光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，做好計劃，讓自己成爲更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的學期工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學期我教研組的工作將以學校及教導處工作計劃爲指導，圍繞課程改革，紮實開展教學研究，貫徹以“學生髮展爲本”，堅持特色創新，以提高教師的素質和工作效率爲重點,堅持課堂教學改革，大膽創新教法，提高課堂教學效率，培養學生的創新能力、主體精神，以學校興趣小組活動爲載體，以發展和提高學生特長水平爲重點，提高音體美各學科在比賽中的水平，促進學生全面發展，使學生能得到真正的藝術培養，力爭在各項工作中都有新的提高。爭辦規範、嚴謹、完善的第二課堂，豐富學生的課餘文化生活，培養學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成爲全面發展的社會人才。
二、工作目標：
1、加強教研工作力度，提高藝體學科實力和教師整體專業水平。
2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。
3、加強業務學習，全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平，提高教研、教學實效。。
4、教學研究進一步規範深入，從問題入手，從實際出發，深入地研究和探索教學及社團工作中的實際問題。
5、規範集體備課，提高備課的質量。
6、做好課外社團的工作，積極參加學校及上級組織的各項活動。
7、重視學生學習習慣的養成教育。
三、具體措施：
1、抓好音、體、美常規教學，不斷提高教學質量。
本學期全組老師將一如既往地執行學校的各項規章制度，認真學習和領會課改精神；注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，爲教學工作打下堅實的基礎。把教書育人放在首要位置，認真鑽研新的教育教學理論，深刻領會新課程標準精神，樹立現代化教育觀念，特別是熟練掌握現代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節課，努力改進教法，上好每一節課，以提高課堂教學效果，做到有始有終完成教學工作。
2、加強理論學習，提升教師專業素養；
組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。針對自己的教學困惑，查找資料，組織學習。力求改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養目標，鑽研教材教法。
3、開展組內教學研究活動，組織觀看教學錄像，參加學校組織的聽評課活動；
由於本教研組由音、體、美、微教師組成，門類很多，不能夠做到很精細的學習。爲此讓我教研組教師多看視頻課，進一步研討遠程研修的課例學習，多參加其他學科的觀摩課示範課學習，進一步完善自我。
4、開展社團輔導活動，力求形成特色，積極開展社團興趣小組活動；
本學期，全組教師當上下齊心協力，狠抓社團活動教學，通過近四個月的教學訓練，使各年級學生圓滿完成各項學習任務，爭取取得優異的成績。
5、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。
本學期本組教研主題是“社團的組織與建設”，每位老師應圍繞這一主題，針對自己所帶的社團，積極開展活動，對於在開展社團活動中出現的問題大家集思廣益，共同解決。爭取做到以教研促社團建設，以研討的形式解決社團活動過程中出現的實際問題。
6、規範集體備課，提高備課質量。
加強集體備課，根據我教研組的特點制定集體備課計劃，關心指導教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，羣策羣力，通力合作，共同進步。
7、嚴抓音、體、美特長訓練，做好社團工作。積極參加各級各項活動。
在社團活動的過程中，採取開放的政策，廣泛收集各位教師及學生的建議制定本學期各社團的活動內容。將各個社團融合，打造適合我校學生，受學生喜愛的第二課堂。
8、課上課下關注學生學習習慣的養成；
學習習慣的養成對於學生來說至關重要，爲此我教研組教師將羣策羣力想盡辦法配合班主任老師的工作，規範學生的行爲舉止、一言一行。
四、具體安排：
9月：
1、集體討論制定教研組活動計劃，制定個人教研計劃、教學工作計劃、社團活動計劃。
