2018新學期學校開學工作計劃

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新學期就要有新的計劃。這樣才能夠把教學工作做得更加好!下面是由本站小編爲大家帶來的關於2018新學期學校開學工作計劃,希望能夠幫到您!|

2018新學期學校開學工作計劃

  2018新學期學校開學工作計劃

一、指導思想

本學期,繼續秉承“以師生和諧發展爲本,讓每一個學生健康生活,快樂學習”的教育理念,繼續加強師德建設,進一步深化課程改革,促進教師專業化發展。進一步推進陽光體育校園特色建設,全面營造和諧、向上的育人環境。培養學生良好的行爲習慣,提升學校育人質量。朝着把我校建設成爲“有明顯教學特色、有較高教育質量、有良好口碑的輝縣市先進學校”這一目標繼續前進。

二、工作重點

1、積極創建書香校園,豐富誦讀的形式和內容,讓閱讀潤澤童年,讓經典點亮人生。

2、繼續打造陽光體育校園,做好市運動會陽光大課間表演工作。

3、強化教師隊伍建設,創新青年教師培養方法和途徑,讓一些中青年教師市內有名。

4、落實教學精細化管理,以教科研爲引領,發揮學科團隊作用,全面提升學科教學質量。

5、開展豐富的少先隊活動,促進學生良好行爲習慣養成。

6、組織好慶六一聯歡會。

7、加強校園文化建設。

8、加強學校制度建設,依法依規治校。

三、主要工作及措施、要求

(一)德育工作

1、加強德育隊伍建設,明確育人責任

(1)加強領導,建全機構

領導班子高度重視精神文明建設工作,通過不斷加強政治理論學習,努力提高政治素質和整體領導水平。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和教師代表生活會制度,密切聯繫羣衆,廉潔自律,處處起表率作用。

(2)繼續做好班主任學習研討活動。組織班主任開好經驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優秀班主任、發揮示範帶頭作用。擬請一批有經驗的班主任介紹管理經驗,舉辦“漫談班主任工作”沙龍。科學用好每月每班50元的班級工評比經費。積極爲班主任、大隊輔導員的發展搭建學習成長平臺,認真開展班主任能力展示活動。健全班主任考評機制。

(3)加強少先隊基礎建設

做好少先隊大隊幹部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。並讓他們在實踐中鍛鍊自己,做輔導員的得力助手。少先隊組織拿出切實可行的工作計劃。

2、提升學生思想素質,培養學生幹部

(1)抓好行爲習慣養成教育。制定並實踐《城北小學生行爲公約》(暫定名稱),圍繞行爲公約積極開展各項系列活動,加強行爲教育,培養學生良好的品德、禮儀、生活、學習習慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。

(2)以開展“文明班級”評比爲抓手,以少先隊“自主管理”活動爲載體,通過禮儀小天使、衛生護綠小隊、課間紀律監督小隊的監督等方式,加強對班、隊幹部的培養。開學第一次學生集會,表彰優秀學生幹部,在廣大學生中大力推廣各類先進典型,廣樹小榜樣,發揮典型引路作用,全面提高學生的基本道德素質。

(3)繼續開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,引導學生養成良好的行爲習慣,提高學生遵紀守法的自覺性,使廣大學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。

3、密切家校聯繫,構建三維德育網

(1)加強學校、家庭、社會的聯繫,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

(2)辦好家長學校,構建家校互動格局。籌建家長委員會。通過城北小學家長微信平臺、家訪、電訪、校訊通等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

(3)班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細緻的思想工作。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況,落實常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿着正確的軌跡前進。2、加強教師職業道德建設

4、加強教師的理想信念教育和職業道德教育。

進一步規範教師從教行爲,嚴格要求教師認真履行職責,爲人師表,教書育人。在中青年年教師中開展《講講身邊的美麗教師》(暫定名字)師德教育活動。開展通過報告、學習、討論、演講、徵文等一系列活動,進一步提高教師職業道德素質,力使每一位教師都承擔起教書育人的重任。

5、重視校園文化建設、改善校園育人環境。

良好的環境能夠提高人的`道德修養,能夠改善人的精神面貌,學校要加大對環境建設的投入,不僅要教書育人,還要通過環境育人。以傳統文化爲主抓手,形成獨具特色的校園文化。加大對校園的綠化、美化、硬化,創造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環境。

(二)教學教研工作

1、抓好校本培訓,創學習型教師隊伍。

教學成敗的關鍵在於教師,課改進展如何的關鍵還在於教師,因此,利用校本培訓抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。教學領導認真組織,計劃、執行好以下工作:

(1)加強觀課、議課活動。從第2周起進行全校任課教師普聽課,採取學校推門聽課、組內研究互評聽課、評優課等,幫助教師進行課堂分析,幫助學生養成良好學習習慣。教研課從第三週開始,同年級段老師必須參與聽課(如有特殊情況,必須向教導處請假)。提倡跨學科聽課。

