【精華】小學班主任工作計劃四篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,何不好好地做個工作計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編爲大家收集的小學班主任工作計劃4篇,歡迎大家分享。

【精華】小學班主任工作計劃四篇

小學班主任工作計劃 篇1

新的學期馬上就要開始了,看着學生們一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育爲首、教學爲主、育人爲本的辦學方針,創建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。20xx年新學期班主任工作計劃如下:

一、開學準備工作

1、佈置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、檢查暑假作業,

4、發書,發本。

5、建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

6、上好第一節班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之後寫一篇文章,以班會爲話題。

二、 班主任工作計劃的主要內容

第一:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2、每日一句。按學號寫。

3、中午的休息的安排,課前一支歌。

4、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

5、放學以前的工作小結,佈置作業。

6、檢查學生的行爲規範,由學生自己檢查。

7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二:每週必做的事情

1、小組評比,每週評出一個先進小組。

2、每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每週一篇作文。

4、組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

5、欣賞美文,由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。佈置命題日記。

6、週五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃

第三:每月必做的事情

1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2、統計一個月來 作業全交名單。

3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日曆上圈出學生的生日。

4、給班幹部提建議,給班主任提意見。

5、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

三、班主任工作計劃的思路

1、以人爲本,教育學生成爲一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

小學班主任工作計劃 篇2

一、班級基本概況

六(2)班本學期有41名學生,其中男生22名,女生19名,23名本地學生,18名外地學生。班裏大部分學生上課能積極回答問題,有刻苦鑽研精神,但班裏學生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多爲男生,主要表現爲小學基礎太差,學習態度不積極。

二、本學期工作措施

1、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班幹部主持的每週工作總結,達到學生自主管理的目標。

3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

5、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

6、抓好班級每天的保潔工作,每週的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。

7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

8、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

9、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

10、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

三、本學期工作重點

1。大力指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化後進生。

2。作爲班主任,首先任務就是要儘快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,爲學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導學生做好從小學到初中的轉變,形成一個好的基礎。

3。班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵學生,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

四、班級主題活動安排

第一週:做好新學期打算,提出新學期要求。

第二週:主題班會課——告別陋習,走向健康與文明。

第三週:加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生

第四周:月考考試,考試得失談:學習經驗交流。一月紀律、學習自評。

第五週:做好“十一”放假期間學生安全工作。

第六週:出好“教師節”專題板報。

第七週:“科技節”活動。

第八週:自省:我爲六(2)班做了什麼?複習迎考。

第九周:期中考試。

第十週:期中考試。考試得失談:學習經驗交流。

第十一週:主題班會:推廣普通話

第十二週:主題班會:我爲班級爭光彩

第十三週:主題班會:“成績跟蹤表” 與我的目標。

第十四周:主題班會:優秀青少年的十個好習慣。

第十五週:主題班會:我的未來,我決定

第十六週:主題班會:法制教育活動。

第十七週:期末複習動員。(全班學生“考試承諾”簽名)

第十八週:期末考試。

第十九周:期末評獎:學生考評、評優等活動。

以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。

小學班主任工作計劃 篇3

不知不覺新的一學期又來臨了,爲了本班在新學期各方面再上一個臺階,根據本班的實際情況特制定如下計劃:

一、指導思想:

加強思想教育,抓好學生行爲習慣、學習習慣和生活習慣的培養,努力建設“文明守紀,勤勉奮進”的班風和“樂學善思、爭先創優”的學風。

二、班級情況簡析:

三、本學期工作要點:

1、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使他們主動學習,提高學習成績。特別要抓好學習困難生的輔導,不要讓他們掉隊。

2、積極鼓勵學生大膽創新,勇於探索,使他們能成爲創新型人才。

3、向學生進行行爲習慣教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、參加學校與各教研組舉行的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

6、加強學生的安全教育,做好安全常識的理論宣傳,堅持日日講時時講警鐘長鳴。

四、本學期工作措施:

1、德育教育,充分利用國旗下講話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行爲規範》《小學生一日常規》,要求學生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。

2、發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。發揮學生的主體地位,儘量把學生能做的事情讓學生自己去做。

3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。在班級環境佈置中有“大比拼”,大組與大組間比,男生女生比等。

五、本學期工作的具體做法:

1、瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。爲了深入瞭解學生的思想狀況,我主要採取以下幾種途徑:

(1)、與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

(2)、不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

(3)、進行家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的`對話,瞭解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對工作的配合。

(4)、在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,提高孩子們的寫作能力。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)、組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一週的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛黨、熱愛社會主義祖國和解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