2、教學常規活動月。
3、主題研討：各社團活動的內容確定。
10月：
1、教研組內研討課。
2、市、縣教學能手、學科帶頭人公開課、賽課活動。
3、校內賽課活動。
4、初二年級班級籃球賽。
11月：
1、秋季運動會。
2、各教研組解題，學法指導，說課比賽。
3、主題研討：社團活動交流，教學困惑分析。
12月：
1、學生乒乓球比賽。
2、第四屆校園藝術節
1月：
1、撰寫學期教研總結。
學期工作計劃 篇2
20xx年是我校改擴建的關鍵之年，學校面臨着教學設施不全、教學場地不完整、新教學樓即將啓用等一系列問題，如何克服改擴建帶來的影響，保證正常教學工作的推進，創新工作舉措，確保教學質量的穩中有升，抓住改擴建時機發展學校內涵，是本學期的工作核心，現將本學期工作計劃制定如下。
一、工作目標
1、落實省級課題研究的各項措施，以點帶面推進課改，關注常態課的有效性。
2、創新狠抓教學質量的舉措，多管齊下，關注教學質量目標的實現。
3、完善合作小組建設，挖掘學生的非智力因素，關注良好學風的塑造。
4、加強班主任隊伍建設，進一步規範班級常規管理，關注良好班風的塑造。
5、創新家長學校舉措，挖掘家庭教育潛力，關注家校合作有效機制的建立。
6、開展“尋找魏良輔”主題活動，各部門聯動，關注學校內涵建設。
7、配合政府改擴建工程的進展，做好新教學樓啓用的各項工作，關注師生的安全。
二、重點工作
（一）教學工作
1、加強教研組備課組建設，以團隊合作促教學質量目標的完成。
教研組長要有統領教研組建設與發展的意識，要實現從簡單事務性工作的佈置到引領本教研組發展的轉變；備課組長要有帶領組員研究教材和課堂的意識，要處理好組內分工與合作的關係。
本學期，三個年級的教學質量目標分別是：初一年級力爭全市第五，其中需要快速提升質量的備課組是數學；初二年級力爭全市第七，其中需要快速提升質量的備課組是英語和物理、初三年級組力爭全市第五，其中需要快速提升質量的備課組是數學和物理。各教研組和備課組根據現狀，提出本組明確的教學質量目標，並根據目標和現狀制定本組工作計劃，研製本組工作措施，確保教學質量目標的實現。
2、加強對常態課的監管，以實現常態課向有效課的轉變促教學質量目標的完成。
一是繼續開展有主題的同課異構式的教研活動，重點關注課後研討的實效性；二是繼續做好對部分青年教師的跟蹤聽課，重點關注青年教師課改的成效；三是繼續做好對工作三年內青年教師的微格研討，重點關注新上崗教師課堂組織能力的提高，及對教材的把握。四是完善隨堂聽課模式，實行相關行政有分工有目標有反饋的隨堂聽課制度。
3、加強課改的推進力度，以轉變課堂教學模式促教學質量目標的完成。
兩年來我校堅持的生本課堂改革目前在部分學科中取得了明顯的成效，數學和英語學科都有了生本課堂的典範，但這些成效僅存在於部分教師。如何在各個學科的中青年老師中推進是本學期教學工作的重點。
一是發揮示範引領的作用，要組織有成效的老師上展示課；二是建立長效的研討機制，要組織中青年教師定期開展生本課堂的研討活動，要善於發現課改中存在的問題，並通過研討解決問題；三是規範理科導學案的設計與使用，要以提高導學案的有效性來推動生本課堂的改革。
4、加強錯題整理與檢測的力度，以提高課外輔導的實效性促教學質量目標的完成。
上學期，我校推行了各學科的錯題整理與檢測，引領教師去研究習題，研究學生，研究分層作業，部分備課組已經形成了有特色的錯題整理與檢測模式。本學期我們將加強錯題整理與檢測的力度，通過各備課組間相互學習與借鑑，來實效整理與檢測的模式化；通過規範輔導課的形式，來提高檢測的力度與實效；通過有效的錯題整理與檢測，來提高練習的針對性和分層作業的有效性。
5、結合“尋找魏良輔”主題活動，探索開發課程，努力營造學校文化，提升學校內涵。
一是挖掘音樂與美術課程的內涵，將崑曲和良輔的藝術元素融入音樂美術課程，讓學生去感受世界非物質文化遺產——崑曲的魅力，繼承與弘揚我國的傳統文化，同時完成國家課程的校本化。二是利用綜合實踐活動課，組織初一、二學生進行“尋找魏良輔”的研究性學習，以學生的感悟來提煉良輔精神，讓良輔精神深入學生的內心，爲學校文化建設打下紮實的基礎。
（二）德育與體衛藝工作
1、以合作學習小組建設爲抓手，加強學風建設。
學風的好壞，直接影響學習的成效。我們通過合作小組的建設與評比，充分挖掘學生的非智力因素，形成互相幫助，互相競爭的學習氛圍。上學期我校已經制定並開展了年級組內的合作學習小組建設與評比，並在學生中形成了一定的影響力。本學期將進一步完善評比制度、完善獎勵模式，充分利用國旗下講話、集體班會課等形式宣傳優秀的學習小組，營造互助競爭的學風。
