【必備】學期工作計劃模板九篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!那麼我們該怎麼去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】學期工作計劃模板九篇

學期工作計劃 篇1

指導思想:緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”爲目標,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的決定,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室職能。

工作重點:一如既往做好常規工作;充分發揮辦公室綜合協調、服務職能;理清思路,創新工作,追求工作實效;促進檔案規範化管理;進一步加強學校宣傳報道工作;着手建設學校博客。

主要工作措施:

做好常規工作

及時收發書面和網上文件交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關職能部門辦理或通知相關教師;及時向教委和其他上級部門上報學校各類工作材料;及時出好會議、節假日放假安排等通知;做好學校行政會、教師會及其它重要會議的組織、記錄工作;根據學校印章管理規定管理好學校公章,實事求是開具各類證明和學校對外介紹信;做好學校考勤、考覈及其它方面的統計彙總工作;認真起草好學校工作計劃與總結,以及其他臨時性的文字材料;做好接待工作。

充分發揮辦公室綜合協調、服務職能

1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,做好每月校長辦公會對各部門常規工作評價並做好記錄。

2、進一步做好各部門的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做好各部門之間溝通的橋樑,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

3、廣泛瞭解與學校有關的外部信息和上級精神,盡力拓寬信息半徑,增加信息密度;及時瞭解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各部門的信息溝通。

4、建立重要的來信來電來件的登記制度。根據信息來源和內容恰當及時地進行處理,對重要信息不拖辦,不敷衍,及時與相關部門進行溝通,準確掌握實際情況,合理做好反饋工作。

促進檔案管理規範化

根據檔案工作要求,進一步建立和規範分版塊的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力爲學校工作服務、爲師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、覈對工作,及時報送,分部門存檔。

加強宣傳報道工作

建立一支全鄉宣傳報道隊伍,組織廣大教師積極參與宣傳報道;認真審覈新聞稿件,把好稿件質量關,及時向教育信息網或其他新聞媒體投遞;修訂落實稿酬制度;着力建設完善xx縣石橋鄉中心校博客,組織教師積極參與投稿。

其他工作

處理好各項臨時性的工作;完成領導交辦的其他工作。

學期工作計劃 篇2

一、指導思想

在學校總體工作的指導下,藝術組將繼續以學校工作計劃爲指導,認真抓好日常教學工作,以提升教學質量爲核心,力爭全面提升藝術組的教學質量;提高學生藝術創作能力,開展生動活潑、形式多樣的藝術學科綜合活動和豐富多彩的校園藝術文化活動,培養學生的審美意識,提高學生的藝術素質。

二、目標要求

1、認真組織教師理論學習,落實集體備課。

2、提高自身素質,進一步提高教育教學能力。

3、加強教師的培訓與學習。

4、優化課堂教學,使學生藝術成績合格率、優秀率得到進一步提高。

5、做好藝術尖子生的輔導工作,積極參加區以上藝術節比賽活動並取得名次。

三、工作重點及主要措施

1、以美術組、音樂組爲單位,利用每週二中午進行業務學習,學習課標及教材相關內容,爲教師專業水平測試打下堅實基礎。週一上午進行集體備課,落實集體備課制度,授課後經過研討修改進行二次授課。

2、我們組將以學習促反思,加強課後反思,養成良好的反思品質。增強自我完善意識。此外要求每位教師一學期至少精讀一至兩本好書。充分發揮學校閱覽室和計算機網絡的作用,充分利用課餘時間,去查詢、閱讀與自己學科相關的資料,及時瞭解教育科研的新動態,加強組內教師的經驗交流與學習,力求在交流中互相學習,互相促進,彼此提高。組織教師積極撰寫論文,積極參與各級各類論文評比活動或經驗總結,力爭提高獲獎檔次。同時積極開展優秀反思評比活動。

3、本學期,在小課題研究方面,我們從教育教學的實際情況出發,對小課題作了有益的探索。做好本學期小課題的申報工作。

學期工作計劃 篇3

指導思想:

新學期,根據市區教研室工作安排,結合我區音樂學科的教學實際,深入推進基礎教育音樂課程改革,開展學校音樂課程研究,加強音樂課堂教學的研究、指導與評價,以評價促進音樂課程改革的理念與行爲的統一,抓好第二課堂,促進龍崗音樂基礎教育教學的發展。

