學習部工作計劃

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時間稍縱即逝,又解鎖了新的學習任務,是時候抽出時間寫寫學習計劃了哦。什麼樣的學習計劃是學霸都稱讚的呢?以下是小編整理的學習部工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習部工作計劃

學習部工作計劃1

(1)院內座談活動

學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學們在學習生活中遇到的問題爲主要目的。座談可以分爲大一新生的專業認識或者轉系情況的瞭解,大二對分專業的考慮,大三對考研情況的瞭解,大四關於就業的座談。同時還可以邀請一些已經工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經驗

(2)學術沙龍

學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養爲目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹**101大樓,看***先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。

學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品,建築系的許多優秀建築模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。

舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建築學院的強項,希望可以繼續發揚廣大。

(3)跨院系講座

與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建築系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。並且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

學習部工作計劃2

新學期又向我們走來了。面對朝氣蓬勃的20xx年,每個人的臉都笑得像朵花似的。這是一個不同尋常的年份,飽含動律,充滿希望,似乎暗藏着莫大的機會,等着我們去發掘!也許是在這個特殊的日子裏受到感染,每個人都憋足了勁,等待時機爆發。期待都寫在臉上了,自信都寫在臉上了,眼看前方,開始迎接新一輪的工作!

爲加強和健全學習部的自身建設,在以後的日子裏更好的爲同學們服務,加強工作的規範化、制度化,提高學習部幹事的工作積極性,更好地服務於學院建設,在學習和工作中不斷的提高和完善自己,真正的起到模範作用。在學院輔導員和團委學生會主席團的指導下,結合學習部自身的情況,特此制定學習部部門07~08下半學年的部門工作計劃。

計劃分爲三部分,分別是部門內部管理,幹事進一步的培訓,還有這學期初步的工作計劃。

第一部分部門內部管理

上學期採取的部門內部考評管理取得了良好的效果,這學期,我們將繼續沿用這一傳統,並且不斷的補充完善。正所謂爲“規矩不成方圓”,部門內部組織紀律性,影響着工作率,幹事素質的提高。爲進一步加強部門內部管理,我們繼續進行打分考覈制,增強部門的紀律感、集體感。爲此,制定了以下考評方案。

一、例會制度

1、例會時間:每週二下午6:00

2、例會地點:s2107

3、參與人員:我部全體人員

4、參加會議時,應提前5分鐘到達集會地點,並做到“快、靜、齊”;

5、忌在會議期間交頭接耳,應自覺將手機調爲震動或關機;

6、開會時,全體成員應積極參與討論,提出建設性意見;

7、會議結束離開會場中,要按次序出場。

8、部門召開臨時會議時,也必須按時到場參加,不得藉故推脫。

二部門考評制度

本部考評採用打分制,每月每人基本分爲二十分,違反條例按規定扣分,任務完成出色適當加分,月末進行總結評比,評出分數最高者給予表揚。成員之間相互監督,相互考察。由副部長進行記錄考察情況。

1、例會出席:

2、例會遲到者扣一分,無故缺席扣五分;

3、如果請假請說明原因,酌情處理,適當扣分;若客觀原因屬特殊情況可以考慮不扣分,否則扣兩分。

2、坐班情況:

(1)、要嚴格按照時間規定準時出席;

(2)、對來諮詢的同學要談吐禮貌,態度真誠,認真記錄值班情況;

(3)、可與其他部門成員進行適當交流;

(4)、遲到或早退(10分鐘之內爲遲到或早退,若遲到或早退20分鐘則爲缺席。每晚由正,副部長進行查看坐班情況或由祕書處記錄爲準)扣一分,無故缺席扣五分;

(5)、若坐班期間有緊急事情而沒能準時彙報扣三分;

(6)、坐班時若被反映有不良行爲(例:吃東西,大聲喧譁等)扣兩分;

三、材料上交情況考查

1.按照每次具體的任務佈置,及時上交材料;

2.材料內容力求說明清晰,有條理,字跡工整;

3.材料內容要豐富,體現創新精神;

4.材料不按規定時間上交的,扣兩分;

5.無故不交的,一次扣五分;