2、以班主任隊伍建設爲抓手，加強班風建設。
一要建立班主任例會制度，定期交流班級管理個案，相互學習；定期發現班級管理中存在問題並及時反饋；定期組織擔任班主任年限不長的老師進行學習。二要建立外出培訓學習制度，定期組織班主任外出學習，學習他山之石。三要組織校內各類競賽活動，提升班主任的管理水平，如班主任基本功競賽、主題班會展示、家訪手記評比等。
3、以家長學校建設爲抓手，加強家校合作。
一要創新家長學校的形式，改變單一的來校授課的形式，提高實效。如短信家教格言的收集與發放、分層次家長會的開設、邀請家長進教室等；二要完善家校聯繫的方式，提高實地家訪的比例。要倡導在行政領導帶領下的實地家訪，通過實地家訪加深任課教師對學生家庭的瞭解；三要規範設立家委會，讓家長通過家委會了解學校開展的各項工作，與學校達成家教共識。
4、以“尋找魏良輔 感恩家鄉名人”爲主題的德育活動爲抓手，加強學生的品德教育。
本學期，圍繞“尋找魏良輔”開展感恩主題教育。以讀書、黑板報、櫥窗宣傳、電子小報製作、主題班會等形式開展多種形式的尋找魏良輔活動。在活動中引領學生“讀良輔人生、品良輔精神”。
5、規範體衛藝工作，關注學生健康成長。
一要克服場地的侷限性，確保大課間活動有序安全開展，確保校各項運動隊能參加太倉市級的.各項比賽，確保體育活動正常開展；二要關注各類流行性疾病的爆發，確保健康衛生常識宣傳到位，突發性衛生事件應急到位；三要結合德育工作，開展豐富多彩的藝術活動，確保學生課餘生活的豐富多彩。
（三）教科研和師資隊伍建設
1、課題引領，完成校本教材的研發。
結合蘇州市十二五課題研究的開展，進一步梳理綜合實踐校本教材，在聘請專家認證的基礎上，基本完成校本教材的開發，爲我校今後的綜合實踐課提供有一定質量的校本教材。
2、完善制度，加強對青年教師的管理
本學期，通過完善青年教師的聽課制度、備課制度，促進青年教師對課的研究，對教材的研究；通過對師徒結對活動的常態化監督，促進青年教師提高常態課的實效；通過改進讀書沙龍活動形式，促進青年教師提高理論學習的實效；通過紮實開展影子培訓工程，促進青年教師快速走向骨幹教師的成長道路。
3、協調各部門，組織好各項繼續教育。
本學期將面臨教師繼續教育的新要求，要在與各部門協商的基礎上，科學制定本學期的繼續教育計劃，確保全體教師一學期的繼續教育任務能夠順利完成。要加強與外校的聯繫，有序組織教師外出學習，吸取先進的教學理念，轉變教學觀點。
（四）教育技術與裝備
1、開展電子白板技術的定時培訓，提升教師的信息化能力。
學校搬遷新教學樓後，將實現電子白板進教室，本學期紮實開展電子白板培訓，有利於下學期的順利過渡，有利於教師使用新技術，爲提高課堂實效提供技術支撐。
2、完善學校網絡平臺的，提升信息化與行政管理的整合。
及時更新學校主頁，及時上報各類信息，發揮網絡的宣傳作用；完善OA、網上報修、資源庫等管理平臺，發揮網絡的管理作用。
3、配合改擴建工程，做好實驗室的搬遷準備工作。
要在本學期結束前完成實驗器材和資料的整理，爲搬遷做好準備，確保器材零丟失、低損耗。
（五）後勤保障及安全工作
1、規範食堂管理，確保食品衛生與安全
一要最大限度的提高師生的伙食質量，關注師生的健康與營養；二要最大限度的提高食堂的管理水平，關注食品的衛生、用餐環境的整潔。
2、克服改擴建帶來的困難，確保師生在校內外的安全。
一是做好校內安保工作，排除改擴建帶來的安全隱患；二是隨着良輔路的開工，做好學生進出校門的安全，加強與交警、公安部門的協商。
3、配合政府，做好學校搬遷的各項準備工作。
一要配合做好設施設備的採購工作，二要做好辦公傢俱等的搬遷整理工作，三要做好老校區的綠化臨時安置工作，四要配合政府做好新教學樓的啓用的各項準備工作。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想：
在區教研室和學校領導的指導下，深刻理解“新綱要”精神，繼續強調幼兒是教育過程中的主體，改善育人環境。認真做好幼兒安全教育和相關工作，切實做好衛生保健及家長工作，努力提高保教質量。
二、主要工作：
注重教師觀念的轉變，促進全體幼兒的發展。
全園教師深入學習“新綱要”，貫徹“新綱要”，切實轉變觀念，尊重幼兒的尊嚴、興趣和需要，營造一個較溫馨、整潔、寬鬆、愉快的氛圍，公正對待和接納每一個幼兒，促使每個幼兒在原有的基礎上得到發展。
把促進幼兒的健康放在工作的首位。
開學時着重抓好新生的體檢關，嚴防肝炎等病傳入園內，認真學習平江區關於加強學生食品衛生管理工作會議的精神，自查幼兒廚房衛生情況，發現問題立即進行整改和添置有關衛生用品。教職工每人擁有健康證，有關衛生管理制度和崗位責任制度上牆並落實到人，做到每天午餐、午點留樣200克，菜單保留好。園內經常保持整潔通風，幼兒的食具，毛巾等進行嚴格的消毒，教師堅持每天帶領幼兒進行晨間鍛鍊及戶外活動，增強幼兒的體質。