工作要點: 認真抓好教學常規管理,做好教學常規的指導和檢查,加強聽課、評課,針對實際解決問題,認認真真爲學校、教師、教學服務。

2、加大教改、教研、科研力度,適應課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨幹教師培訓班”、“學科基地”等教研活動爲載體,鑽研教學教改理論,向全區不斷推出示範課、研討課。培養一批骨幹教師。

3、開展音樂新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業評價,以此促進音樂新課程教學的健康發展。

4、繼續認真抓好區教師合唱團、管樂團、舞蹈隊,創作、表演出更好的藝術作品,提高音樂教師的專業素養。

5、精心組織,認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽,6月5日舉行全區中小學生合唱比賽,爲深圳市第八屆合唱節選拔優秀的團隊,爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優異的成績。

6、結合音樂教師專業特點和要求,有針對性的開展繼續教育工作。

7、年輕教師開展比武活動,激勵我區音樂教師提高專業水平,爲基層教師搭建施展才華的舞臺,本學期五月份將舉行全區中小學年輕教師專業基本功競賽(五年教齡內)--彈唱跳。

8、開展龍崗區音樂優秀科組評選活動,並報送優秀科組參加市音樂優秀科組評選活動。

工作安排:

音樂學科周工作安排表

周次內容地點12科組長、備課組長會議清林小學33月7日上午8:45小學音樂骨幹教師教學觀摩市實驗學校41、跟蹤式教研活動2、研訓一體教學觀摩研討3、教師藝術團開始排練坪山中心小學平安裏學校(杜燁琪、盧欣如)實驗學校、平岡中學5學科基地活動實驗學校、橫崗中心小學61、 福安學校教學視導2、學科基地活動福安學校實驗學校、橫崗中心小學71、葵涌中心小學教學視導葵涌中心小學8研訓一體教學觀摩研討清林小學(許鳳蓮,李遠強)9坑梓金田小學視導坑梓金田小學10小學專項素質抽查11平湖輔城坳小學教學視導平湖輔城坳小學12五年教齡的教師專業基本功比賽龍城高級中學13研訓一體教學觀摩研討區實驗學校(尹軍蓉,劉芳)141、教學視導2、直屬學校及各中學合唱選拔賽實驗學校音樂廳15坪地一小教學視導坪地一小161、跟蹤式教研活動2、中小學生合唱比賽決賽坪山中心小學各相關學校區音樂廳17優秀科組評比實驗學校181、 研訓一體教學觀摩研討龍城小學191、區教師管樂團排練情況檢查2、區教師管樂團集中排練,參加全國第二屆管樂節區文化中心音樂廳20小學期末考試21組織參加深圳市第八屆中小學生合唱節深圳音樂廳

學期工作計劃 篇4

新的一個學年,隨着大一新生進入學院學習,女生所佔的比例大大增加。作爲女工部的部長,我總結了上一屆女工部的工作情況,吸取其中的經驗和教訓,計劃對一些傳統形式新的活動,讓同學們,特別是大一新生感受到大學生活的豐富多彩。當然,女工部的工作開展和活動計劃不僅僅爲女生服務,也應該設法讓更多的男生把目光投向女工部,參與女工部的工作,讓更多的男生加入到活動中來,提高女工部在同學中的影響。

基於以上的整體思想,我計劃將這一學期的工作安排分爲四個階段。

一、 完善傳統工作,做好前期準備

1. 配合院女工部收集女生意見。

2. 在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個以女生爲主題,是爲女生解決困難和問題的媒介。因此這一學期計劃在開學初將它放在各女生宿舍樓,幫同學們解決困難,同時接受大家的意見和建議。

3. 選拔大一新生加入系禮儀隊和拉拉隊。

4. 加強女生"四自"教育,提高我係女生的自律及自我保護意識。

5. 策劃、舉辦女生節,豐富全女生的課餘生活。

6. 做好全系女生的思想政治工作,關心女生生活,團結全系女生,搞好本部工作。

7. 配合各系各部門開展工作

8. 開展多種具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動。全面提高女生素質。

二、招新工作結束後蒐集資料,瞭解同學們感興趣,希望開展的活動,並策劃安排具體的活動,落實人員

1. 在招新的過程中,針對報名參加的女工部的同學,發調查問卷,主要內容: 1 )介紹女工部傳統活動 2 )簡單提出自己的方案 3 )介紹個人特長和愛好和感興趣的活動

