小學美術學期工作計劃5篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的小學美術學期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學美術學期工作計劃5篇

小學美術學期工作計劃 篇1

一、工作思路

本學期中小學音樂、美術學科的教研工作,要繼續以深入推進學科課程改革爲中心,以提高中小學課堂教學的質量、全面提升學生的藝術素養爲目標,切實履行研究、指導、服務和管理的職能。遵循教育教學規律,強化課程與教學研究的意識,創新教研工作的主題、方式與機制,促進教師的專業成長。要繼續組織教師認真研讀《義務教育音樂課程標準》、《義務教育美術課程標準》、《普通高中音樂課程標準》、《普通高中美術課程標準》,積極開展《xx市教科院音樂、美術學科“十三五”發展規劃》,努力推進素質教育,爲xx市中小學藝術教育的和諧、科學發展作出新的貢獻。

二、主要工作

(一)加強課堂教學研究

1.進一步更新教育教學理念,總結課改經驗,明確課改方向;

2.要發動廣大美術教師,切實穩妥的提高對工具材料的研究,提高課堂教學質量;

3.加強學科教學基地和藝術特色教學的建設,提升示範與引領能力;

4.組織青年美術教師研討《課型範式與實施策略?中小學音樂、美術》;

5.組織開展小學課堂教學同題異構研討活動,分享教學實踐智慧;

6.分年段組織義務教育階段中小學修訂教材、高中模塊教學教材的學習、研究活動。

(二)轉變教研方式

1.開展形式多樣的現場觀摩和教學研討活動,加強對教學過程的指導。本學期要重點加強直屬中學美術教師的水彩畫工具材料特性、技法的素養;

2.加強市區學校“美術”環境的指導工作,到相關學校現場觀摩,爲教師提高學科素養及眼界提供條件和機會,逐步提高欣賞、評價能力;

3.開展小學“同題異構”,對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高美術教學實效,積極實施面向全體學生的有效方法;

4.繼續做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作,爲教育薄弱地區提供優質資源。積極發現、總結和推介第一線藝術教師的教學經驗,進一步引領教師的專業成長。

(三)加強對外交流

1.繼續加強與《中國美術教育》雜誌社、南京師範大學音樂學院、美術學院的聯繫,充分利用“外腦”“智庫”促進本市教師專業發展;

2.繼續加強與省、區教研室以及市美協、xx畫院、劉海粟美術館的合作交流;

3.關注省、市相關美術展覽事宜,創造美術教師觀摩和參與的機會;

4.充分發揮中小學音樂、美術學科基地的作用。對xx市外國語學校實施的“選課走班”教學進行跟蹤調研,組織初中音樂教師進行觀摩、研討活動;

5.研究如何在歌唱教學和音樂欣賞教學活動中,學習、運用音樂的基礎知識和基本技能,提高學生感受、體驗和表現音樂的能力;

6.引導教師探索初中歌唱教學、音樂欣賞教學、高中音樂鑑賞教學中的策略與方法,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。

(四)認真做好其他具體工作

1.組織教師參加五月份的全國烙畫藝術展覽活動;

2.推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學音樂教師教學基本功比賽;

3.選拔中學音樂教師參加20xx年xx省中學音樂教師評優課活動;

4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛藝處、人事處及市文聯等部門工作;

5.關於中小學美術教師赴浙江溫州雁蕩山採風、寫生的組織籌備工作。

三、日程安排(具體視省市臨時安排的工作調整變化)

二月份

1.組織開展新學期初教研活動;

2.召開教育學會美專會理事會議。

三月份

1.組織小學美術教師公開課;

2.組織xx市小學音樂聯校教研活動;

3.組織大市中學音樂教師評優課比賽。

四月份

1.組織全市小學音樂、美術教師的“同題異構”教學研討活動;

2.組織教師準備參加烙畫展覽培訓活動;

3.市區初中美術學科青年教師研究課;

4.結合《課型範式與實施策略?中小學美術》修訂美術教學建議。

五月份

1.推薦中學音樂教師參加省評優課比賽;

2.參加xx市中小學教師學術沙龍活動;

3.召開美術學科教學、創作基地現場經驗交流會;

4.組織xx市小學音樂聯校教研活動。

六月份

1.全市小學書法教學公開研究課活動;

2.水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座;

