開網上討論的集體備課形式，加快課改速度，提高課堂教學效率。
2、紮實開展培優補差工作。
針對學校實際情況，認真開展提優補差工作。要求提優工作有計劃、有內容、定時間、有實效，補差工作有對象、有措施、有提高。爲了使每一個學生都能學有所用、學有所長，我們計劃將每個年級的學生按其學習特點，進行長期的分層輔導。
3、進一步發揮教研組功能。努力改進研究活動的形式，注重提高教研實效，不斷提高教學研究和業務管理水平。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。建立正常的以聽課、說課、評課爲主要形式的常規教研活動，提倡一課多作，加強評課、切磋環節，提高研究含量。努力探究改革課堂教學評價體系、評價指標及其評價過程，發揮課堂教學評價的導向、激勵、調控作用。
4、認真重視抓好教科研。全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。可以根據教學中實際情況及教學新動態自擬專題向教研組或教導處申報備案。按照學習、實踐、總結、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎上撰寫專題教學論文。
5、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、反思、教學論文的指標。加強青年教師的指導和培養。
6、發揮名師作用。對己獲得市、區學科帶頭人、教學骨幹稱號的教師，組織他們公開教學觀摩、展示活動，也可以結合其教學理念、組織教學的一些做法，等一些成功的經驗進行講座，起到傳、幫、帶作用。從而培養和造就更多的名教師，並不失時機向上級主管部門推薦學科教學能手，推進教師隊伍建設。
工作計劃 篇4
XXX年，是我公司業務發展承前啓後的關鍵年，也是進一步開拓市場、聚集客戶的奠基之年，更是提升服務質量，樹立企業形象，創立自身品牌的重要一年，做好今年的各項工作，意義十分重大，全公司上下要團結一致，開拓進取，優化服務，強化監管，爲實現公司穩妥拓展，更好地服務於地方經濟社會發展打牢基礎。
一、指導思想
XXX年度，公司發展要在省、市金融辦的領導下，在行業主管部門的指導下，在全體職工的共同努力下，切實以《XXX省政府辦公廳關於擴大小額貸kuan公司試點工作》的通知要求和《XXX省小額貸kuan公司暫行辦法》規定爲切入點，規範管理，加強監督。要以公司各制度規範爲標準，認真履職，按章操作，認真做好貸前調查、貸kuan審批、貸後管理、資金監管、風險防範等各環節工作，並嚴格按員工職業道德規範要求，強化員工服務水平和業務技能的提升，努力實現公司穩步、健康和可持續發展。XXX年度，公司擬向中小企業、小微企業、個體工商戶、城鎮居民及“三農”行業等累計發放貸kuan筆，萬元，年末貸kuan餘額達到萬元，全力確保全年貸kuan在資產質量分類上均處於正常水平，且年內不發生差錯及案件事故。
二、具體工作
(一)做細工作，促進信貸業務健康發展
一是各信貸業務人員要進一步收集整理國家、省、市信貸政策、制度、辦法及行業指導意見，進一步加強信貸人員業務培訓，切實結合公司發展實際擬定年度信貸業務發展規劃，真正做到目標明確，責任到人。二是要認真做好貸kuan業務發展市場調查，切實結合公司業務開展，進一步開拓和細分信貸市場，逐漸培育公司優質客戶羣，不斷提升公司核心競爭力。三是做好信貸資金的經營管理和分配調劑，隨時把握公司貸kuan投向和投量，以此提高優質貸kuan佔比，並及時催收到期、逾期貸kuan本息，從而促進貸kuan質量的進一步提升。四是嚴格按照公司信貸管理制度要求，做好貸kuan調查、發放、貸後管理、回收等工作，爲努力完成年度指標任務，做細做實工作。五是切實按要求建立好貸後管理臺帳，做好貸kuan信息統計，以此建立貸kuan及貸kuan客戶資料分類管理制度，實現貸kuan業務檔案管理規範化。六是認真做好貸kuan客戶信用等級評定和授權額度的資料收集、整理和上報工作，並進一步加強與風控、財務等部門的密切配合，做好不良貸kuan和應收未收利息的清收工作，爲防範貸kuan風險創造條件，以不斷提高經濟效益和社會效益。
(二)強化監管，努力降低貸kuan風險