加強教職員工安全責任心，確保幼兒的安全。
組織大家仔細閱讀省教育廳關於安全的有關文件，對園內的各項設施進行一次大自查，特別是對房屋、電路、廚房認真檢查，消除安全隱患，對已經發現的問題及時進行整改。幼兒園建立教師值班制度，讓有困難的家長解決後顧之憂。
強化教師隊伍的建設。 本學期，由於局人員調動，3個班正式教師只有4人，代課
教師2人，人員緊，工作量較大，因此，提倡教師之間團結協作，具有奉獻精神。有機會要培養青年骨幹教師。組織教師積極參加教研室組織的各項活動，開闊教師的眼界。逐步在教師中形成“向最好的學，同最強的比，向最高的攀”的風氣，鼓勵教師多讀書，多思考，自加壓力，不斷進取。
強化常規管理。
強化依法治校的觀念，嚴格執行學校財務制度，合理使用點心費。有關退午餐費清單向家長公佈，實行園務公開。
家園密切配合，實現家園合作。新觀念，教師應把自己看成是與家長一樣的兒童教育的主體，相互之間是合作的夥伴關係。如，通過開放半日活動，廣泛聽取家長對活動的意見和建議；在接送交談與家訪時，儘量以建議的方式請求家長的配合；教師每月及時填寫家園聯繫本，對幼兒的點滴進步予以表揚；每月更換家長園地內容，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教知識，以取得家長的配合與支持。
總之，希望在新學期裏不斷學習，努力提高教師及保育員自身的素質，積極投身幼教改革，努力提高幼兒園的聲譽。
20xx年9月
學期工作計劃 篇4
本學期計劃的指導思想：
本組新學期以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點，以促進學生的全面發展爲主要任務，以學校和教導處工作計劃爲依據，以課程改革爲中心，認真學習課改理論,積極參加課改培訓，開展課題研究等活動，更新教學觀念。爲進一步提高我校英語教學質量而紮實開展工作。
工作目標：
1．提高英語教學質量，確保完成學校提出的各項指標。
2．繼續以課改爲中心，抓實英語學科教學常規。
3．加強理論學習，推動教學改革。
4．積極開展反思型教研活動，提高課堂教學質量。
工作措施：
一、加強理論學習，更新教學觀念
1.繼續學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著；開展教學改革實踐，根據小學生的學習特點探討小學英語教學方法，並用這些理念來指導課堂教學，努力提高課堂教學效率。
2．明確小學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，建立初步的學習英語的自信心，培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎；使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力，爲終身發展服務。
二、抓好教學常規、教學科研，提高課堂效益
1．繼續學習常規，對照常規，抓好英語教學的每一個環節。重點要抓好課堂教學常規的落實。課堂上，通過創設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。
2．充分發揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課後反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。
3．加強英語課堂用語的學習，把它作爲一項外語教學的常規工作來進行落實。
三、認真搞好課題研究，推動教學改革
通過理論學習，不斷總結教育、教學經驗，積極撰寫論文和經驗總結，組織好已有課題的研究，提出新的課題設想。對於立項課題要按計劃進行，抓實研究過程，注重知識的積累，把課題研究與平時的教學實踐活動有機地結合起來，總結實施中的經驗和出現的問題，真正做到以科研推動教學改革的發展，以課題研究促進課改。從而促進教學觀念的更新和教學質量的提高。
四、開展英語各類競賽活動，激發學習興趣。
