【精華】學期工作計劃模板集錦五篇

學識都 人氣:2.42W

時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編整理的學期工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】學期工作計劃模板集錦五篇

學期工作計劃 篇1

新學期開始,爲了更好的貫徹學院團委學生會關於有計劃地開展學生工作的方針,實現部門設立的宗旨,在認真總結以往工作的基礎上,本着“高效率完成例行工作,培養優秀工作人員,更好的服務廣大同學,贏取老師同學的認可,爲本學期部門工作更好開展奠定基礎創造條件”的工作方向,將本學期的工作安排如下:

一.生活部設置

1.部門機構設置包括:部長,07級、08級,部長、副部長和幹事。

2.部長負責在團總支的指導下統籌整個部門的總體工作,爲部門發展制定方向,協調部門的內部關係,抓好內部建設,做好學院跟部門的橋樑工作;

3.07級、08級,部長、副部長負責落實各年級分會部門的具體工作,協助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運行,協調幹事關係,分配幹事任務。

4.幹事服從部長、07級、08級,部長、副部長分配,做好部門的各項具體工作。

二.生活部工作計劃

1.迎新工作

迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的主要工作是:

a.安排班級對新生宿舍進行衛生打掃並檢查。

b.新生報到時的各項工作。

c.走訪新生宿舍,部門部長帶領各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗到學院的關懷,還可以乘機向他們講述一些在校和軍訓期間應該注意的問題,防火防盜。

d.認真完成團總支佈置的其他各項工作。

2.新生軍訓工作

我院曾在以往的軍訓內務評比中多次折桂,爲了提高我院的內務水平,讓我院在09級新生軍訓內務評比中重拾桂冠,我部門在團總支的領導下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓期間的內務督察工作,具體如下:

a.在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓期間的一些工作重點,以及搞好內務衛生的重要性,讓09級同學在進校的第一天就重視起內務衛生。

b.在正式檢查前,我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛生和疊被子的技巧和方法。

c.正式檢查期間,我們將對新生宿舍每天進行至少兩次內務檢查,將結果及時匯 總彙報給老師。

d.軍訓期間認真完成團總支安排的其他各項工作。

3.招新及培訓工作

a.招新:部門將進行學院統一開展的幹事招新,招新對象主要是08級的大一新生主要負責生活工作方面的事務。招新對部門影響至關重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。爲此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優秀的競選者入生活部(計劃招收幹事4到5名),我們需要的幹事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,並且能夠吃苦耐勞,跟部門裏面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發,用正確的態度對待自己和他人的榮譽,個人和部門共進退的人才。爲部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發展。

b.培訓:作爲提升部門業務水平的重要手段,是部門發展一個不可缺少的重要環節。所謂培訓也就是:一方面,請以往在我部門工作過的07、08級同學和各年級分會成員工作中總結得經驗和教訓傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發現的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發揚的部分拿出來讓部門成員一起學習。這樣不僅能偶提高部門的內部溝通,加強部門內部凝聚力,及時發現問題並靈活解決,有利於部門的不斷髮展。

4.與公寓管理中心,校學生會生活部,後勤服務中心的合作

a.與後勤服務中心:協助後勤服務中心最常規的工作就是定購暑假和寒假同學回家的火車票。接到後勤服務中心訂票通知後,部門會及時聯繫各班生活委員,把後勤服務中心的通知下達到各個班並統計票數收好票款,整理齊後上交後勤服務中心。後勤服務中心購得車票以後我們再把車票通過各年級分會發放下去。

b.與校學生會生活部:對校學生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達,以協助活動順利開展。

c.在舍風建設的工作中,同學們會逐漸形成良好的生活風貌,生活部更重要的是充分發揮聯繫宿管會與同學之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規工作的同時,計劃組織各班定期向同學收集在住宿方面遇到的問題,提出學校後勤服務中心需要改善的地方及相關建議要求。然後將具有可行性的合理意見統一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關部門,及時解決問題。

5.方便同學的各項工

學期工作計劃 篇2

一、指導思想

以學校的整體工作思路爲指針,明確教育科學研究在學校整體發展規劃中的優先地位,樹立“以科研促進教育教學改革,以科研提高教師素質,以科研提高教育教學質量,以科研打造學校品牌”的思想。充分發揮教育科研的先導作用,實施以研促教、以研興校戰略,深入開展教科研的改革與創新,努力開創教科研工作的新局面。