一是要以強化監管爲目標，不斷細化貸kuan風險管理措施、風險評價標準、風險評估等制度和細則，全力做好貸kuan風險評審和貸審會日常工作。二是要以降低貸kuan風險爲根本，結合工作實際制定公司貸kuan發放的調查、審查、風險預測、貸kuan風險分類認定、風險評價、防止風險的措施、貸後監管、貸kuan代償管理、公司資產質量的檢測、不良貸kuan壓縮目標等考覈辦法，真正做到項目細化，指標量化，考覈有依據。三是要以跟蹤檢查爲重點，適時監督檢查貸後業務管理工作執行情況，並根據監督檢查情況撰寫檢查報告，隨時向公司報告風險管理情況，以及時完善工作中的漏洞，並適時提出整改措施。四是要以整體聯動爲要求，監督並協助信貸、財務等部門加大不良貸kuan的清收力度，並詳細擬定風險控制方案，定期報送風險監控報告，以規範貸kuan業務操作規程，逐步健全貸kuan風險評價體系，促進風險管理不斷科學化，爲實現公司資產保質增質保駕護航。
(三)加強監督，實現財務管理規範化
一是各財會人員要在財務總監的領導下認真履職盡責，嚴格執行財務管理、會計覈算等相關職責。二是要進一步結合公司財務工作實際，探索建立更加科學合理、操作性強的財務管理實施細則，爲做好公司財務計劃、組織和控制工作，更好地協調處理對內對外經濟活動創造條件。三是要根據公司年度發展規劃，制定經營計劃，編制財務預算，以期及時、準確、完整地反映公司資產狀況和經營情況。四是要主動主動地參與公司經營管理，切實加強資金管理，測評預警財務風險，優化資產配置，並嚴格執行國家財稅政策和企業資產管理等制度，加強公司財務內部審計，促進財務管理規範化。五是嚴格程序和規程辦理財務收支，依法繳納國家稅收，及時向有關部門報送財務報表，並配合信貸部門做好貸kuan的收貸收息工作。
(四)加強管理，不斷提高員工凝聚力和戰鬥力
一是要以公司辦公室爲監督主體，加強企業員工的日常管理，促進公司行政、人事及員工行爲守則落到實處，切實做好公司後勤保障工作。二是要根據公司發展規劃、各崗位工作實際等制定年度人力資源規劃，合理配置人力資源，並制定員工績效考覈辦法，凝聚員工合力，調動工作主動性，爲促進公司利益最大化，提供人力支持。三是加強對外宣傳工作力度，並詳細制定企業形象推廣計劃，定向推介公司產品及服務，提升企業在市場競爭中的認知度，爲企業發展創造條件。四是嚴格按要求做好員工考勤、會議組織、公司財產登記、印章管理、信貸業務檔案管理等工作。五是搞好對內對外銜接和協調工作，促進公司運轉及時高效。五是要搞好企業文化建設，逐步培育、完善具有自身特色的企業文化，進一步增強員工的凝聚力、向心力。
三、總體要求
一是各部門要以年度工作目標和計劃統攬全局，進一步細化工作，分解任務確定指標，落實責任。二是各部門要結合工作實際，加大培訓力度，讓本部門員工進一步加強學習，熟悉政策，不斷增強和樹立服務借款人的認識和本領。三是各部門員工要切實按公司制度規定在崗在位，規範言行，確保工作推進有力。四是對指標任務完成較好的部門或個人，公司將給予一定的獎勵，對工作不力，完成任務滯後，影響工作大局的，將嚴格按制度規定逗硬懲處。
工作計劃 篇5
20xx年全縣財政工作的指導思想是：以黨的十六屆六中全會精神爲指導，堅持科學發展觀，緊緊圍繞推進**跨越式發展、實現奮力崛起這個中心任務，依法積極組織收入，深化財政體制改革，嚴格財政監督管理，優化財政支出結構，大力促進縣域經濟增長方式的轉變，紮實推進社會主義新農村建設，構建和諧社會。
一、依法組織財政收入，確保完成9億元收入任務
認真研究國家稅收優惠政策，加強預算執行分析、稅源情況分析和重點稅源監控，及時分解落實財政收入目標任務，研究完善財政收入目標考覈措施，狠抓財政收入進度管理，努力將經濟發展的成果體現到財政收入上來。依法強化增值稅、消費稅、營業稅和所得稅等主體稅種徵管，完善個人所得稅、房產稅、契稅、耕地佔用稅等稅種的徵管措施，嚴厲打擊偷稅、抗稅、騙稅行爲，認真清理到期減免稅優惠政策，確保財政收入穩定增長。積極推進政府非稅收入管理改革，進一步加強行政事業性收費和政府性基金管理，規範國有資產有償使用收入管理，完善罰沒收入、政府捐贈收入、土地出讓金等政府非稅收入管理制度。
二、落實財政優惠政策，促進經濟增長方式轉變
認真落實東向發展戰略，建立健全財政激勵扶持機制，研究制定相關財稅政策，促進建設資源節約型和環境友好型社會，推動建立經濟增長的長效機制。大力促進企業自主創新，加快全縣創新體系建設，支持縣經濟技術開發區高新技術企業，充分調動企業技術創新的積極性。整合各類專項資金，支持優勢骨幹企業發展，促進“東向發展”戰略的實施。充分發揮縣信用擔保公司作用，支持民營經濟和中小企業發展，推進“全民創業行動”。繼續清理規範行政事業性收費，對於一些體制性的遺留問題，在財力分配上研究解決辦法，着力優化經濟發展環境。
三、增加農村公共產品供給，推進社會主義新農村建設