2. 向各班級發放 5 —— 10 份調查問卷,也可聯合學生會各部門同時調查。

三、開展具體工作。各方面工作步入正軌後,在完成常規工作的同時調查,開展兩項全系範圍的活動。

9月:籌劃巾幗志願隊具體事宜:由各班成立一支小分隊,每支共10人,組織一次義務活動。我部再統一做一次志願者活動。

10月: 1、“零距離接觸”活動,瞭解大一新生的學習、生活情況。2、徵集家書活動。提供一次向父母傾訴的機會。收集同學家書,交信時寫清交信人家長姓名地址及郵編。評選出優秀家書並抽取10封免費寄回家

11月:“魅力女生全攻略”活動。活躍的大學生活,造就出德才兼備的魅力女生,“魅力女生全攻略”以班級爲單位選派優秀女生代表,它們不僅有才藝的展現,更有當今時事政治、體育文藝、地理歷史知識的考驗,並在活動中利用各種道具來考驗選手的動手能力,最終評選出了魅力女生。

四、總結活動中的經驗,爲下學期開展工作做好準備。

一月份考慮到臨近期末,同學們大部分的精力投入到了緊張的複習中,而經過連續的幾個活動下來,我們也需要對一個學期下來的工作加以總結,爲下學期的工作做好準備。

本部時刻本着爲女生辦實事 , 解決女生所遇問題 , 融洽女生關係爲原則 , 真正落實到女生中去 , 並在此基礎上 , 積極開展一系列活動 , 組織女生加入到活動中去 , 以此調動女生活動積極性 , 成爲真正爲女生着想的部門 , 從實踐出發 , 實事求是 , 化理論爲實際將成爲我部工作的核心 . 與此同時 , 我們還將繼續協助學生會中的其他部門 , 全力配合其它各項活動的開展 .

以上是女工部對這一學期的工作計劃,當然在這學期中還會有臨時性的活動,應具體情況而定。

中文系學生分會女工部

學期工作計劃 篇5

一、上期工作回顧:

成績:

1、安全事故大大降低(相對第一學期)。

2、活動開展得有聲有色:兩個活動(課間趣味體育、“露一手”環保手工)有針對性、實效性,且都貫穿學期始終,效果明顯。

3、教研活動紮實有效:公開課整體水平有提高,校級教學比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎,另一位教師的論文在國家級中心刊物上發表。

4、教學水平整體提高:全年級學生成績普遍提高。

不足:

1、學生安全事故仍有發生。

2、組內凝聚力強,但外在的組風組貌有待加強,特別是對外宣傳力度不夠。

3、整個年級學生的書寫習慣、書寫水平有待提高。

二、本學期工作計劃:

(一)指導思想:

以學校總的德育思想爲指針,以德育實驗課題研究爲途徑,堅持“以人爲本”的育人理念,突出“活動育人”的德育特色,把學生培養成有道德、有責任、有情感的“走向世界的現代人”。

(二)工作思路:

1、把對學生的養成教育(學習習慣、行爲規範)、安全教育作爲年級工作重點;

2、落實德育實驗課題研究計劃,突出年級特色;

3、強化年級組負責制,完善管理制度;

4、細化班級一日常規管理;

5、年級活動突出德育特色;

6、學生團體確保長期有效和影響力;

7、營造求真務實、團結向上的組風組貌。

8、營造濃厚的教研氛圍,提高組內老師的德育教研及教學教研水平。

(三)、實驗課題研究計劃:

1、實驗全面鋪開的宣傳:

“學生自我發展”實驗本學期將全面鋪開,由原來的一個試點班擴展爲全年級七個實驗班。

2、學習理論轉變觀念:

開學第一二週利用年級組例會組織全組老師學習《“學生自我發展目標設計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學生髮展爲本和以自我發展爲魂的育人模式》等有關資料,目的是讓老師領會此項實驗的精髓,轉變教育觀念。

3、交流心得,制定措施:

第三步組織老師交流學習後的心得體會,制定本組總課題和各班子課題如下:

二年級總課題:認識一個真實的我

——“學生自我發展”行爲規範養成教育

各班子課題:

一班——《和“多動症”告別》

二班——《我學會了傾聽——聽老師講課、聽同學心聲》

三班——《我是清潔小天使》

四班——《我學會了自己戰勝自己》

五班——《我能自己管好自己》

六班——《教會孩子和睦相處》

七班——《勤於動手從我做起》

4、主要措施:

(1)根據年級學生特點和課題內容,制定如下《學生自我發展成長本》(初稿):

認識一個真實的我

(第、周)