3.基於學科核心素養的專題研討活動;

4.市區初中音樂學科青年教師研究課。

小學美術學期工作計劃 篇2

一、教材重、難點

教材重點:促進學生學習主體性的發揮和個性的張揚。

教材難點:以激發學生學習興趣爲前提兼顧學生個性發展和知識技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。提高學生的生活技能,直接參與並親身經歷各種社會實踐活動,鼓勵學生尋找各種材料,表達自己豐富多彩的想象。

二、學情分析

(一)積極方面

1.學生思維活潑,想象豐富,接受能力強,具有一定的美術知識和技能,動手能力較強,上課氣氛活潑,接受能力特強。

2.普遍提高了對美的感受能力,形成了健康的審美情趣,大部分學生對美術學習有着濃厚的興趣。

(二)存在問題

1.由於人數較多,上課部分學生紀律不夠嚴謹,注意力容易分散,沒有做到靜、齊、快。

2.部分學生作業習慣較差,男生比較突出,繪畫水平差距太大。 3.課前教學中雙邊教學開展一般,部分學生上美術課沒有激情。

三、教學任務和要求

以新課標的理念爲依據,重視學生的情感、態度、價值的培養,滿足學生全面發展的需要,重視人文精神,體現人文觀念。

注重學生的學習體驗,力求學科的知識性和趣味性有機的結合,關注學生對美術的多角度體驗和嘗試。

注意學科之間的積累和聯繫,注意學科知識的綜合,利用不同學科之間的知識聯繫來發展學生的能力和技能,使學科之間的綜合效應更爲融合和連通,更多的關注學生的實際生活。

四、 教學措施與方法

(一)認真貫徹新課程標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關係,充分發揮美術教學情感陶冶的功能,提高學生的審美能力。

(二)加強教學中師生的雙邊關係,既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位。

(三)鼓勵學生進行綜合性和探究性學習,加強美術與其他學科的的聯繫,與學生生

活經驗的聯繫,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。

(四)注重學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

(五)運用電視、錄像、範畫、訪問、故事、遊戲等方式引導學生增強對形象的感受能力與想象能力,激發學生學習美術的興趣。

(六)改革評價制度,重視學生的自我評價,重視對學生美術活動表現的評價,採用多種評價方式評價學生的美術作業,建立促進美術教師不斷提高的評價體系。

(七)充分利用自然環境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術教學。

(八)培養學生的形象思維能力,創新精神和實踐能力爲和核心,促進學生素質的全面發展。

(九)利用宣傳窗和美術比賽,調動學生的積極性。

小學美術學期工作計劃 篇3

一、主要工作:

1、進一步推進美術課改實驗工作,加強對有效課堂教學、“雙基”滲透、美術新教材使用等專題進行重點研討,將美術課改推向深入。參與開展區域內“課題協作組”活動,確保課題開展的過程性和質量性。

2、深入各兼職美術教師的教學情況進行調查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學研究,進一步提高美術學科教學質量。參加各類徵文評比活動。

3、參加、組織各項培訓及會議,帶動科研骨幹羣專業成長。以協作區教研活動及帶徒活動爲契機,加強對年輕教師培養和教學指導,爲他們的成長搭建舞臺。

4、繼續作好市區相關學生美術比賽的有關工作,做好我校元旦藝術節的相關籌備、競賽、表演、展覽及校園環境美化等工作,以創建協和的育人環境爲宗旨,以此推進我校藝術教育邁向新臺階。

5、加快學校三香校園建設,通過詩化德育特色課題的.推動,結合學校書畫藝術特色,在學校外牆、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關內容的繪製、張貼與佈置,使學校的“每一堵牆壁都能說話”,彰顯學校特色。

6、從搶救學校歷史文化遺產的高度,強化意識,參與學校校史室的設計及佈置,通過學校傳統文化的的挖掘和深化,提升學校文化內涵。

7、學校相關文集(教師論文集、學生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報刊、印刷冊等。

二、月工作安排

三月:

1、制定計劃、落實人員、組建校美術小組,整理美術室;

2、開展“校園文化建設年”啓動活動(三香校園、校史室佈置);

3、收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗。(國慶專刊)

4、參與寧波市美術疑難問題研討會既周信達老師美術教學新書發行會(9月23日,鄞州塘溪);