6.材料有新意的,加兩分;計劃書,策劃書等,被採用的,加五分。

四、參加討論情況:

1.開會時踊躍積極參加討論加兩分;

2.提出較好的或是有創新的意見加兩分;

3.不積極討論或私下討論其它問題扣三分;

4開會時使用手機接電話,發短信,玩遊戲者,一次扣一分。

五、任務完成情況:

分派的任務要及時有效地完成。

1.任務未完成扣三分;未及時完成扣兩分;

2.完成的不符和標準扣一分

3.在完成應有工作的基礎上,能表現出創新精神的加三分。

六部門材料撰寫、管理

1、每月的部門工作總結、工作計劃應由部門助理或指定的成員撰寫,內容敘述清晰、具體,並有一定文采;

2、材料上交辦公室要及時,分爲電子版和打印版,電子版要在部門郵箱中存有草稿;

3、活動策劃由部長編寫或全體成員集體編寫,內容要求具體細緻,每一部分工作在策劃中都應有體現、有安排,經費預算合理準確,策劃切忌策劃內容空洞;

4、每次大型活動後都應進行部門總結,說明經驗、教訓,並寫成書面形式存稿,藏富於人;

5、每次會議,部門助理進行會議記錄,並負責保管

6、部內書面文檔成員資料由副部長整理保管,郵箱電子存檔定期分類、檢查,確保安全性等。

第二部分幹事能力培訓

一個部門是由每一名幹事組成的,每個人的能力能否能滿足部門工作的需求,個人的才華能否的到施展,潛力能否發覺,對部門整體工作都有重要影響。充分發揮個人所長,增強部門整體的力量,使工作能更順利的開展。

我部特別重視幹事個人能力的培訓與提高。爲此,初步制定了以下培訓計劃:

一、部門博客建設

本學期我部開設了部門內部博客。博客的主要是給大家提供一個說話的平臺,增進部門內部的凝聚力。

博客分爲“胡言亂語”,“我想說。。。。”,“心路歷程”,“活動策劃”“每月計劃總結”等等版塊。其中最有特色的屬“胡言亂語”“我想說”以及“心路歷程”這三個板塊。

“胡言亂語”是大家情感宣泄的地方,有開心的或不順心的事可以在這裏傾述,把此時此感記錄下來,一個傾述的窗口,聽衆就是部門裏的兄弟姐妹。

“我想說。。。”是對部門工作的建議或者意見。在工作中覺得有不滿的地方可以在這裏提出,或者對部門建設有好的靈感可以在這裏展現。最妙的地方在於有意見不好意思當面說時,面對電腦屏幕,也許更能說出內心最深處的想法。

“心路歷程”是工作後的感想。每次工作後的感觸,可以在這裏抒發,當再回首時,能更清楚的看到來時路。

希望通過這個博客,能增強部門內的凝聚力,進一步拉進大家的感情。使部門內部成爲相親相愛一家人!

