時間流逝得如此之快，又解鎖了新的工作，我們要好好計劃今後的工作方法。相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編爲大家整理的學期工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學期工作計劃 篇1
未來落實和貫徹本學校的教學理念和教學方向，安排本學期以下的工作計劃：
一、指導思想
以學校工作計劃爲核心，以《小學語文新課程標準》爲引領，立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現“紮實、高效”的教學，培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，爲教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業務能力。
二、工作重點
1.教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。
2.健全以課堂教學研究爲核心的教研，立足校情開展教研活動。
3.開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。
三、具體措施
（一）進一步規範和落實教學常規管理，提高教學效率
1.教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發言。每個備課組活動應以“新課標”的精神爲指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據通知準時高質量參與活動。
2.備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。
3.上課：努力提高課堂效率，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話，老師板書寫規範字。課後寫好教學反思。
4.作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規範、及時，注重糾錯及情況反饋。
5.輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善於捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。
6.強化作文教學，加深學生的母語積累，形成年級古詩文背誦的特色。
利用閱讀課，教師應該讓學生廣泛涉獵各種讀物，擴大知識面，做好讀書筆記，加強母語積累。語文教師應該強化學生寫作意識，讓學生多寫多練，說真話，寫真情，做真事。
（二）深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。
1.組織教師繼續學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生髮展。雙週二上午第三節爲語文教研大組活動，學習領會有關教育教學理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：
（1）樹立以學生爲本的思想，建立民主平等的師生關係，營造積極、向上、和諧、寬鬆、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕鬆愉悅的氛圍中吸取知識。
（2）堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的薰陶感染。
（3）積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。
（4）突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。
（5）樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯繫，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。
（6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現代理念，包括建立學生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實踐）。
2.聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評註，同年級組老師相互之間多學習，多交流。
3.公開課：鼓勵組內教師上公開課或研討課。每位教師每學期至少開一節課。做到同組老師的共同備課，上課、說課、聽課、評課做到全員參加。並收齊公開課課的全部資料存檔。
希望各位老師能本着“以學生爲本”的教學理念，完成自己相應的本職工作，努力提高同學們的語文成績。
學期工作計劃 篇2
今年我繼續擔任五年級的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續發揚上學期好的優良班風、學風，在原有的基礎上爭取更大的進步。
一、指導思想
