光陰如水，我們的工作又邁入新的階段，來爲以後的工作做一份計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！下面是小編精心整理的學期工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
一、支部工作
1.做好教職工的思想政治工作，努力營造和諧團結向上的良好氛圍，全力支持本部門的行政工作的正常開展。
2.按照校黨委的統一部署，組織好各項政治學習和活動。
3.加強外語部直屬黨支部的組織建設，把發展新黨員作爲組織發展的重要工作來抓。
4.組織一次意義的黨員活動。
二、科研工作
1.繼續做好xx級9個教學實驗班的大學英語教學改革實驗工作。
2.進一步抓好本學期的大學英語精品課建設。
3.搞好本年度的科研立項、教改立項。
4.完成今年本部門的電子教案工作。
5.加強各類命題工作和考研試題建設工作。
6.編寫完《xx年渤海大學迎評英語使用口語和翻譯手冊》。
7.組織好對xx和xx級全校學生進行的爲期八個月的口語和翻譯的培訓工作。
8.召開一次以《如何做好科研工作》爲主題的教師座談會。目的是把本部門的科研活動更好地開展起來，指導中青年一線教師積極投身於教學科研工作，以便更好地提高大學外語的教師的教學能力和教學質量。
三、工會工作
1.開展各種文體活動。
2.“五一”前後組織一次本部門全體教職工參加的騎自行車郊遊活動。
學期工作計劃 篇2
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生36人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行爲規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《中學生日常行爲規範》《中學生守則》的落實，培養學生良好的行爲習慣。積極配合學校開展豐富多彩的活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、加強宿舍管理，培養學生生活上的自理能力。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和習慣。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
三、加強班風建設
1．安排班級活動
班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動、讀書活動等。
2．營造向上氛圍
（1）制定班級公約、班風。
（2）佈置教室環境。
（3）讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3．指導培養小幹部
班級小幹部是班主任的左右手。認真選拔小幹部，同時要精心培養小幹部，提高學生的自我管理能力。
四、活動計劃
第一週
1、提出新學期要求，做好新學期打算。
2、學習《中學生日常行爲規範》和《中學生守則》。
3、開展班委競選，提出要求。
第二週
1、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。
2、進行習慣養成教育，形成良好行爲習慣。
第三週
1、培養學生自律，教室裏要安靜。
2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。
第四周
1、進行班級讀書活動。
2、繼續抓好常規教育。
第五週
1、慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。
2、進行班級讀書比賽。
第六週
1、對學生進行安全教育。
2、培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七週
1、繼續抓好紀律和學習目的教育。
2、進行書香班級比賽。
第八週
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進行感恩教育。
第九周加強宿舍管理，培養學生生活自理能力。
第十週
1、準備期中考試。
2、繼續抓好法制和安全教育。
第十一週
1、向學生進行學習目的教育，抓好複習教育。
2、繼續抓好常規教育。
3、期中考試。
第十二週
1、總結期中考試，吸取經驗教訓。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育。