全面推進農村綜合改革試點工作，深化鄉鎮機構和縣鄉財政體制改革，積極推進鄉鎮爲民服務全程辦(代)理改革，擴大鄉鎮服務中心建設。加大財政支農資金整合力度，擴大財政涉農補貼資金“一卡通”發放的範圍，大力推進農業產業結構調整，支持農產品加工業和農業產業化龍頭企業發展，支持農民專業合作組織發展，提高農業組織化程度。增加農村公共產品供給，改善農民生產、生活條件。加強村莊規劃整治建設，推進中心鎮建設，支持農村生態環境改善，加大改水改廁和農村沼氣建設力度，積極支持鄉村道路、水利等基礎設施建設。繼續推進農村中小學危房改造和現代遠程教育建設試點，推進農村義務教育經費保障機制改革。擴大新型農村合作醫療試點，加強合作醫療基金收支監管。積極支持農村科技、文化等社會事業發展，支持開展統籌城鄉社會事業發展試點，積極探索打破城鄉二元結構、建設新農村的經濟。
五、實施縣鄉財政振興工程，鞏固財政體制改革成果
進一步完善鄉財縣管改革及各項政策措施，健全財政激勵約束機制，調動鄉鎮加快發展的積極性和主動性，逐步提高地方財政收入佔縣財政收入的比重。擴大對縣級財政預算審查範圍，強化縣鄉財政供養人員動態管理，加強對鄉鎮財政的指導、管理和監督。適應政府職能轉變需要，逐步建立財力與事權相匹配的縣鄉財政體制框架。進一步完善對鄉鎮的財政轉移支付制度，新增財力適當向困難鄉鎮傾斜。抓緊落實縣鄉財政振興工程的具體措施，對縣經濟開發區繼續給予重點扶持，促進縣域經濟加快發展。認真總結近年來化解鄉村債務試點縣經驗，積極研究化解舊債、控制新債的政策措施。
六、深化財政制度改革，提升財政綜合管理水平
按照健全公共財政體制的要求，注重制度創新，逐步提高理財水平。繼續深化預算管理制度改革，進一步提高預算編制的完整性、科學性、公開性和透明度。完善公用經費定額體系，提高基本支出預算編制的科學性。擴大項目支出績效考評範圍，強化財政支出績效監督，實行重大項目資金使用問責制和責任追究制。繼續深化部門預算、政府採購和政府非稅收入徵管改革，做好縣級會計集中核算與國庫集中支付的銜接工作。完善財政補貼農民資金管理和支付方式改革，將所有補貼資金納入統一管理和集中發放的渠道，規範和簡化發放程序，方便農民羣衆，保障補貼對象利益。嚴格“人，車、會，話”等一般性支出管理，全面厲行節約，堅決制止鋪張浪費，提高財政資金使用效益。加強行政事業單位資產管理，推進各項財政基礎管理工作規範化、科學化。
七、加強依法理財行政，健全財政監督
檢查機制嚴格執行《預算法》、《會計法》和《財政違法行爲處罰處分條例》、《安徽省預算審查監督條例》、《安徽省財政監督暫行辦法》等財經法規，加大財政監督檢查力度，強化對部門的財務監管。對社會關注度較高的扶貧、再就業、中小學危房改造、退耕還林、農業綜合開發等資金進行跟蹤問效。繼續清理財政規章、健全內部監督約束機制，規範財政行政執法行爲。推進依法理財，自覺接受人大對預算的監督審查。開展“五五”財政普法宣傳教育活動，推進依法理財。深化會計管理政革，認真做好新會計準則宣傳、培訓及實施準備工作，加強會計人員管理，狠抓會計誠信和職業道德教育，強化會計信息質量檢查。積極推進財政政務公開，主動接受審計和社會監督。
八、提高財政工作效能，建設高素質
財政幹部隊伍認真貫徹執行《公務*法》，加大對鄉鎮財政人員管理力度。加強幹部培訓教育，提升財政幹部的學習創新能力，增強財政部門的創造力、凝聚力和戰鬥力。圍繞“十一五”財政改革發展重大問題，深入開展調查研究，推進民主決策、科學決策。健全先進性教育長效機制，加強思想、組織、作風和制度建設，提高隊伍素質。關心基層困難，服務人民羣衆，促進各項工作。
加強財政系統精神文明創建、黨風廉政建設和政風建設，狠抓工作落實，切實提高財政服務工作的效率、質量與水平。
工作計劃 篇6
在新的一年裏，醫院辦公室人員將在院領導的帶領知道下，在其他科室的支持幫助下，結合醫院醫德醫風、糾風、民主評分等工作，本着求真務實工作態度爭取較好的完成全年各項工作任務。現制定辦公室工作計劃：
一、注重政治學習，不斷提高政治理論水平
提高思想道德修養，加強內部建設，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，上傳下達，內引外聯，爲醫院謀求新的發展。
二、加強辦公室建設與發展
院辦室作爲醫院溝通上下、協調左右、聯繫各方的樞紐，它的職能和作用是非常特殊和重要的，許多工作都要和相關科室配合、協調才能完成。一是要制定好辦公室學習計劃，樹立終身學習的思想，特別注重平時在工作崗位的學習和提高，做好學習記錄，力爭通過多途徑提高本身的理論修養和實際工作能力，爭創學習型辦公室;二是堅持不懈地抓好黨風廉政建設，緊繃廉政建設的弦，要按照學院制定的黨風廉政建設和行業作風建設的要求，做好各項工作，特別是在辦公室分管的接待等相關工作中，公私分明，廉潔自律。三是做到愛校如家、愛崗敬業、勤奮務實，每項工作都以高、嚴、全、細來要求，自覺維護辦公室的整體形象，營造和諧的工作環境，創建優秀的辦公室團隊。
三、加強溝通協調、營造好的工作環境