堅持以德育爲首，以日常行爲規範爲準繩，以新的教育理念爲中心，大力培養學生的創新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
本班學生絕大部分學生已經養成了良好的學習習慣，他們愛學習，有上進心。從上個學期期末測試結果來看，學生能較好地完成學習任務，學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力，也掌握了一定的學習方法。
但是有個別學生基礎較差，家長又疏於督促，還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差，不能按時完成作業，還需要老師好好引導教育。
三、明確目標
俗話說“有目標纔有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮鬥目標，才能使同學們團結一致，努力學習，全面發展，共同進步。
僅僅有長遠目標還不夠，還應有近期的。一個個目標的實現，將使班級形成很強的凝聚力，才能讓同學們鼓起學期的勇氣，爲這個班集體的榮譽而努力。
長期目標：形成積極、團結、向上的班風；努力、好學、堅持不懈的班風，爭創文明班級。
中期目標：學會聽課，不逃學，認真按時完成各科作業。課前預習，課後複習，養成良好的學習習慣。
近期目標：認識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，以小學生守則爲規範，遵守班級校規班紀。
四、實施辦法
紀律方面：培養正確的輿論，並利用輿論壓力促使學生遵守紀律，養成良好的行爲習慣。制定班級的規章制度，約束學生的行爲習慣，每週班會總結一週來學生的表現情況，評選進步學生。對經常違紀學生循循善誘，及時與家長取得聯繫，達成共識。
衛生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明確規定值日生在本天的責任，盡力協助班幹部爲學生的學習營造良好的環境。監督亂丟垃圾的現象。
文明禮貌方面：作爲班主任，首先要以身作則。常言說“身正，不令則行；身不正，令都不行”，言傳身教，不僅要教會學生學習，更應教會他們如何做人。鼓勵學生見人要禮貌，主動打招呼，友善對待他人，做個文明禮貌的好學生。
五、培養班級骨幹
班幹部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手，爲老師同學排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法，培養他們爲積極爲班級服務，爲學生服務的意識。由於有了班幹部的密切配合，所以班級班風正，學風濃。
六、轉化後進生
後進生能否轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因爲他們在班裏是比較特別的一羣，學習成績差，不遵守紀律，無心向學，得過且過。在班裏不受歡迎。
所以，轉化後進生的工作比教育其他學生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予後進生，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。其次要善於發現他們的閃光點，樹立他們學習的自信心，讓他們再次融入班集體中，感受到班集體的溫暖。
七、多與家長溝通
教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學校教育應與家庭、社會緊密聯繫。所以班主任要及時與家長溝通，發現學生存在問題，及時補救。
八、工作安排表
九月份
1、制定班級制度，對學生進行常規教育。
2、搞好黑板報，佈置教室
十月份
1、進行安全教育
2、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，督促學生按時完成作業。
3、通過組織學生活動培養學生的集體觀念，增強班集體的凝聚力。
4、慶國慶
十一月份
1、對學生進行思想品德教育。
2、組織學生參加學生組織的各項活動。
3、強化班級制度，培養良好的學習習慣。
4、做好期中複習指導工作。
十二月份
1、對學生進行常規教育。
2、召開家長會。
3、組織學生利用班隊會講故事，明事理。
4、召開班幹部會議。
一月份
1、慶元旦
2、教育學生注意安全，以防不安全事故發生。
3、做好複習工作，迎接考試。
學期工作計劃 篇3
轉眼間迎來了八年級的第一個學期。經過以往的學習與生活，班級的事情，雖然已經走上正軌，但還存在着很多的小毛病，班級的學風還不是很濃厚，學生的自我批評意識還不是很強，這學期的工作重心放在優秀學生身上，並且保證全體學生的平均成績，面對過去有問題的學生，這學期多做思想工作，保證學生的人數，保證學生的思想能以積極向上的學習態度，打好基礎。我制定了八年級班主任上學期工作計劃。
一、加強班幹部隊伍的構建、建立班委會
這學期初要儘快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會，並明確班委會成員的具體分工，爲了讓更多的同學得到錘鍊，實行值日班幹部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。爲本學期的管理工作打下基礎。