通過開展各種適合學生語言水平和年齡特點的比賽活動，如：英語書法、唱歌、演講朗誦比賽，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發他們的學習熱情，培養他們的學習興趣。通過學以致用的活動方式，使英語生活化，實用化，寓教於樂，將同學們帶入快樂的英語世界，激發學生學習英語的熱情和主動性，爲學生學習英語提供不竭動力，培養學生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力，同時也爲同學們創造了一個展現自我才華的舞臺，鍛鍊個人能力的平臺，挖掘個人潛質的前臺。
每月具體工作安排：
二月：
1．學習新學期教導處工作計劃,制定教研組工作計劃及各年級教學計劃和進度；
2、完善班級英語角營造環境佈置的氛圍
3、準備各年級英語摸底測試的評卷及分析工作。
4．組織教研組討論落實營造學習氛圍和培優工作的有效形式與措施。（可根據各年級段學生的年齡特點和學情開展Everydayshow或Englishsalon等系列活動。
5.組織英語教師每人一課觀摩評課活動.(具體時間見教研活動記錄，根據校教導處的統籌安排)
三月：
1．組織英語教師觀看省小學英語優質課錄像,及評課研討學習活動.(並由教研組討論集體備課，推選一到兩名青年教師上一節學習彙報課)
2、組織三----六年級大部分學生參加英語聽力競賽。
3、籌備組織好學生聽力競賽評獎、頒獎活動並進行總結。
4、各年級備課及作業佈置批改情況檢查。
5.各年級總結近階段的日常教學情況及培優情況，反思討論疑惑之處，羣策羣力，解決教學工作疑難雜症，有好的做法，也進行英語教學經驗交流。
四月：
1．組織四----六年級學生英語書寫比賽並評選出優秀作品予以評獎鼓勵。
２．組織學生英語優秀作品展覽，要求各年級同學分年級段參觀學習。
3、教研組成員討論研究期中複習計劃與措施，並按年級段分析交流複習的重點題型及知識點。
4、組織好期中英語測試的閱卷及評析工作並形成書面分析表。
五月：
1．全校三----六年級學生英語口語比賽及評獎頒獎活動。
(教研組推選教師代表作口語展示表演，分發紀念獎品)
2.各年級備課及作業佈置批改情況檢查。
3、各年級英語優秀作業展覽觀摩活動。
4、英語教師理論上論壇反思交流活動。
六月：
1、教研組討論並結合現有培優補差工作的落實情況提出改進舉措且加以認真落實。
2、準備迎接期末教學工作常規檢查。
3、教研組成員討論期末複習計劃與措施，抓好期末英語複習工作，圓滿完成本學期考試。
學期工作計劃 篇5
一、 前言
新學期到來，我們生活部一系列新的工作即將拉開帷幕，在過去的半年裏，生活部全體成員吃苦耐勞，勤於工作，認真負責，爲同學們提供了諸多的便利。
在這半年裏，我們要繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續做好以上工作的同時，本着“從同學中來，到同學中去，全心全意服務於同學”的原則。讓同學能感受到生活部的細心體貼的服務，讓領導及老師滿意我們的工作。
二、 工作計劃
在各個兄弟部門舉辦的活動中，我部門要積極參與，協助各個兄弟部門，爲活動準備一些所需的設備，提供一些必要的服務，搞好活動，加強與兄弟部門的聯繫。
在這半學期裏，我部計劃策劃舉行兩項活動，一項是《變廢爲寶服裝設計大賽》，另一項是《剪紙設計比賽》。
《變廢爲寶服裝設計大賽》是我係主要活動之一，我部會進最大努力圓滿舉行，圓滿結束，讓老師及領導滿意，讓學生有一個好的平臺來展示自己，通過這次服裝秀可以實現大學生的互動，讓當代大學生在相對單調的生活之餘，的確需要一些文化元素，特別是時尚文化元素調節大學生活，這樣做並非是所謂的“學荒於嬉”，相反，一些高品味高檔次的服裝秀晚會可以充分展示鞍師當今的文化氛圍和發展速度，充分體現“百家爭鳴，百花齊放”多元化的詮釋。
我部要在4月末左右進行《變廢爲寶服裝設計大賽》，在這之前我部會制定活動策劃書，在3月中旬進行大力宣傳，公開選拔參賽人員，比賽人員培訓，活動彩排等一切事情。
《剪紙設計比賽》是我部新出的一項活動，我們會以“友誼第一，比賽第二”爲原則。這項活動將在5月末左右進行，讓學生有足夠的時間去準備材料、收集材料。
總之，這個學期的大致計劃基本如上，生活部將在新學期充分發揮它的作用，全心全意爲同學們服務。
學期工作計劃 篇6
愉快而充實的假期已過，迎來了新的學期。本學期我擔任xx班主任，六年級是小學階段的最後一年，我深知自己肩上的擔子有多重。爲了這個班集體有一個更好地發展，根據學校制定的德育計劃，特制定了本學期的班級計劃
一、學生基本情況：
本班共有44人，其中男生24人，女生20人。從上一學年度看，該班學生大多數學生積極要求上進，思想活躍，具備較強的集體主義觀念，並積極參加學校和班級開展的各項活動，表現出了獨立思考和較爲主動的參與意識。