(2)加大“請進來,走出去”教研學習力度,開展專題講座及學習感想彙報,以此促使教師提高教育理論水平,轉變教育觀念,增厚文化底蘊,引領教育方式轉變。進一步提升教師專業水平,構建教學新理念。

(3)教研組要建設成爲學習型組織、科研型組織,還應成爲團結協作的團隊。在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,真正使教研活動經常化、專題化和規範化。依託教研組,堅持集體研究,及時把課堂中的問題生成課題,共同探討實踐。每次活動由教研組長負責組織、分管領導負責檢查與反饋。

(4)堅持教學反思,反思中有教師成功的經驗,也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑,我們要在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中成長。

(5)鼓勵教師積極參加各級各類的繼續教育,提高自身素質,樹立現代教育觀念和教育創新意識,以適應教育新形勢的發展。培養、發揮教師特長,舉行教師才藝展示。

2、規範辦學行爲、強化常規管理,保證教學工作規範正常的運行。

(1)嚴格按課表上課,不得隨意調課,不得上放羊課。

(2)嚴格執行上課制度,教導處將加大檢查力度。

(3)體育課嚴格執行學校規定。學校保證學生1小時室外活動總量。

3、強化教學過程管理,轉變學生的學習方法,抓好高效課堂。

要讓教學常規“常”起來,首先要抓好教學過程“四關”即:

備課關:提倡備詳案,超前備課,寫好教後反思,認真落實集體備課。

上課關:以學生髮展爲本,轉變教學觀念,實行全面教育,抓好高效課堂。課堂上語言要精煉、規範,知識準確。上課期間做到"六不",不坐着上課、不吸菸、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。

作業關:嚴格執行上課制度,在作業批改上狠下功夫,對一部分學生進行面批嚴格控制作業量,減輕學生的課業負擔。把書寫提高到提高教學質量的第一位。

考試關:嚴格控制考試,狠抓考試質量,從小培養實事求是的精神。

中層領導要深入自己負責的年級組,善於發現典型,督導工作精準到位,實行跟蹤式指導、督查。

4、開展好校本課程:晨誦課、午習課。

(1)加大語文老師在校本課程的方面的自身素質。通過業務會等形式對老師進行培訓,給教師搭建展示自己的能力和水平的平臺。

(2)加大校本課的評價,評選優秀輔導教師,優秀晨誦學生,小書法家。

(3)開展《增廣賢文》活學活用短文比賽活動。搭建各種平臺展示孩子作品。

(4)加大落實、評比力度,確保效果。

5、建立每週領導、老師代表巡查制度,落實學校各項規定。

(三)體藝衛工作

紮實做好體育藝術衛生工作,促進學生全面健康發展。

1.體育藝術教學是教育工作的一個組成部分,教務處制定詳實且符合學校實際情況的體音美教師管理細則,並負責對體音美教師進行專業評估,保證體音美課程開足開好。體音美教研組要積極參與學校第二課堂教學。體育教師負責廣播操和大型課間活動的組織與輔導;音樂教師承擔學校各類文藝匯演活動,組建校級合唱隊;美術教師負責組建美術興趣小組。各興趣小組任課教師根據學生年齡特徵制定訓練計劃,使學生特長得到發展。

2、普及衛生防治工作。各班應做好教室和衛生區衛生的打掃和保持工作。培養學生良好的衛生行爲和習慣。嚴格預防傳染病,確保全體學生身心健康。

(四)精細總務、後勤管理,做好後勤保障服務。

樹立後勤爲學校服務的觀點,堅持“開源節流”的總務管理宗旨,工作做到細緻入微,服務教學,服務師生。進一步規範學校資產的常規管理,對增減的固定資產及時作賬務處理,對損壞的固定資產及時索賠;及時做好教室、辦公室和其他功能室的財產登記手續;加大對水、電、紙張的管理力度,號召全校齊抓共管,節水節電節紙,把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作。

(五)校園安全工作

安全工作是學校工作重中之重,一刻也不能放鬆。一是平時堅持預防爲主的方針,不斷健全學校安全防範機制和重大事件應急處理機制,定期排查學校隱患,發現問題及時整改,確保做到防患於未然;二是學習教育法規,大力開展普法教育;三是推行校園安全目標管理辦法,校園安全工作繼續實行“分崗位、分層面、分時段責任承包制”,層層簽訂責任書,明確目標和任務,確保師生平安;四是是進行各種安全知識的宣傳與教育,組織好師生的疏散演練工作,進一步提高廣大師生的安全意識和自我救護能力。建設法制校園、平安校園。

新的學年,新的奮鬥目標,新的思路,給我們帶來新的機遇和挑戰,也給我們提出了新的目標和要求。我們要繼續強化質量立校意識和創優意識,振奮精神、團結拼搏、腳踏實際、突出教學中心,確保校園安全,狠抓常規管理,提升辦學品位,辦好人民滿意的教育。