二、做好常規管理工作
1、加強對學生的思想教育
八年級的學生開始張揚個性，注重自我，對父母，老師的教育開始產生不同程度的逆反，因此本學期利用班會課反覆對學生進行“中學生日常行爲規範”和“感恩教育”，強調思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會，讓學生思想上真的有所觸動。
2、抓好幾項常規工作
（1）班級衛生工作實行責任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。
（2）狠抓學生的思想工作。根據每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標是新學期最重要的思想工作。另外，通過學習小組的建設以及各種活動的開展，加強班級凝聚力的培養，同時加強同學之間的合作意識。
（3）從細節處着手培養學生良好的行爲習慣。
（4）積極組織學生參加各項文體活動，增強集體觀念和集體榮譽感。
（5）強抓語文、數學、英語三門主要學科的學習。
（6）組織學習小組，形成適合本班級特點的合作學習氛圍。
（7）勤抓常管多督促嚴要求，落實好學校一日行爲規範，爭取每週都能奪得文明紅旗班的稱號。
（8）充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。
（9）嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。
（10）大力加強安全教育，時時處處講安全，以防爲主，同家長經常取得聯繫，防止各類事故的發生。
（11）心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。
另外，還要經常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象，要及時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規範化教育，男生不留長頭髮，女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康，抓好班級的室內衛生及包乾區衛生。
三、加強學生的自覺學習
1、擴大學習成績方面的獎勵面，激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測，對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。
2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。
3、關注學科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對於學生的成長和發展來說至關重要，尤其是中下等生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭，做爲一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學生制定不同階段各自的學習目標，循序漸進，逐步提高。
4、加強對部分學科重視。本學期生物、地理兩學科將進行會考。作爲中考的第一步，在此將重點強調對兩門學科的重視。
四、與科任教師溝通，協作
做一名班主任，應着眼於學生的終身發展。初中階段應是爲他們的繼續學習打好堅實的基礎的時候，因此應引導學生不偏科，平時多講主科的重要性，不要給自己將來的學習留下死角，並與科任教師多多溝通，瞭解學生在課堂上的表現，及時糾正錯誤的做法，促進學生全面發展。
五、與家長聯繫，溝通
1、充分利用好交流渠道。做到與家長聯繫講方法，共同協商共性問題，在防止早戀的教育問題上，應引導家長正確面對，防止用粗暴的方法傷害學生身心。
2、充分利用好家長會。在學校統一召開的每學期兩次的家長會上，和家長進行充分的溝通。及時交流學生在校的實際表現，並掌握學生週六日在家的表現，做到家校聯手。
八年級是個可上可下的關鍵時期，本學期應更多的關注學生的思想動態，本着一切爲了學生，爲了學生的一切的原則，具體問題具體對待，因材施教，爭取讓學生在一個健康向上的集體裏有所進步，有所收穫！
學期工作計劃 篇4
一、召開幹部動員大會，提高幹部隊伍素質
學生幹部是學生羣體中的先進分子，更是自願爲同學服務的積極分子，是做好學生工作的中堅力量。因此，召開幹部動員大會，培養學生幹部的綜合素養，安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我係工作順利開展，並使學生幹部成爲廣大師生的橋樑紐帶、學生隊伍的領頭羊，充分發揮幹部的帶領引導作用、組織管理作用、橋樑助手作用和榜樣表率作用，爲我係師生更好的服務。
二、迎接17級新生，做好相關迎新工作
我係學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作，統籌規劃，合理安排，使各個部門各施其職，各盡其能，同時又能靈活處事，力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意，讓新生加快融入大家庭的步伐，共同創建和諧校園。