同學間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小幹部。學生們有了一定的安全意識和安全防衛知識。
但是有的同學沒有較強的集體榮譽感，行爲比較懶散。不能跟上班級前進步伐，看來還需要發揮集體的力量來幫助他們。從整體來看，全班的思想水平還是參差不齊的，在思想上、行爲習慣上、心理上都與一般學生有較大的差異，
本學期要在這部分學生身上多花些工夫。也有部分學生由於父母在外工作，家庭管理不得力，行爲習慣和學習習慣都比較差，對學習目的不明確，紀律觀念淡泊，本學期要多瞭解這些學生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養成良好的習慣。還有個別學生對集體活動態度冷淡，思想境界有待提高。
二、班級工作重點及目標班級教育工作：
重點強化行爲習慣的養成教育，培養學生良好的行爲習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
作爲畢業班，是一所學校的窗口，應該在各方面都成爲其它班的榜樣，爲了培養創造一個良好的人文環境，促使每一個學生健康活潑地成長，培養健康向上的班集體，本期特擬訂如下目標
1、培養學生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。
2、培養學生良好的行爲習慣。培養學生“自強、自律、自理、自護、自學”。
3、培養一批學習優秀、能力過硬的班、隊幹部，儘量做到面廣、量多，讓大多數孩子在組織能力上得到鍛鍊。
4、抓好班級中後進生的轉化工作，努力縮短優差生之間的距離，以師愛和班級輿論進行關懷和引導，讓他們看到自己只要努力就可以進步，使其能儘快轉變，從而促進班級的整體提高。
5、營造輕鬆、溫馨的班級學習、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓勵大家發表心中所想，關注班級中的弱勢羣體，形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。
6、繼續加強常規教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。
三、具體措施：
1、加強班級管理，充分發揮學生的主人翁作用，逐漸完善值日生職責，徹底杜絕“髒、亂、差”的現象發生。
2、加大文明禮儀教育的力度，利用朝會、班會課加強學習《小學生守則》和各種禮儀常規，利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規教育、衛生教育。
3、美化教室環境，認真辦好每期的牆報，組建好圖書角、衛生角、並做到了每角、每欄、每報都有專人管理。
4、堅持開展每週的班隊活動，做到每週活動都由學生自己組織，自己準備，自己總結上週的工作，鍛鍊學生獨立工作能力，培養學生興趣愛好，使學生得到全面發展。
5、堅持每月一次的班委會，繼續提高小助手的工作能力，還要利用班隊活動，組織學生逐條學習了《小學生日常行爲規範》、《小學生守則》結合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。
6、把安全教育放在首位。安全問題要堅持週週講，天天查，繼續在班上實施“三不”、“三管”章程，(三不：不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管：管做自己的手，不安全的事不做;管做自己的腳，不安全的地方不去;管做自己的嘴，不安全的話不說。)
7、積極支持學生參加體育鍛煉，促進學生全面發展。
8、要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，嚴於律己，以身作則，用自己的言行影響教育學生。
9、經常保持與學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。
10、及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
9月份
1、開好收心會。
2、評選優秀暑假作業。
3、做好班級文化建設。
4、加強文明禮儀教育、安全教育、行爲習慣教育
5、慶祝教師節。
6、辦好第一期板報。
10月份
1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
2、辦好“迎國慶”專題板報和手抄報。
3、組織學生參加學校達標運動會。
4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