5、學區美術教研活動及帶徒活動。

四月:

1、參與“課題協作組”活動(數學教育、體藝活動);

2、參與省領雁工程培訓;

3、參與“浙江省20xx年小學美術課堂教學評比”活動觀摩(10月13日—15日);

4、10月下旬參與初中、小學美術“欣賞與評述”教學策略研討。

五月:

1、組織參與寧波市、北侖區科技創新大賽科幻繪畫比賽;

2、組織參與寧波市學生四格漫畫繪畫和動漫電腦現場製作大賽(下旬,甬江職高);

3、參與省領雁工程培訓。

六月:

1、學校藝術節學生攝影比賽;

2、學校藝術節學生製作比賽;

3、學校藝術節學生書法比賽;

4、12月中旬參加市中學美術新課程主題推進活動現場會;

5、12月下旬區中小學石藝特色教學現場會(三山學校)。

七月:

1、整理學生藝術節相關競賽活動作品,出好宣傳窗。(元旦藝術節專刊);

2、期終考覈、學期工作總結

3、編印校報;

4、寒假新課程培訓。

小學美術學期工作計劃 篇4

一、指導思想:

以科學發展觀爲指導,緊緊圍繞學校工作目標及工作主線,改進教研方式和組內管理,更新教學觀念,強化有效教研意識,提高課堂教學效益,提高教師專業能力,全面推進有效教學和有效教研,着力於學校美術教學質量的整體提高。

二 、工作內容

1、抓好美術常規工作,繼續加強常規質量。

重視新課程理念在課堂教學中的落實、教學進度。教師必須提前認真備課,教案的設計按課改的精神要有新的理念、新的思路。多運用多媒體設備,設計製作好生動有趣的課件。及時制定好教學計劃,並按計劃和教案上好每一堂課,課後認真小結,不斷提高自己的業務水平。積極開展教師間互相聽課、評課活動,虛心向他人學習優秀的教學方式方法。加強學習學科“課程標準”及有關資料,領會二期課改的精神。加強對課改的研究和實踐,鼓勵教師多思考、多鑽研教材,以課堂教學改進計劃爲重點和突破口,提高教學質量。繼續積極參加學校的兩個平臺建設,與本校青年教師一起探討、研究,創造更顯著的教學實效。

2、 認真抓好課堂教學改進計劃的落實和實踐。

對於課堂教學改進計劃要認真對待,真實負責的找出自己教學中的不足,避免出現空洞而不切實際的形式,一定要有針對性的設計相應的、可行的措施,並在日常教學中得以體現和改進。要經常組織進行這方面的交流和探討,多向他人請教,使教學逐漸達到最佳效果。

3、 抓好組內教研活動,提高教研質量。

貫徹學校“自主自研自省”的教研組指導思想。科學安排本組研修計劃。積極在組內開展各項活動。認真完成以校本研修平臺爲載體的“再讀我的課”和“我們的研究課或改進課”爲主題的教學研究和主題學習交流活動,力爭通過活動加強組員研修能力。

4 、認真組織好美術興趣小組活動。

美術興趣小組的成績是我校對外展示美術教學水平的一個最主要的窗口,在本學期要繼續抓好每次活動,有計劃,有目的,有層次的進行完整的訓練。努力提高學生的繪畫技能,激發學生的想象力和創造力,培養一批有自我特色的美術尖子,爭取在參加的各類比賽中取得好成績,爲學校爭光!

5、 認真做好二期課改的文件、資料的積累和保存。

6、 認真有效地做好學校宣傳美工工作,展現江小風采。

7、做好期末總結工作。

8、認真對學生進行美術成績評價,並及時填寫好學生成長手冊。

小學美術學期工作計劃 篇5

課外美術興趣小組,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動人數:34人

二、活動目的

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

三、活動要求

1、組織學生按時參加活動,並保持室內的衛生。

2、每週六上午兩節課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護室內的設施和用品。

四、活動內容

1、本年主要學習簡筆畫和水粉畫的繪畫方法及瞭解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童的創作畫爲主,手工製作爲輔,進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑑賞能力。

5、進行國畫教學,訓練學生的概括能力和造型能力。

五、採取的措施

1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作:在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練,在小組中選出有工作能力、成績較好的學生擔任組長。組長要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發展。