我做到了誠實勇敢愛惜糧食愛護公物文明有禮

有錯就改講究衛生專心聽課積極發言

關心同學按時作息注意安全作業工整

文明玩耍認真值日穿戴整潔遵守紀律

我的目標1、

2、

(做到了)(有時做到)(努力了,沒做到)

學習和生活語文數學

聽課注意力A集中B一般C不集中聽課注意力A集中B一般C不集中

課堂表達A積極B一般C不積極課堂表達A積極B一般C不積極

朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差

書寫A工整B一般C潦草書寫A工整B一般C潦草

平時成績A優秀B良好C合格平時成績A優秀B良好C合格

英語生活

聽課注意力A集中B一般C不集中起牀、就寢A優B良C合格D不合格

課堂表達A積極B一般C不積極衛生習慣A好B一般C較差

朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食

書寫A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極

平時成績A優秀B良好C合格自理能力A強B一般C較弱

老師同學的話

爸爸媽媽的話

(2)各班根據本班課題側重點,每週利用班會時間讓學生進行自評和他評,並制定“爭當列車長”等獎勵措施:將列車分爲五節車廂:“思想品德”車廂、“行爲習慣”車廂、“學習態度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質”車廂。每兩週評一次,達到目標者,照片貼在“列車長”位置上,暫時沒達到目標者,照片貼在“乘務員”位置上。)

(四)社團和級組活動方案:

1、社團名稱:五彩收藏屋;

2、活動目的:通過有益收藏和廢品收集,培養學生良好的審美情趣,養成勤儉節約的習慣,喚起環保意識……

3、年級組活動:

(1)五彩收藏展覽(十一週)

內容:個人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等;

地點:舊教樓五樓空教室;

形式:展覽。

(2)日常行爲規範展示(十六週)

內容:集隊、穿衣、整理書包、整理抽屜等;

形式:各班自己選定(比賽、小品、相聲等多種形式);

地點:風雨球場。

(3)鉛筆書法比賽(此活動是根據年級組情況自定的,時間由年級組自己掌握。)

(五)、日常行爲規範:

1、各班根據本班情況制定日常行爲規範評比細則(特別是安全教育和一日常規);

2、充分利用班會課落實“自我發展“實驗,對學生進行養成教育;

3、爲了讓所有的孩子都有鍛鍊的機會,各班實行班幹部輪換制;

4、班會年級統一,每月一個主題:

九月:“我愛老師,我愛外校”

十月:“祖國是什麼?”

十一月:“我讀書,我快樂”——聽講英雄故事

十二月:“我讀書,我成長”——聽講科學家故事

(六)、加大力度搞教研:

1、把平常每一堂課都當優質課來上,組內教師互相聽課、評課(每學期至少互相聽兩節);

2、組內公開課要集體備課、試講、評課,由備課組長賈金女老師具體負責;

3、每月年級組內至少組織一次理論學習,大家及時記下自己的心得體會,積極投稿。

(七)、紮紮實實搞教學:(年級組內“五統一”)

1、教學進度統一;

2、分單元統一備課;

3、作業統一佈置、統一批改;

4、每週末給家長一封信統一;

5、期末複習計劃、試卷統一。

(八)活動經費的發放:

每人每月100元。每月40元作爲集體活動經費,60元作爲期末獎勵。

(九)組內月評、期評條例:(由年級組長掌握)

1、考勤(10分):根據上班、開會簽到記錄;

2、聽課備課(20分):根據本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。(任課老師主要聽課堂組織教學、教學效果、對學生養成教育的培養等,班主任老師除上述內容,還看班風班貌。)

3、安全事故(30分):

發生重大事故扣責任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(參考學校安全事故劃分標準)

4、班級活動(30分):第一名加30分

第二名加25分

第三名加20分

其餘加15分。

5、綜合印象分(10分):工作態度、積極性、合作意識、創新能力……

6、期末要求人人寫出自評,我在自評基礎上再給每人寫出評語。

學期工作計劃 篇6

本學期政治教研組將以新課程標準、新教學觀念爲指導,以課堂教學爲中心,以課題研究爲主線。引導全組成員認真學習思想政治新課程標準,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好中青年教師的培養工作,使他們儘快熟悉業務,儘快成長,提升政治教研組的整體實力。充分調動全組教師的積極性,我們將保持積極的工作態度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,力爭使我校政治學科教學質量有一個質的提高。