一是做各處室之間溝通的橋樑，整合各處室之間的相關工作，上情下達，下情上曉，保證信息及時、準確;二是注重調查研究，爲學院領導決策提供信息，在求實、務實、落實上下功夫;三是在協調過程中，要團結同事，寬以待人，大事講原則，小事講風格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴謹認真。只有這樣，才能協調各處室之間的矛盾、職工與領導之間的矛盾，同時通過溝通，使處室之間互相配合、互相協作，創造較好的工作環境，保證全院工作一盤棋。
四、履行基本職能、抓好辦文辦會辦事
辦公室的基本職能就是辦文、辦會、辦事，辦文要規範、及時、準確，辦會要認真仔細，辦事要熱情周到。一是認真做好公文的收、發文工作。堅持做好醫院公文的起草、簽發、校對、印製、報送等工作，對上級來文(包括電子公文和紙質公文)要認真做好接收、登記、傳送、催辦及文件管理等工作。辦文時，要認真遵守行文規則，遵守保密原則，杜絕差錯的發生，保證公文安全。要認真審覈其他科室報送的工作資料。二是組織或者協助組織好醫院工作會議，從會議通知的發放、會議室的準備、會議的組織召集、會議記錄、會議精神的傳達等都必須抓好落實，切實保障醫院工作的正常開展;三是熱情周到地做好領導交辦的各種事情。對於醫院職工求助的事情，職責範圍內的一定要熱情周到地辦好，職責之外的也要儘量多提供幫助。
五、樹立人本理念、盡力做好服務工作和接待工作
辦公室是一個服務部門，必須牢固樹立"以人爲本"的服務理念，以高度負責的態度，一絲不苟地做好服務工作。20xx年，辦公室還將在兩個方面進一步提高服務質量，一是做好會議通知的記錄和傳達，保證參會人員準確掌握會議信息，及時參會;二是進一步加強接待的服務工作，熱情和規範接待來我院視察的領導以及各醫院領導和同仁，提高在接待工作中樹立宣傳學院良好形象的意識，通過精細、規範、熱情、周到的服務接待工作展示醫院良好形象。總之，在新的一年裏，辦公室將在醫院統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，更好的完成院辦室的工作任務和領導交辦的臨時任務。
工作計劃 篇7
一、學生現狀分析：
基本情況分析包括：學生來源，家庭經濟狀況，身體素質，行爲習慣，學習習慣等
全班39人，其中，女生18人，男生21人。學生主要來自周邊農村學校，在學習習慣生活習慣上都還要進一步強化訓練。他們從小學過渡到中學，有一個適應過程，因此開學要多進行常規教育。尤其是一日常規一定要訓練到位。特別是學習方法的教育和行爲習慣的養成尢爲重要。該班雖然是經過學校考試選拔而成的，但學習基礎不容樂觀，因爲這一屆學生是在柳湖中學選拔後的基礎上進行的，從開學情況來看，學生寫作時只能寫一句話的都有，再加上他們班級中絕大部分學生來自農村，家庭經濟條件不是很好，有部分學生家長外出務工，還有雙親均外出務工有，也有幾個孩子屬於單親家庭，因此在教育學生時，教育方法很重要，對學生教育的語言也要掌握他寸。
二、採取的措施：
1、抓好學生入學常規教育，特別是一日常規的訓練，開始時一定要到位，教師要教會學生制定一日作息時間的安排。並做好督促檢查工作。讓學生學習《中學生日常行爲規範》及《中學生守則》，制定好《班規》，並讓學生討論學習，糾正自己的不良行爲習慣，讓學生儘快從小學過渡到中學，適應新的學習生活。
2、研究學生情況。瞭解學生身體狀況、個性特徵、愛好特長及家庭情況、並進行必要的家訪，並做好記錄，爲將來制定學生的成長袋打下基礎。
3、抓好班幹部隊伍建設，在開學兩週內選出班幹部，利用課餘時間對班幹部進行培訓，提出要求，明確職責，嚴格要求以身作則，教會他們的學習方法及處理班級事務的方法，並下放一些權利給班幹部，使他們能起到老師的助手作用。
4、教會學生的學習方法。召開一次主題班會，主要討論學習方法，讓學生在快樂的環境中學習，向學生明確我的教學理念：即快樂學習。利用讀報課，經常性、有針對性地講授學習方法和個別指導，在開學幾周內，對學生的學習方法進行督促檢查，一定要讓學生學會學習。同時把學生分成小組，以小組爲單位，開展競爭，樹立競爭意識，營造良好的學習氛圍，歙全班同學努力學習，學得好，學業得有勁。對錶現好進行及時的獎勵。
5、對學生勞動衛生教育。在開學常規教育中，勞動衛生是必不可少的一項工作，特別是教室衛生，寢室衛生，是重點訓練的對象，對一些衛生死角，教師一定要在開始時親自動手，對學生進行指導，教會他們怎麼樣去做，比如拖地，擦窗都要教。要樹立學生的主人公意識，注意衛生的保持，視野範圍內的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛生的最好方法就是保持。