三、做好軍訓後勤工作，確保軍訓順利進行
我係學生會將安排部分學生幹部深入軍訓隊伍當中，按照“二幫一”的原則，每個班級安排兩名學生幹部進行蹲點陪護，從生活、訓練、醫療等方面着手，做到不傷一名同學、不少一名同學，確保軍訓工作順利進行。
四、招聘新干事，注入新的血液
軍訓結束後，我們將招聘新干事，爲系裏各項工作的開展增添新的活力。在招幹方面，我們堅持“既不打擊同學積極性，也要確保幹事質量”的原則，從嚴把關，選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的幹事，爲系裏以後的工作增光添彩。
五、組織“龍虎杯”籃球比賽，力爭第一
籃球比賽向來是我係非常重視的一場系級間較量的友誼比賽，我係籃球賽將朝着第一的目標前進，嚴格選拔、嚴格訓練，再輕鬆比賽，力求爲系裏取得好的成績。
六、籌備校運會，做好相關後勤工作
一年一度的校運會是我係非常重視的一項集體活動，也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此，關於校運會的籌備工作也顯得尤爲重要。我係學生會將召開幹部例會，商討執行方案，制定出一套極具創新而又切實可行的策劃書，讓運動員以最佳狀態活躍於運動場上，使運動會能夠圓滿結束，並取得優異的成績。
七、組織體操比賽，加強同學們的體能訓練
體操比賽能體現當代大學生的青春活力，也能增強同學們的集體榮譽感。我係學生會將安排體育部負責訓練，其他個別部門負責後勤，力求展現中文系的獨特風采，爲系裏爭取榮譽。
八、開展學風建設活動，提高同學們的學風
爲迎接本年十一月的學風建設月，也爲了迎接本院今年的本科教學評估工作，我係學生會將制定出一套方案，促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模範班級”評選活動、學期“優秀班集體”評選活動等，提高中文系學生的學風、考風、班風，把中文系各班建設建設成爲班風優良、班級團結的優秀班集體。
九、籌備第四屆科學文化藝術節，豐富同學們的課外生活
我係學生會將配合學校、社團及團總支各部門，合理安排各項活動，使其有序進行，提高同學們的活動參與性，讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己，又增長了知識。
十、組織元旦晚會，帶領全體同學共度新年
元旦晚會帶有辭舊迎新之意，也是在老師和同學們辛苦工作與學習後的一次精神上的愉悅和放鬆，我們也要盡學生會的能力，開拓創新，選出富有特色的文藝節目，同時做好其他相關工作，讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。
十一、做好其他後續工作，爲明年的學生工作做好準備
每一學期工作的結束也是下一學期工作的開始，是一次承前啓後的轉折。我係學生會將總結本學期工作的經驗和教訓，同時規劃好下學期的工作安排，使學生會工作有章可尋、有據可查、有理可依，切實保障下學期學生日常工作的照常進行和創新發展。
殘雲收夏暑，新雨帶秋嵐。在以後的工作中，我們還將碰到一些不可預知的事情，還要不時地完成學校、系裏交代的臨時任務，我們將從實際出發，以高標準來要求自己，去迎接各項工作。且在以後的工作計劃中，我係學生會將有更爲詳盡的安排。新的學期，我們的方向在此，求真務實的我們，必將收穫期末的碩果！
學期工作計劃 篇5
一、指導思想
全組成員在學習、領會學校辦學思想的基礎上，結合教研組特點，充分利用新區教育區劃調整的良機，以政治教材研修爲平臺，注重落實，不斷加強資源隊伍建設和課堂教學改革，提升教研品質和教師隊伍；加強基礎管理，總結優秀經驗，推動教學質量整體提高，努力把政治教研組建成先進教研組。爲把我校建設成鎮江市一流名校作出應有的貢獻。
二、工作策略
1、目標：更新教育觀念，提高理論素質
措施：
（1）加強理論學習與研討，提高理論水平與專業素質。
利用集體活動時間（7-8次），組織本組教師認真學習教育、教學理論， 學習課程標準，正確把握教學工作的針對性和方向性，以降低工作的'盲目性。本學期以《基礎教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行爲的變化》、《教師專業化的理論與實踐》等爲主要內容。
2、目標：加強管理，創建一流教研組。
措施：
（1）加強組風建設，繼承和發揚本組的認真、踏實、實效、相互協調的優良傳統和作風，以教研組長爲中心，以備課組長爲關鍵，加強交流，儘量把本組建設成團結、和諧、創新、富有朝氣的學科組。
（2） 針對本組教師年紀輕、創新精神強的資源特點，加強學科資源庫建設，以本組信息員爲中心，以備課長爲主要責任人，努力使每個備課組的教案科學化、規範化、電子化，在此基礎上，努力實現網絡教育目標、資源的整合，爲進一步提高教育質量打下堅實的基礎。
（3）搞好教科研工作。以教研組爲單位，以備課組爲基本協作單位，人人蔘與課題的學習和研究，進一步加緊在教學實踐中的摸索，以期取得理論上的成果。
3、目標：抓好課堂教學，提高學習效率。
措施：
（1）抓好以備課組爲基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協作爲基本形式，備課組長負責製爲基本核心，教研組長加強監督爲基本功能，把“六認真”落實到位。