第十三週
1、向學生進行愛國主義教育。
第十四周
1、進行勤儉節約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十五週養成教育、感恩教育。
第十六週
1、培養學生的集體主義觀念。
2、教育學生早睡早起，不能貪眠。
第十七週
1、再次進行學習目的的教育。
2、評選班級文明學生。
第十八週繼續鞏固上週活動內容。
第十九周
1、制定複習計劃，鼓勵學生努力學習。
2、學習三好學生評選條件，準備評比。
第二十週
1、搞好各類評比，樹立榜樣。
2、加強安全教育，做好放假前的準備工作
五、學校教育與家庭教育相結合
1、結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
2、平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在。
學期工作計劃 篇3
新學年開始了，作爲一名美術老師，有責任培養同學們去觀察，認識和發掘我們生活中的美，並且把這種認識上升爲一種自覺的美育過程和途徑，讓同學們在美術的學科中得到美的薰陶。
讓他們知道學好美術不只是學習畫冊，圖片中的美，更重要的是讓他們去發掘平凡生活中的美，現實生活中的美，這纔是最主要的目的。法國雕塑家羅丹說：“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”讓他們在學習美術的過程中去熱愛生活熱愛大自然，去包容生活中的缺點，而改變氣質，變化性情，做一個愛美能在生活中發現美並且去創造美，做一個德智體美勞全面發展的有用人才。在此我把我的美術教學計劃羅列如下：
1、培養審美觀。
一個人如果缺乏一定的審美能力
那麼人生將會減少許多樂趣。美術包括，滲透到了生活的方方面面，特別是在科技高度發達的今天體現尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書籍、公共建築、街道規劃、城區人居環境在到交通工具等的設計和建造無不包含了美術的因素並且是一個極其重要的方面，所以培養同學們的審美觀對他們來說不是重要而是必要了。
2、利用畫冊、圖片及電腦向同學們介紹和講解一些中國古代及其近現代一些優秀的美術作品，如：書法、繪畫、建築、園林景觀等。增強她們的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中國自古以來就有偉大的藝術，是中華民族藝術寶庫中的明珠，是前賢智慧的結晶。即使拿世界上任何一個國家比起來也會感到毫不遜色。並且爲我們偉大的祖國而感到由衷的高興和自豪。我們不僅要學習先賢們的精神和智慧而且還要將其發揚光大，爲中華民族的偉大復興添磚加瓦。
3、同學們不僅要知道和了解我們中國的優秀藝術作品，而且還要知道和了解一些外國的作家和他們優秀的作品。現在是信息時代，我們在地球村上生活，不僅要了解自己，而且還要了解別人。瞭解別人的生活方式和他們創造的一切優秀的作品。學習知識，不僅要知道選擇，而且還要知道拿來爲我所用。要古爲今用，洋爲中用，相互借鑑，取長補短。這樣才心胸廣，眼界寬，纔能有所創造。不僅學習美術科目是這樣，學習其他科目也一樣，要舉一反三，觸類旁通。
4、外國美術作品和中國美術作品之間的異同，相互融合和影響。
5、以畫冊結合講解來拓寬同學們的知識面和提高他們的學習興趣。以觀察（具有條件的如書法、繪畫作品。寫生如畫竹、山、雲霧、樹木之類）和實際創作相結合來培養他們學習美術的興趣和創造美的意識。
6、上課應儘量生動有趣，讓同學們在怡悅和輕鬆的心情和環境中認識生活中的美和優秀藝術作品中的.美，帶他們暢遊藝術和美的世界，並且鼓勵和肯定同學們的創造能力，以達到一個積極的美育效果。做一個德才兼備，德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才。
傳統的美術教育缺乏直觀典型性與變式而使教師難教，學生難學。而新一輪的課程改革，使美術學科教學越來越呈現出美術課內容的豐富與教學課時的稀少，教學形式的多彩與教學方法的單調等種種矛盾，這就需要我們找出解決這些問題的辦法，使美術教學真正達到短時高效，豐富多彩。新課標的實施，信息技術手段的運用，使美術教育真正成爲一種藝術享受，教師愛教，學生愛學。因此，在目前的情況下，在美術學科教學中引入信息技術，並加以整合，是美術教育發展的必然趨勢，也是新世紀美術教育的一大特色。