6、對特殊學生進行紀律強化訓練，紀律教育是學習教育的前提。對行爲習慣較差的學生，要進行個別教育，小組教育，班上教育的方法進行說服教育工作，幫助他們在最短的時間內改正自己的不良行爲。樹立他們的集體榮譽感，在重點班的自豪感。
7、對學生進行人生觀、世界觀、價值觀的教育。讓學生明確學習的目的和方向，指導並幫助每位他們制訂好學習計劃，通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時瞭解學生的學習情況 ，並利用讀報時間對學生進行價值觀、人生觀、世界觀的教育，讓學生樹立遠大的理想和報負，爲整個民族復興而努力學習。
8、加強安全教育、自我保護意識教育。利用讀報課及課餘時間宣傳安全的重要性，比如：遵守交通法規，遵守公共秩序，防火防盜，在社會上做一個高素質中學生，樹立良好的學生形象，注意自我保護安全教育，對偶發事件及時上報，從而提高自我保護能力。
9、堅持學校教育與家庭教育相結合，經常進行家訪或請家長來訪，及時與家長溝通，對家長的教育方式方法作出指導，向家長彙報學生在校學習、紀律情況，向家長髮宣傳資料，讓家長了解、理解教師的工作，並深入學生家庭，瞭解學生在家中的學習、生活情況等情況，對學生提出要求，幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學生素質。
10、開展好每一期的主題班會活動，主學生在主題班會中展現自己，並有所收穫，讓每一期主題都成爲學生的樂園。
11、積極開展各項活動，本期擬開展慶國慶愛國演講活動，紀念“一二九”愛國運動，開展好年級的書法活動，朗讀比賽，作文競賽活動，同時動員學生積極參加各科的活動及各種競賽。
工作計劃 篇8
一、指導思想：
教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長爲首要任務。班主任的任務是神聖而又光榮，學生應以自己的班主任爲榮，班主任也因以自己的學生而光榮。所以身爲辦主任，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生，最後但是要對得起學生。
二、班級基本情況和目標：
我班共有學生50人。其中男生25人，女生25人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進娶勤奮的班風。
三、工作要點
(一)、加強班風建設
1、班級工作計劃
要以全國少工委頒佈的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”爲基礎內容，根據學校德育工作計劃的安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動並紮紮實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯誼活動。
2、營造向上氛圍
根據各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字，創作班歌等。
(2)佈置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這裏成長”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3、班幹部培養工作計劃
班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部，同時要精心培養小幹部。第一，幫助小幹部樹立威信;第二，鼓勵小幹部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿-論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(二)、班級考覈評比
1、加強常規檢查評比
在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班主任工作考覈細則》，並繼續開展各項常規檢查評比活動，每天公佈檢查結果。班主任要切實從班級自身出發，加強宣傳發動，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等，並經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規範化、藝術化。