（2）要求每一個組員充分利用現代教育技術手段（包括學校電腦教育網絡）來爲教育服務，以加強政治課教育的生動、形象性，來激發學生的學習興趣。在此基礎上，打造精品，以信息員爲主要代表，參加學校的網絡教育成果展示。
（3）以備課組爲基本單位，積極開展組內相互聽課，提高政治教研組在我校的知名度，爲爭創先進教研組增加籌碼。
（4）協助班主任培養學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業等任務；要求每一位教師確實做到“四有四必”，並實行備課組長負責制，教研組長不定期的檢查督促制，以使把這項工作落實到位。
三、其它工作
1、在學生自願的基礎上，充分發揮集體的力量，在七、八年級開設一至兩門適合學生興趣的選修課和活動課：以時政講座的形式爲主，激發學生的興趣拓寬學生的知識面，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養學生的綜合素質。
2、加強對考試命題的研究，幫助學生提高應試成績。
(1)不管是否擔任畢業班的教學工作，要求每一位教師都 要關心中考的形勢，弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應試策略，並滲透到平時的教學實踐中。
(2)強調科學訓練、有效訓練，精選習題，提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負責制，按學校制定的命題標準確定試卷，易、中、難的比例控制爲7：2：1。在內容上控制難度、提高效度，在組織上控制強度，在講評上控制深度、力求廣度。
附：
校內公開課活動計劃表
略
學期工作計劃 篇6
指導思想：
以提高教研質量和教學質量爲目標 繼續深化以二期課改爲中心的課堂教學改革， 加強課改理論與實踐相結合， 落實素質教育精神，學習新的課程目標，根據學校工作的要求，認真開展英語教研活動。努力提高組內老師的教育教學素養。注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學生的英語素養“的精神。研究課堂教學，落實課程標準、推進課程改革。努力提高我校的英語教學質量，提高學生應用英語的能力。
重點工作：
一、加強教育理論學習，提高教師素養
本學期繼續重點學習、領悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，爲學生構建發展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求，用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。真正開展好活動，讓教研組的活動發揮其實際的作用。
繼續推進師德建設，堅持開展教師專業素養的自我培訓，提升教改理念，每一位教師要自學關於教育的各類書籍，積極參與網上自主學習和互動交流。
二、 搞好教研活動，提升教研質量
規範備課組的活動，提升集體備課質量，做到週週活動， 每次有詳細的記錄，備課組的活動應在統一教學進度，研討教學的重點、難點，教學策略的選擇等方面下功夫，在集體研討的前提下，每位教師應根據自身的教學風格，所教學生的特點備好課。備課組的重點應在落實課堂教學的”五個“環節上， 提高每位教師對新課程的執行力。各學段要以備課組爲核心採取針對性策略， 高質量完成教學任務。通過上研討課——組織聽課——討論評議，以改進教學方法。這樣，既發揮了集體的智慧，又體現了每位教師的教學個性，加強了課堂教學研究。加強常態性聽課，抓好備課、作業佈置、測試、講評等環節，及時發現問題並協商解決。
本學期結合學校計劃，開展至少二次校本教學研討活動。充分利用跨校聯合體這一平臺，加強與兄弟學校的交流，開展有深度、有實效的校際研討。
三、抓好教學常規落實，提高教學質量
1.完善備課筆記的規範和檢查工作，各備課組認真完成電子教案撰寫與整理工作。
2.繼續加強青年教師的隊伍建設，積極鼓勵青年教師參加各種教學活動，努力提高青年教師的學科專業素養。
3.組織好各級各類的競賽報名輔導工作，激發學生學習熱情。
4.充分利用學校的網絡資源，網上教研。全組成員定期在網上交流論文及課後反思或心得體會；說課；課件等
5.重視學生良好學習習慣的養成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀等習慣的養成，採取切實的措施經常抓，反覆抓，爲學生可持續發展打下良好的基礎。
6.加強教學質量監控。要將教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。重視提優補差工作，同時加強各類素質競賽，以促進學生素質全面發展。
7.抓好畢業班教學工作。高三教師爲學生輔導口語考試。畢業班老師要進一步深入學習教育部有關考試改革精神，向其他學校的老師學習英語教學改革的經驗，認真研究高考，真正吃透考試改革的精神實質，從而有重點、有針對性地做好畢業班的教學和複習工作，同時也爲非畢業班的教師做好鋪路工作。高三備課組要堅持作到新授課與複習相結合的原則，要加強對課程標準和考綱的研究，加強對高三年教學的整體規劃和部署，開展有針對性的教學複習研討，及時發現問題，調整策略，爭取提高教學質量和高考的平均分。