二、工作目標

1、務實校本教研,提高教師教育教學水平努力健全我校的教科研管理制度,創新校本教研的形式和方法,改變我校教科研工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的狀況。堅持兩手抓的思路,一手抓教師的教研活動的作風,強化教研活動的動機意識和過程管理,努力杜絕“假教研”的現象;一手抓教師教科研知識和技能的培訓提高工作,使教師都能通過校本教研來提高教育教學水平。

2、開展課題研究,推動教科研深入發展創新課題研究的形式與方法,有針對性地開展教科研培訓工作,落實課題組成員的“三有”規範(即有計劃、有過程、有成果),特別要細化學校教育科研資料管理,強化各課題組的檔案管理意識,力求資料的準確、真實、完整和系統,使我校課題研究更高效和規範,努力打造淮南實驗中學科研特色,推動我校課程改革再上新臺階。

3、實施“教師成長梯度計劃”,抓好師資隊伍建設發揮名師的引領作用,強化青年教師的專業素質,發揮他們在教育教學改革的中生力軍作用,在提高教育教學質量的同時提升自身價值;對不同發展階段的教師開展豐富多樣的教研活動,通過壓擔子、定任務,重點培養。

4、加強宣傳,使實驗中學逐步成爲淮南市教科研名校積極推廣和宣傳我校的教科研經驗和成果,爲教師專業學習提供平臺,爲調整教育教學措施提供依據,同時提高學校在同行和社會上的知名度。

三、工作要點

1、建立健全校本教研活動管理機制,創新活動內容和形式。

加強對教研活動的出勤管理,繼續實施校內公開課的評比獎勵辦法,積極推行對比教學式教研活動和課例分析式教研活動,進一步提高教研活動的實效性,提升教師的專業素質,調動教師校本教研的積極性。

2、推進我校5個省市級課題的研究工作,做好過程管理與檢查反饋工作。

一是加強指導,幫助課題組成員明確課題研究的常規要求,不同課題組之間加強交流、相互借鑑,分享課題研究經驗;二是強化過程管理,注重研究資料的積累,將每一個課題的實施落到實處;三是重調研反饋,督促做好課題研究的階段性總結,及時形成教科研成果。

3、繼續實施“教師成長梯度計劃”,強化名師的專業引領作用。

利用學校的名師資源,舉辦名師專題講座,開展實驗中學名師展示課活動;請進校外專家,爲理科教師開展《幾何畫板》軟件培訓指導;針對35週歲以下及近兩年調入教師,開展青年教師基本功比賽,給他們壓擔子、定任務,重點培養;針對我校高級教師實施《淮南實驗中學特級教師培養計劃》,使他們從成熟型教師向專家型教師轉變。本學期還將通過校內外的培訓和交流等形式,促進不同發展階段教師的專業素質快速提高。

4、完成市教科所和師資科佈置的各項工作,做好校領導交辦的其它工作。

完成市教科所佈置的優質課評選、教科研論文評選以及教科研課題申報等各項工作;完成教育局師資科交辦的《中小學教師繼續教育》工作;協助校辦公室作好學校發展性督導評估工作。做好校領導交辦的有關工作。

學期工作計劃 篇3

新學期伊始,在黨的教育方針的指引下,爲貫徹實施素質教育,培養學生的綜合素質能力,完成本學期的教育教學任務,現對本學期的教學做如下計劃:

(一) 九年級下學期是十分關鍵的一期。面對着升學的壓力和任務,我的任務也十分艱鉅。本期,我擔任九年級的教學任務,從上期期末的成績來看,學生英語水平普遍較差,成績好的不多,部分學生已經對英語失去了信心,還有一部分學生覺得英語越來越難,漸漸力不從心,不感興趣了。針對這種情況,我決定本期教學的時候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學生對英語學習的興趣,同時注意在面對絕大多數學生時,注重打好基礎,從最基本的東西抓起,避免拔苗助長。

(二) 認真抓好後期的複習工作。

本學期,我決定用一週完成新課的教學,然後進行全面複習。複習分爲三個階段展開:

第一階段:分冊複習。(六週)對每冊的重點單詞、短語進行歸納,整理,讓學生記住並應用。語法的複習以學生訓練和講解結合,這樣便於學生能夠理解,比死記硬背好的多。

第二階段:專題複習。(四周) 分爲詞、句、語法、時態等幾方面共十五個專題。並配以大量的練習加以鞏固。

第三階段:中考題型訓練。(兩週)