一、加強教育教學新模式的研究,用科學的理念指導工作

1、本學期將組織全體教師認真學習《新課程標準》。認真領悟新課程的核心理論,並真正落實到我們的教育教學行爲中去。每兩週由一位教師主講《經濟生活》一課,並製作課件供大家借鑑。具體安排如下:第二週:xxx、第四周:xxx、第六週:xxx、第八週:xxx、第十週:xxx、第十三週:xxx、第十六週:xxx、第十八週:xxx

2、本學期將指導教師認真分析20xx年各地的`高考試題,以及考試說明,讓他們瞭解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求。要求教師儘快掌握高中經濟生活、政治生活教學內容,以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕馭教材。

3、認真參加市教育學院組織的各種繼續教育和各種形式公開課、示範課活動,並認真做好。

二、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平

1、強化、細化考覈要求,促進年輕教師不斷進行理論學習,自我反思,勤於總結。本學期將強化工作紀律,提高工作效率,使年輕教師明確自己在教學工作中應該做些什麼,應該準備些什麼?怎樣才能收到良好的教學效果。在理論學習、相互聽課,交流總結中不斷提高自己,以實現學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成爲教學骨幹”的奮鬥目標。

2、加強常規檢查和調研活動。我們將組織老教師對年輕教師進行聽課,並對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地瞭解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。備課組長每週聽課兩節、教研組長每週聽課三節,嚴格督促和檢查。

3、重視老教師的傳、幫、帶和對年輕教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨幹教師的寶貴資源,請他們對新教師的每一個教案進行具體的指導,把他們的經驗及時向年輕教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示範課,以供新教師學習、借鑑。本期每位教師卜上一節組內研究課,具體安排如下:第三週:xxx、第五週:xxx、第七週:xxx、第九周:xxx、第十一週:xxx、第十四周:xxx、第十六週:xxx

三、推進教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫

本學期我們將充分運用現代教學手段的優勢,充分發揮年輕教師信息技術強的優勢,充分利用豐富的網絡資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做或者是在網上下載的有用課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑑,以便資源共享。

學期工作計劃 篇7

一、班風:

團結、勤奮、誠實、創新

二、學生現狀分析:

五年級共有28名學生,從整體上來說沒有什麼突出的優勢,也沒有什麼重要的劣勢。其次,由於學生學習、衛生、紀律等各方面自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。第三,班中有8名學生離家較遠,吃、住都在學校,無論是對學生還是老師都是鍛鍊。

三、工作要點以及採取的採措施

1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

(1)及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

(2)強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護

學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

(3)家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

2、重視學生行爲習慣的養成,落實素質教育。

(1)重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

(2)培養班級幹部:輔導班幹部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向,讓他們真正成爲班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

(3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特

長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

(4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

3、作好安全教育和安全管理

對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防範意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

4、好住校生的管理。

對住校生進行必要的生活指導和幫助,培養他們對生活的自理能力,協調住校生之間出現的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習慣。

5、重視情感教育:

(1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對於生活中出現的問題,及時和家長聯繫;

(2)做好和學生的溝通,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

學期工作計劃 篇8

一、本學期教研活動工作重點

1.推進省新課改的進程。隨着xx省中職課程改革的推進,與教務處合作調整各專業的人才培養方案和課程體系,做好核心課程和選修課程的規劃與實施。做好“選擇性課改中職骨幹教師x學時”培訓項目,提升教師的課程建設力,助推新課改的順利開展。

2.推進省改革示範校建設進程。結合首批示範校的成功經驗和我校的建設方案,認真分析我校示範校建設過程中存在的問題,依據省示範校評價標準,認真做好服裝、電子商務、軟件信息與服務專業以及社會文化藝術特色項目的建設。

3.完善選修課程資源開發。繼續挖掘我校的選修課程資源,有效推進省課改。進一步發現具有較強課程開發能力的教師,以目前全省推行的選修課程羣爲範本,開展指導,並圍繞“教師的課程建設力”開展課題實證研究。

4.搭建教師成長平臺。研讀並落實《中等職業學校教師專業標準》,圍繞省規劃課題“中職教師課程建設力提升活動的策劃與研究”精心策劃教師培訓活動和各項教研活動,提高教研活動實效,努力使教師樹立先進的教學理念,轉變教學行爲,促進我校教師的穩健成長,提升職業幸福感。