5、班幹部改選。
6、班委對班內每週的生活、學習、工作做小結。
11月份
1、11·9消防演習
2、加強安全、健康教育。
3、培訓小幹部。
4、文明禮儀伴我行班隊會展示。
5、辦好黑板報、手抄報。
6、班委、中隊委對半期來班內生活、學習、工作做小結。
12月份
1、開展“我心中的榜樣”活動。
2、慶祝元旦，舉行書畫展。辦好迎接元旦的牆報。
3、班委、中隊委對全學期的清潔、紀律、學習、生活、思想等做小結。
4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育
5、“三好學生”、“優秀家長”、“星級學生”評選。
元月份
1、全面總結本學期的工作。
2、對學生進行假期法制和各項安全教育。
學期工作計劃 篇7
一、班風：團結、勤奮、誠實、創新
二、學生現狀分析：
三年一班共有64名學生，32名女生，32名男生。每個孩子都活潑可愛，有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。
三、探索的實驗課題：集體教育與個性教育的統一
四、採取的措施：
1.重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊
2、加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時瞭解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。
4、家教結合：經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。
5、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
五、班級主題活動安排：
第一週
1.總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行爲規範》和《學校管理條例》。
3.抓好學生常規，早日進入正常秩序。
第二週
1.組織好教師節主題班隊會活動。
2.進行習慣養成教育，形成良好行爲習慣。
3.繼續抓好常規教育，進行常規訓練。
第三週
1.繼續鞏固上兩週的活動內容。
2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。
第四周
1.進行班級寫字比賽。
2.繼續抓好常規教育。
第五週
1.慶“十一”，進行愛國主義教育。
2.進行班級口算比賽。
第六週
1.對學生進行安全教育。
2.培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七週
1.繼續抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八週1.繼續抓好課堂常規
學期工作計劃 篇8
爲實施素質教育，落實學校佈置的各項任務，有計劃，有步驟地作好本年度地學期的工作，特制定本計劃。
一、基本情況
高三(7)班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。總體來說，本班有如下特點：
1、思維活躍，基礎較爲紮實，成績較好。
2、班風純正，團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。
3、有輕度的兩極分化情況。
4、隨緊張的備考而引發的各種心理疾病常有表現，如煩躁、憂鬱、失眠等。
二、幾項重要任務
1、高考動員，激發同學們爲理想、前途而拼搏的熱情，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。
2、高考報名。注意提醒學生根據自己的實際情況選報x科
3、組織學生作好體檢工作。
4、動員學生作好“一模”的備考工作。“一模”的成績很大程度上決定着高考志願的填報，它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。
5、作好“二模”的備考動員。
6、組織學生作好體檢工作。
7、組織學生作好志願的填報工作。填報志願是一名科學，填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據自己的實際，根據自己的興趣、愛好，參考往年的錄取情況，科學地、合理地填報志願是重中之重。
8、組織學生參加高考。重點是“沉着、冷靜、細心、守紀”。
三、具體的實施步驟
根據學校的總體部署，結合本級、本班的具體實際，擬做如下安排。