二、文字寫作能力培訓

1、教會新干事電腦基本操作,包括word文檔運用,郵件收發,用電腦進行資料管理。

2、總結、計劃、策劃等應用文體書寫格式,書寫內容。並讓他們寫每月的計劃、總結,活動策劃等等。

三、幹事自我發展意識提高

1、每月初寫一份本月自我發展目標,目標要求具有挑戰性,並切實可行。

2、在月末的時候,對照實際行動與目標是否達到,找出進步點,或還作不夠的地方,在部門例會上講述。每個月都感受到個人的進步。

四、交流溝通能力培訓

1、在與其他部門合作工作中,多給幹事創造與其他部門溝通交流的機會。

2、多與其他部門合作組織活動,在組織活動中增強溝通能力。

3、部長講述一些與人溝通的技巧,方法,經驗等,有助於幹事溝通能力提高。

五、組織策劃能力培訓

1、在組織舉辦學院大型活動時,分塊安排任務,讓每個人的能力都得到鍛鍊。

2、不定時的寫小活動的策劃,增強策劃組織能力。

3、情景模擬討論。在例會上安排虛擬工作任務,幹事分組討論工作如何安排組織,短時間內說出組織方案。主要培養迅速組織反應能力。

六、其他培養

1、不定時的舉行部門內部活動,如一起進行打球,一起看電影等,增強部內凝聚力。

2、多參加講座,報告會等活動,通過聽優秀講座學到他人的優秀經驗,完善自我。

3、不定時的請主席團或其他部門部長給幹事們講工作技巧,經驗等,有助於新干事工作啓迪。

第三部分學期工作初步計劃

我們提倡一切走在前面,制定計劃是圓滿完成工作的開始。

1、我部將展開分團委學生會成績統計工作。統計範圍包括主席團,各部部長,每一位隊員,幹事。內容爲上學期期考各科成績,大學計算機二級,英語四、六級過級情況等。我們將對成績按部門分類整理,對比評價。對成績優異的同學提出表揚鼓勵,不幸掛科的同學進行提醒,同時,採取措施,給他們提供學習上的幫助。通過成績統計分析,希望能對學生會的各位兄弟姐妹達到提醒督促的作用。

2、校運會將在本學期三月底進行,又是一個忙碌的季節。我部將盡最大努力,全面配合分團委學生會的工作。撰寫廣播稿,給運動員提供後勤幫助等等。使我院的運動健兒在比賽中無負擔充分發揮,賽出風貌,賽出成績!

3、校辯論賽也在這學期進行,我部將展開院辯論隊組隊工作。給隊員進行辯論培訓,代表商學院出戰校辯論賽。我們圍繞辯論規則理解運用,辯論禮儀,辯論語言、戰術等方面的專題,進行培訓。並陪同院隊比賽,隨時提供服務,給他們加油打氣!

4、我部還計劃與社會實踐部合作,在商學院開辦英語角,提供英語交流的平臺。我們計劃以英語演講賽作爲英語角的開幕,喚起同學們對英語的熱情。接下來每週舉行一次英語角的活動。初步分爲兩個版塊,口語和遊戲版塊,分單雙週進行。

口語板塊:每期準備一個topic,要求新穎且能激起同學們討論的慾望。用海報預告貼出每期topic。

每期分爲兩環節,第一環節:跟我學。準備好每期topic可能會運用到的句型,先教會參加活動的同學,可以用李陽英語的方式,一起激情喊出句型。學會後,再進入第二環節:自由會話。此時參與者可以和周圍同學以本期topic爲主題,進行自由交談。各展所長。

遊戲版塊:以綜藝節目的形式開展。開展英語遊戲。每一位現場同學都是參與者。例如:英語手語遊戲。交大家26個字母的手語,會之後幾個人用手語拼單詞。聽英文歌,猜歌名等等。娛樂互動,

可以參照快樂大本營等綜藝活動,借鑑其中一些形式,遊戲,開展我們的活動。力爭能作成第一個校園版英語版綜藝活動,讓同學們在每個週末一個期待,每個週末都有去處。

學習部工作計劃3

1. 做好本職工作力爭有所突破,有所創新。對學習部承辦的活動,要緊貼學生時代,緊扣專業特色,同時也要加強與其他部門的合作與聯繫,力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項工作。

2. 注意部門團隊精神建設,充分調動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃並落到實處。

3. 舉辦一些有意義有創新的活動:

1)要組織一些與我們學習,我們的專業或對我們未來的發展方向有關有意義的活動。如演講賽,等這些可以鍛鍊並提高我們的世面穩定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業案例分析活動,旨在提高全系同學對專業課程的理解,引導同學們更好的去學習和發展,併爲同學們提供展示自我風采的舞臺。

2)爲了使新生對我校,以及自己的專業有個大概的瞭解本部特打算在進期舉辦一次新老生經驗交流會,目的也是爲了希望使新生儘快的適應現在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。

3)本部要事先爲我們生活日常生活的中一些有意義,有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶祝活動來歡迎它,讓幹事們體會到部門的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。

本學年工作計劃如下:

一:學生手冊知識競賽

爲使新生更好的熟悉教育法規和學校的各項規章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業管理、物流管理、物業管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。

通過這次活動,同學們更進一步瞭解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發同學們力爭文明班級,更建和諧校園的鬥志。

二:辯論大賽

爲進一步增進大家的相互瞭解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質,增強同學們的團體意識。學習部將開展主題爲“雄辯大比拼”的辯論賽。

三:演講比賽

本次比賽標題爲《讓世界充滿愛》,以發掘人才,鍛鍊新生爲主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現自己的夢想。

比賽結束後,“中國堅強!中國加油!”發自大家內心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關愛延續下去,讓關愛爲生命加油!