二、其他工作

1.抓好教學常規工作。

2.督導教科研文稿(課題、論文和教學設計)的撰寫。

3.做好骨幹教師的引領輻射。

4.開展讀書節活動。

三、教學調查的內容和方法

1.通過集體視導、個人調研、聽課、講座等形式,瞭解課堂教學的疑難問題,探討成因及對策。

2.開展課題研究、研討和評比活動,有效落實教研計劃的內容,提煉、收集和整理教科研成果。

xx縣職業教育中心教科處

學期工作計劃 篇9

一、指導思想

遵循學校“立德樹人、質量興校、特色發展、以人爲本”的辦學思想,全面加強教育教學管理工作,爭先進位,爲學校發展貢獻力量。

二、工作目標

1、中考實績在第一方陣中位置前移,且高分拔尖學生要有新突破。

2、探索建立比較完備的教學質量監控、考評機制。

3、制定並實施教師業績考覈獎勵制度。

4、圓滿完成當年招生任務,生源整體質量得到提高。

5、制定並落實大閱讀方案。

6、開展班級學生“三自主”管理模式研究探索。

7、加強校際聯繫,開展聯考活動。

8、加強文明禮儀教育活動,強化路隊、就餐就寢管理

三、主要工作

(一)強化教師隊伍建設。

1、繼續實施師徒結對定向幫帶的青藍工程,精心選聘青年教師的成長導師,明確培養目標,落實工作職責,規定工作內容,實行雙向考覈。組織初中部35週歲以下以及首次承擔畢業年級教學任務的教師與初三學生同步參與升學模擬考試,促使青年教師熟悉課標、把握教材、領會考綱。組織教師參與“校內名師”的評選認定活動。積極鼓勵教師報名參與本市名教師、教學能手、教壇新秀的評選活動。

2、積極組織開展教學交流活動,拓寬教師視野。認真組織教師參與校內外教學研究活動,明確參與活動老師的學習任務和校內交流任務。邀請市內外專家、名教師來校做輔導報告,要求教師撰寫學習心得。

3、堅持不懈地開展師德教育工作,培養教師奉獻教育的情懷。按照學校師德建設總體要求,切實加強師德考覈工作,評選師德標兵,以典型樹立促師德建設工作的深入開展。

(二)增強德育工作效能。

1、強化常規管理考覈工作。細化學校常規管理要求,明確學工處、團隊等科室的管理責任,做到常規管理工作責任明確到人,確保檢查工作“全天候、全方位”。

2、發揚光大學校常規管理特色。路隊、就餐就寢、“兩課兩操”、環境衛生、集會紀律等方面要繼續加大管理力度,認真組織進行考覈評比,促進管理水平再上新臺階。

3、開展“三自主”學生自我管理模式。引導學生自主參與,自主教育,自主管理,自主評價,自我發展。充分發揮班主任在學生自我管理中的引領作用,提高班級管理水平。開展星級教室、星級寢室評選活動,提升常規管理達標層次,努力做到“地上無紙屑、四壁無污漬、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角”,“課堂有紀律、課間有秩序、行進有路隊、語言有禮貌、舉止有教養”。

4、繼續開展“我真棒”(“誰表揚了我”)德育教育活動。活動要做到每大周有主題,有評價總結,努力把活動落到實處,激發學生積極表現自己的慾望。注重家校評價結合。

5、開展班級德育效果評價活動。強調正面激勵、個別引導、榜樣示範的德育工作原則,重點檢查部分教師德育工作中的空洞說教、埋怨指責、輕率懲戒等不良傾向,引導教師增強德育工作的針對性,提高德育工作的有效性。

6、定期更新學校宣傳櫥窗。內容以學生獲得的各種獎勵、成果爲主,把櫥窗辦成學生自己的園地。

7、關心愛護學生,及時瞭解並幫助解決學生生活中遇到的困難和問題。恢復學生“生日屋”。

(三)提升教育教學質量。

1、加強質量目標管理。實施初中部教學質量獎勵考覈辦法,制定並落實中考考覈辦法。中考實績在全市第一方陣中位置前移,且高分拔尖學生要有新突破。研究制定小學部質量考覈獎勵辦法。

2、加強課堂教學研究。強化教研組、備課組功能,抓緊抓實平時的教學研究活動。分層次舉行全員性聽課、曬課、研課、展課活動。開展35週歲以下青年教師賽課活動。

3、初中部開展校際間聯考活動,擴大聯考面,及時分析考情,調整教學策略與方法。

4、組織進行初三年級體育訓練、英語口語模擬考試訓練、初二年級地理生物會考訓練。有序組織初三學生中考報名和考試。

5、探索建立優秀學生獎學金制度,激發學生學習的內驅力。

6、社團活動強調全員參與,重視活動效果,及時展示社團活動取得的成果,引導學生特長髮展。