七年級下班主任的工作計劃範文

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,讓我們對今後的工作做個計劃吧。相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的七年級下班主任的工作計劃範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級下班主任的工作計劃範文

七年級下班主任的工作計劃 篇1

作爲一名剛畢業的學生,在開學兩週後接手七(1)班的班級管理工作。該班是住校班,共有學生50名學生,女生22人,男28人。從原班主任的瞭解和觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學生自我管理的領頭羊。爲了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行爲習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,爲自己的初中生活打好基礎,我擬訂班主任工作計劃

一、用完整的思想行爲規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政教處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

具體設想

第一、思想行爲規範管理方面

1、選拔好班幹部,召集學生代表共同商議制定出本班班級管理制度

2、要求全體學生認真學習《中學生日常行爲規範》和《中學生守則》認真領會本班班級管理制度的內涵。

3、利用學期初的班會課特別強調要樹立“養成習慣”。

4、嚴格執行值日班乾製度。定期培訓主要班幹,教給工作方法

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想:本班優秀學生學習方法交流;

2、樹立三個思想健康、成績優秀的學生爲班級楷模。

第三、配合學校、政教處德育工作方面。

第一學月:爲學生行爲習慣養成月,主要活動有

(1)圍繞“消除節氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習”爲主題對學生進行教育、穩定學生情緒

(2)加強學生日常行爲規範的教育,嚴格考勤管理制度和學生日常行爲規範

(3)抓好學生健康衛生教育,預防疾病。

第二學月:爲安全活動月和考風考紀教育活動月,主要活動有

(1)以“安全”爲主題出一期班刊;

(2)充分利用班會課開展考風考紀的教育;

(3)舉行一場“關愛生命”爲主題的交通安全教育班會課。

第三學月:爲文體活動月和衛生活動月,積極組織學生參加學校組織的各項文體活動。

第四學月:爲集體主義、愛國主義活動月,活動是出好節日板報專刊。

第五學月:爲誠信教育和安全教育,活動是進行交通安全教育、法制教育,並做好假期社會實踐的指導工作。

第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

3、定期做好學習階段性效果分析。

4、制定班級日誌,及時掌握學生動態。

七年級下班主任的工作計劃 篇2

本學年我擔任了七年級136班的班主任工作。教育家葉聖陶先生說過:“教育是什麼,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風纔能有好的學風,七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

一、本班學生基本情況分析:

本班共有49位學生,其中男生 22人,女生 27人,這些學生在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成爲“文明班”;學習成績名列年級前列。

三、具體措施:貫徹“德育爲先,以人爲本”的.方針,堅持德育爲先,切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行爲規範》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日爲契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,對學生進行愛國主義教育.

8、利用課餘、週記本等與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們爲班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生

四、各月份工作安排:

九月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行行爲規範、校風、校訓、學風、班風的學習並熟記。同時,開展各項安全教育。

2、結合教師節開展尊師好學的教育活動。

3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包乾區的環境衛生。

4、出好第一期黑板報

十月份:

1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶黑板報及學習園地

5、對學生進行各項安全教育

十一月份:

1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長 集體榮譽感的教育活動。

2、召開班幹部及不同層次學生會議,深入瞭解學生情況。

3、做好期中測試的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

4、主題班會:特長展示(手工製作、表演、繪畫、書法等)。

5、對學生進行各項安全教育

十二月份:

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

2、召開中下生會議,深入瞭解情況,鼓勵及指導學習。

3、組織學生開展主題班會:學習經驗交流

4、組織學生出好慶元旦黑板報

5、對學生進行各項安全教育

一月份:

1、做好複習動員工作,認真制定複習計劃,做好期末複習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、對學生進行假前法制和各項安全教育

七年級下班主任的工作計劃 篇3

本學期的工作即將開始,在本學年度裏,本人將擔任七年級(3)班的班主任,我將服從學校安排並根據本班學生的實際情況出發做好班主任工作。本班目前有29名學生,她們從小學升入初中,很多同學都面臨新的學習環境,多少有些不適應,學生的整體基礎水平一般,有個別個別學生紀律觀念差,行爲習慣有些散漫。所以根據班級的情況,本學期我的工作計劃如下:

一、培養良好的行爲習慣

作爲班主任,應抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課餘時間,對學生進行行爲習慣的養成教育。要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,儘快養成良好的行爲規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。提出班級的總體奮鬥目標,以班訓爲指針,使同學們振奮精神,共同爲班級的未來努力奮鬥,使班級形成團結的集觀念,增強班集體的凝聚力。

二、選拔、培養出優秀班幹部,配合班主任工作

擔任班主任後,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部。組成臨時班委,讓學生初步學習自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用;第四,培養班幹部團結協作的精神,要能夠通過班幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別學生的教育工作

作爲班主任,還要特別注意有些特殊情況的學生,在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:對於個別學生的教育,保持正確的態度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對後進生要一分爲二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學生的教育工作要對症下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和羣。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出搗亂班級的事情。總之,對個別學生要區別對待,對症下藥,因材施教。定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

四、做好法制安全教育

還要時刻把學生的安全放在第一位。對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態,把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全,必須最好,確保學生的安全。

五、學校教育與家庭教育相結合

多與家長聯繫,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法。

總之,我將盡最大努力做好本職工作,不斷向老班主任學習,努力抓好各項常規工作,從學校的日常檢查工作做起,協助任課教師,積極創造良好的班風和學風,爭取七(3)班在本學年中做到穩步前進,成爲一個文明班集體。