加強教學常規的檢查評比。本學期，圍繞“規範秩序”的學校工作思路，加強對教學常規的檢查，要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作，同時將班主任考覈與學科質量掛鉤，與語文、數學、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。
在每日檢查評比的基礎上，每月彙總成績，並評出“常規優秀班集體”與“單項先進班集體”。期末，進行“優秀班集體”、“優秀雛鷹中隊”、“優秀班主任”及各個單項先進班集體的評眩
(三)針對特殊學生，開展特殊教育
1、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生)，學校建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑，採取多種方法，對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行爲動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
3、針對行爲習慣差、自控力差的學生，學校成立行規學習班，由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
4、開展幫困助困活動。學校設立愛心基金，通過“結對助困”等活動，從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。
四、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
我所帶的班級已經進入初一年級的下學期。根據學生的年齡特點及成長特點，應該說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行爲習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此，本學期的工作不僅對於我個人，對於學生來說都是很重要的。
經過半年的學習和鍛鍊，學生們已經對學校的基本情況及規章制度較好的適應性，能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑑於此，特作出本學期工作計劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
一、爭創模範班集體
對於班集體，我一直要求學生要有強烈的集體意識，把自己的個人行爲放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以，本學期的工作重點就放在爭創模範班集體上。具體工作從三方面入手。
第一，鼓勵並要求大家嚴格遵守《中學生日常行爲規範》、《班規制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行爲習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務勞動，爲班爭光。養成良好的生活習慣，保持周圍環境的整潔衛生，也保持個人的衛生和服飾整潔。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。定時召開幹部會議，鼓勵、培養他們的管理意識和能力，爭取使每個班幹部都能勝任自己工作。
第二，培養學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。
學期初，強化表揚上學期期末考試中獎勵的優秀學生以及最有進步的學生，調動學生們互不服氣的意識，使優秀學生相互學習，中等學生圍繞優秀學生，較差生圍繞中等生，形成“優比優、優帶中、中幫差”的學習氛圍。作爲班主任，我必須充分利用課間和自習課，及時瞭解學生的學習情況，進行輔導和督促。
第三，融洽師生關係。經過一學期的接觸交往，我和這個班的學生已經非常有感情了，我相信我真誠的愛和關心，他們是應該能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯繫，爭取家長的配合，更好地培養學生的行爲習慣。
二、再發掘培養一支合格的班幹部隊伍
通過一個學期的鍛鍊，部分學生已經具有較強的工作能力，並且在工作中認真負責，將繼續重用，同時發掘一批新的學生幹部，以舊帶新，使班裏更多的學生了解學校的各項工作，培養更多的學生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作爲班級的一個管理者，而不總是被管理者。
三、積極配合學校各項工作
結合學校的有關規定，在日常的學習生活中，積極完成學校佈置的各項工作，進行每天的小打掃和每週的大掃除，並主動承擔義務勞動。