聽力:能聽懂課文大致內容;能抓住簡單語段中的觀點;回答比較簡單的問題。讓學生聽磁帶進行練習。

單項選擇:根據中考考點,選擇大量的典型題練習並加以講解。

完形填空、閱讀理解、句型轉換、交際用語、綜合填空等的訓練都要進行大量訓練。閱讀理解方面是個重點,要求能理解閱讀材料中不同的觀點和態度;能通過分析句子結構理解難句和長句;加強閱讀理解的訓練。

作文的練習選擇熱點、重點的題型進行。能簡單寫出連貫且結構較完整的句子,能在寫作文中基本做到文體較規範、語句較通順;能夠較好的達到中招考試對大多數學生的要

求。

( 三)、中考,既要突出重點,又要顧及全面,堅決堅持分類教學,分層推進的教學思想,使各類學生都能學有所獲,都能有所提高。針對學生英語基礎普遍較差的情況,從基礎抓起,抓好英語基礎知識。逐步做到語音、語調自然、得體;運用詞彙描述比較複雜的事物、行爲和特徵,說明概念,進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式等;儘可能學會使用規定的習慣用語或固定搭配,掌握基本句型和時態。避免平時考試中的常見性錯誤,提高學生應對考試的能力。

總之,在本期的教育教學中,我將嚴格遵照教學計劃,認真做好本職工作,全身心的投入教學中,我相信,只要學生和我很好配合,中考會取得一定成效的。

學期工作計劃 篇4

這個學期,我接手了六年級(x班的班主任工作。面對着全新的面孔,我也在爲自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

一、預期班風

團結、文明、誠實、上進

二、學生情況分析

六年級共有xx生。隨着年齡的增長,越來越多地出現心理問題,爲班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。

三、實施性教育方式

集體教育與個性教育的統一。

四、採取的措施

1.視養成教育

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行爲,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出“最佳拇指獎”對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2.視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3.視衛生工作

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

(1)個人衛生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

4.養班級幹部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的'小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。並及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。

5.化班級紀律

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(2)課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。(班主任工作)我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做遊戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

6.強後進生管理

面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

7.時瞭解學情

準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

8.教結合

經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經常保持電話聯繫。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

9.視關懷教育

要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

10.好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

11.視文體工作

教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

12.其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給學生一個平等的空間。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

班級工作行事曆:

九月份:

1.出號第一期黑板報、手抄報、佈置教室。

2.選班幹部、組建新班委,佈置班級工作。

十月份:

1.展愛國主題教育。

2.展環境衛生教育,組織學生人人蔘加“學校是我家”保持校園文生活動。

十一月份:

1.展我是“班級小能手”活動,鼓了學生髮揮特長、展示自我。

2.開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯繫。

十二月份:

1.織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

2.強法制教育、安全教育,並開展禁毒主題班會。

一月份:

1.好期末複習工作做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結。

學期工作計劃 篇5

一指導思想

依據教育部人教版教科書、《課程標準》、《XX市歷史中考說明》切實貫徹黨的教育方針,紮實推進素質教育發展,落實縣教育局有關我縣“高效課堂”的繼續開展和學校下達的有關歷史學科的教學任務,使歷史教學再創輝煌。

二學情分析

我校現有四個教學班級,一個陽光班,三個普通班,在去年全縣組織的期末考試中,我校歷史考試成績排名在全縣平平,優生人數不多,合格生較好,但有部分人數在差生線下,本學期教學中,必須引起高度的重視。

三具體措施

1、努力鑽研教材,教法,做好集體備課,有的放矢,抓好重點,突破難點,注重對學生的能力培養。

2、在教學中,要以先進的素質教育理論武裝自己,武裝課堂。精心設計問題,既抓基礎知識,又注重能力培養,爲拔高成績的培養積累經驗。

3、今年一定要針對學情,制定出輔優轉差計劃,不搞空架子,做樣子,定人,定時,定內容,定人員,讓優生吃得飽,讓合格生吃得好,讓差生吃得了,力爭全校歷史在全縣的綜合排名再有一個突破。

4、第一輪複習備考時,再一次制定出周密的複習計劃,把內容計劃到每一節課,加強集體備課,分工協作,討論好後,再打印出來。

5、走出去,請進來。我們必須抽空到他鄉學習、觀摩,借鑑別人成功的經驗,請專家、教研員來我校作指導、點評,彌補自己的知識的不足,同時也開闊自己的視野,瞭解中考信息。

6、綜合複習時,要對中考考試說明仔細地研究,對週年大事,時政熱點,重點出題。對容易張冠李戴的內容反覆出題,讓學生爛熟於心。