電腦美術設計軟件能產生豐富多樣的視覺效果。它不僅能達到傳統繪畫工具所具有的效果，同時創造了一大批神奇無比的新工具；在電腦上進行圖片的各種處理，不僅效果十分理想，操作也相當方便；而各種各樣的特殊濾鏡效果則令人耳目一新。愛恩斯坦說：“興趣是最好的老師。”學生對於計算機輔助教學的形式通常感到非常的新鮮，課件、網絡、教學軟件等具有獨有的畫面展示方式和獨特的音響效果，可以馬上抓住學生好奇的心理，讓其精神高度集中起來，可以最大地激發學生的學習動機、實現自主學習、探索性學習、研究性學習，爲美術教學提供更豐富的素材，使美術教學內容由平面到立體，由靜止到運動，由文字到聲音圖象，讓學生多渠道、多角度、全方位的學習；爲學生理解美、表現美、創造美、表現自我提供了一種充滿樂趣和信心的途徑，爲提高學生各方面的能力提供了有力的保障。
因此把信息技術和美術教學相整合是當今教育（新課程理念）所迫切解決的問題。
美術學科與信息技術的整合正是把信息技術和美術學科兩者的課程要素互相滲透、互相補充，在美術教學的形式和手段等方面運用信息技術的優勢，達到教學目的。
學期工作計劃 篇4
時光匆匆，輕澀的我們轉眼已被忙碌的節奏追趕着，溶入了大學生活。脫去迷茫的外衣，我們在逐漸適應，逐漸學習。一個多月來，在全體同學的積極配合下，班級各項工作和任務基本到位。然而，在嶄新的大學生活裏，我們面臨着更多新的機遇和挑戰。所以，只有放長目光，做到高瞻遠矚，運籌帷幄，才能從容面對，做到知己知彼，百戰不殆。旨在打造鷹一樣的個人，雁一樣的集體。特做計劃如下：
工作目標：校級優秀班級
工作宗旨：注重學習，努力工作！團結所有同學，發動所有同學！全心全意爲全體同學們服務！
工作思想：以學院工作計劃爲指導思想，配合學院各項工作的開展，本學期的工作重點是抓好學風建設，抓好大學入學思想教育，讓同學們形成良好的學習、生活習慣！
學習方面：
一：整體目標：
本學期對於絕大部分的同學來說，是關鍵和重要的，是進入大學的第一個學期，許多東西都需要同學門們去嘗試，去學習，所以本學期的工作任務還是比較繁忙的，作爲班委們不僅要搞好自己的學習，爭取在本學期的取得優秀的成績，起到班委的帶頭作用，還要積極幫助同學們在學習方面進步，帶領大家一起進步。在具體的學習成績方面，要取得良好的及格率，爭取班級上不出現不及格現象，保證優秀率在20%以上。
二：爲了更好的實現以上目標，現具體制定以下具體計劃：
１、爲了讓同學們更好的明白學習的重要性，組織本班和其他各班的同學建立友誼關係，經常組織交流活動，讓同學們瞭解一些大學的學習的情況，和考研及留學等有關學習方面的情況，並在具體的學習方法和學習技巧等方面進行廣泛的交流，以減少同學們學習的盲目性，提高同學們的學習效率。
２、爲了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況，組織同學向本班級或其他班級學習優秀的同學瞭解學習方法和日常時間分配情況，並邀請這些同學介紹自己的心得體會。
３、班長和學習委員應該配合好老師們日常的教學內容和活動，及時傳達老師的任務，掌握好班級上同學們的近期學習情況，對於不夠用功的同學應及時對其進行勸阻，並以自己的行動來影響他們，而對於學習上有困難的同學應及時自己或組織其他同學幫助他們，爭取不要留下任何一個同學，使同學們的成績在第一個學期內取得好的開始。
4、學習委員負責好平時一些於學習有關事務的工作。
生活方面：
一：整體目標：
生活是同學們都較爲關注的方面，它影響到同學們工作和學習狀態，創造一個良好的生活環境，不僅能夠有益於同學們的身心健康，還能夠使同學們更好的工作和學習。在這學期中，我們班級爭取每個寢室均是合格寢室，再有三個以上的寢室獲得校級優秀寢室的稱號。關心好同學們的生活情況，讓每一個同學都有一個良好的生活環境。
二：爲了更好的實現以上目標，現具體制定以下具體計劃：
１、在這學期中，生活委員應該配合好班長和團支書組織好同學們搞好寢室衛生，並督促好大家，並經常到管理員處瞭解我班寢室的評比情況，對於優秀寢室進行表揚，對於不合格寢室進行批評，並注意平時重點檢查這些寢室，督促這些同學進行衛生打掃。
２、班長及團支書應該瞭解班上每一個同學的生活情況，對於生活上有困難的同學，應該積極的進行幫助，還應該注意具體的方式與方法，不讓班上有一個同學有不良情緒。
３、生活委員應該管理好班費的收取與支出，並做好一本帳目表，並在學期結束時給同學們檢查，並負責好班上一些費用的收取與上繳。對於伙食住宿等方面的問題要作好工作。
活動方面：
一：整體目標：