(2)、檢查本班學生值日生工作。

1、班級日記是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有着重要的現實意義。

2、組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行爲舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則爲了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴後,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

3、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

六、做好家訪工作

教育工作是一項偉大的育人工程,與社會、家庭是不可分割的,只有社會、家庭、學校三結合,才能育人成才。所以計劃本學期對本班三分之一的學生進行一次家訪,特別是對學困生要進行多次家訪,取得家長的聯繫、溝通,達到共同教育、共同輔導,做到關愛每一個學生,樹立以人爲本的教育觀念,使每個學生積極向上,不要掉隊。對傻瓜生應多和家長聯繫,多家訪,找方法、開智力,千方百計想方法,讓她學到一定的知識。

七、本學期工作活動安排

第一週:1、做好開學報名,動員流失生返校。

2、檢查暑期複習鞏固學習情況。

3、選出班幹部,召開班幹部會議。

4、對學生進行安全教育,特別強調學校建築工地的安全問題。

第二週:完善清潔衛生制度,搞好教室、清潔區的環境衛生。

第三週:開展慶祝教師節的活動。

第四周:佈置教室環境。

第五週:進行習慣養成教育,形成良好的行爲習慣。

第六週:四年級慶國慶的籃球比賽。

第七週:召開班幹部及學生會議,深入瞭解學生情況。

第八週:結束前段課程教學,做好期中檢測動員。

第九周:全員複習,準備期中檢測工作。

第十週:複習並進行期中檢測工作。

第十一週:1、進行試卷分析,測後反思工作。

2、組織班裏的評先選優活動,並加以獎勵。

3、召開家長會。

第十二週:參加學校教研組活動。

第十三週:組織學生開展“我是創先爭優小先鋒”主題班會。

第十四周:參加學校教研組活動。

第十五週:班級作文競賽。

第十六週:培養學生的集體主義觀念。

第十七週:召開家長會,配合學校教學工作,督促學生刻苦學習。

第十八週:結束本學期教學工作,準備複習。

第十九周:認真制定複習計劃,做好期末複習檢測的準備工作。

第二十週:1、舉行慶祝“元旦”活動。

2、進行期末檢測工作。

3、閱卷、分析、反思工作。

第二十一週:1、制定安排寒假複習鞏固,鼓勵學生努力學習。

2、做好本學期工作總結。

3、對學生進行假期安全教育工作。

小學班主任工作計劃 篇4

一、班級基本概況

六(2)班本學期有41名學生,其中男生22名,女生19名,23名本地學生,18名外地學生。班裏大部分學生上課能積極回答問題,有刻苦鑽研精神,但班裏學生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多爲男生,主要表現爲小學基礎太差,學習態度不積極。

二、本學期工作措施

1、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班幹部主持的每週工作總結,達到學生自主管理的目標。

3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

5、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

6、抓好班級每天的保潔工作,每週的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。

7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

8、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

9、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

10、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

三、本學期工作重點

1.大力指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化後進生。

2.作爲班主任,首先任務就是要儘快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,爲學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導學生做好從小學到初中的轉變,形成一個好的基礎。

3.班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵學生,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

四、班級主題活動安排

第一週:做好新學期打算,提出新學期要求。

第二週:主題班會課——告別陋習,走向健康與文明。

第三週:加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生

第四周:月考考試,考試得失談:學習經驗交流。一月紀律、學習自評。

第五週:做好“十一”放假期間學生安全工作。

第六週:出好“教師節”專題板報。

第七週:“科技節”活動。

第八週:自省:我爲六(2)班做了什麼?複習迎考。

第九周:期中考試。

第十週:期中考試。考試得失談:學習經驗交流。

第十一週:主題班會:推廣普通話。

第十二週:主題班會:我爲班級爭光彩

第十三週:主題班會:“成績跟蹤表” 與我的目標。

第十四周:主題班會:優秀青少年的十個好習慣。

第十五週:主題班會:我的未來,我決定

第十六週:主題班會:法制教育活動。

第十七週:期末複習動員。(全班學生“考試承諾”簽名)

第十八週:期末考試。

第十九周:期末評獎:學生考評、評優等活動。

以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。

因爲我沒有任何的經驗,可能出現錯誤,我也只有在不停的實踐中慢慢的改正自己了,什麼事物都要有一個慢慢了解的過程,我相信我會慢慢適應我的新崗位的。

經過這些天的當實習教師的過程,我發現我已經慢慢的愛上了教師這個職業我會在以後的工作中繼續努力的,可惜我不是師範類專業畢業的,有一些先天的遺憾。

不過無論如何,我都會做好的,我相信哪一天的到來快了,我的教師生涯正在路上!