一個班集體是不是有活力，是不是有向心力，是不是能夠積極的有效的運轉起來，只靠少數幾個人的力量是不夠的，大家一起努力但不配合也是不夠的，關鍵是將班級各方面的各種融爲一個整體，大家一起努力，一起完成。這裏面班級的活動起着其極爲重要的作用。我們班級決定在這一個學期中組織好班級的活動，讓同學們有豐富的課餘活動，搞好同學們的思想工作，以便以後更好的開展工作。
二：爲了更好的實現以上目標，現具體制定以下具體計劃：
1、開展好班級的體育活動，由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理，作好體育課的管理。其次，要組織好一些課餘的小範圍的比賽，譬如班級的籃球比賽，象棋比賽等。豐富同學們的課餘生活
2、組織一兩次出遊，比如節日聚餐，生日party，秋遊，春遊等。大家可以通過活動進一步加深了了解。
３、搞好班級的文體活動，組織幾次文娛活動，由文體委員具體組織，節目由同學自己排練，以加強同學們之間的交流和合作精神，具體方式可由同學們自己決定。
以上是本班在這學期的工作計劃，如有不妥和疏漏之處，望大家指出，以便於我們更好的爲大家服務，使我班更上一層樓。
學期工作計劃 篇5
一、班級概況
六年級三班現有學生44人，男生爲34人，女生爲10人。目前班級風貌優良，班級日常工作平穩有序，班中學生們愛好廣泛，各具特長，在班、校舉辦的各項活動中，同學們都能奮勇向前，體現出強烈的集體榮譽感。
因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行爲習慣的培養教育上還存在欠缺，所以班中學生個體差異比較大，在學習上學困生相對比較多，尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強，所以培養學生的學習的習慣及能力，激發學生的學習興趣，提高學困生的學習成績，仍是本學期班級的工作重點。
二、指導思想：
德育：開展淨、靜、敬、竟的品行教育。
學習：追求“三實”，以求實效。
班風：博學、篤行、明辨、慎思。
三、工作目標：
1、爭做一名合格的小學生，爲低年級的學生做表率。
2、心懷感恩、關愛他人，有集體意識，創新意識。
3、進一步加強紀律性教育，繼續狠抓日常良好行爲習慣的養成教育，尤其
要重抓個別副課的課堂紀律，以提高班級學生的各科學習成績。
4、繼續在鞏固中求提高、發展，培養學生源源不斷的創造力。
四、具體措施
1、營造積極向上的班級氛圍
根據學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標，明確個人目標的同時，放手讓學生參與班級管理，以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，給學生提供顯示才華的機會，在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
確定好本學期各項活動及主題，組織和指導學生開展主題班隊活動。活動之前制定好計劃，明確活動要求，設計好活動並紮紮實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應，用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，促進學生全面發展。
3、指導培養小幹部
精心培養小幹部，幫助小幹部樹立威信；鼓勵小幹部大膽工作，指點他們工作方法；嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模範帶頭作用；培養幹部團結協作的精神，通過幹部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
4、加強常規檢查評比
從學生自身出發，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設，使班級的管理更合理化、規範化、藝術化。
5、針對特殊學生，開展特殊教育
（1）通過多種途徑，採取多種方法，對特殊學生開展教育。
（2）針對行爲習慣差、自控力差的學生，指定小幹部對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
（3）開展互幫活動。通過“結對共進”等活動，從學習方面對學困生進行關心幫助。
五、活動安排
（一）目標：
1、完成校、少先隊安排的各項活動。
2、每月舉辦班會兩次，主題隊活動兩次，激勵學生的上進心，培養學生的組織與創新能力，振奮學生的精神。
3、主題隊會活動由班幹部組織舉辦，活動做到全員參加，以培養學生的綜合能力。
（二）具體安排