四:以“我行我秀”爲主體的專業知識辯答大賽

xxxx以專業案例材料分析爲主體,對方案進行辯解、分析目的是提升08級學生的專業知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。

五:書法比賽

此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養我係學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。

六:象棋比賽(重點)

此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。

七:爲更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在學習檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便於溝通和交流。讓老師能及時瞭解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。

八:爲期中、期末考試作好準備。通過宣傳板、廣播等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。並保持學院的優良傳統,適時的爲學習有困難的同學做好答疑解惑工作。

九:積極協助系老師做好其他日常工作。

學習部工作計劃4

伴着秋收的季節新的學期已經開始,院學生會學習部也將迎來新的工作任務。

在新的學期我部一定會努力工作,在院師生的默契配合下搞好日常工作的同時爲提高同學們的學習興趣而組織相應的活動以培養法學院嚴謹治學,求真務實,積極活潑,開拓創新的學術氛圍與人文氛。接下來的一年我們將在新一任學生會主席的帶領下努力做好各項工作,工作計劃如下:

一.強化學風檢查,增強同學們的紀律感。嚴明的紀律是學習的保證,新的學期學習部可以組織部員定期檢查同學們的上課情況,協助教務處作好出勤及缺勤同學記錄,以此督促同學們充分利用可利用的時間。經驗證明此舉能發揮積極有效的作用,是一個適合大學紀律構建的有效措施,對於法學院嚴謹治學、勤奮塌實的學風建設起着不可獲缺的作用。

二.每兩週定時開一次例會,例會上主要彙報兩週內的工作,交流思想,並對已完成的工作進行總結,對未完成的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取各班學習委員參加,共同討論。做好每次會議及活動的記錄工作,一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理、提高效率;另一方面可以積極配合我院的評估工作。

三.組織關於本專業的演講比賽,促進同學們的學術交流,生活交流以豐富文化生活。講座,一個能傳承理念、知識、文明的平臺,對於大學生思想薰陶、思維拓展、學識增進有着巨大的意義。講座應儘可能地涉及社會各個方面,深入學生生活。學習形講座要普及學科知識,激發興趣;社會社會生活型講座應力求新穎,跟隨時代潮流,向同學傳播當代政治、經濟、文化的前沿理念和社會思潮,諸如學生求職、創業等。

四.樹立全心全意爲同學們服務的思想,廣納賢言,努力發動廣大同學爲學習部工作提供幫助,儘可能多的開展有利於學習的各項活動。通過各班學習委員充分了解同學們學習上遇到的各種具體情況,發動集體的力量爲同學們解決問題,做到從羣衆中來到羣衆中去。期末,我們學習部一方面將進行課堂紀律大檢查,另一方面積極做好考場的佈置工作,爲同學們創造一個良好的考試環境。

五.充分利用各種學習資源來開拓同學們的視野,瞭解課本之外的世界。例如:充分利用電影學習資源,徵集有關該電影的隨筆和觀後感;組織同學參加有關校報的徵文活動,分析文章的同時進行學習交流。爲增強學生的實踐能力定期開展社會調研。

六.關於CET4與CET6考試的工作。大二的同學面臨的一大壓力就是英語過級考試,因此學習部在此方面會盡心盡力地爲大家創造條件提高英語水平。學習部將組織英語講座、學習報告來喚起同學們爲4級做準備的熱情,介紹學習方法必備的知識,及時傳遞考試信息。

七.積極配合校學生會及團委會其他部門開展工作。學習部是學生會的一個重要部門,我們堅決履行爲全院學生服務的宗旨,認真完成院內部署的各項任務,且積極配合各部門開展好各項工作,努力把學習部的作用發揮到最大,讓學習部發展的更出色,成爲同學們學習交流的平臺、師生互動的紐帶。

學習部有信心迎接走向成功道路上的一切挑戰,將各項工作圓滿完成。

學習部已積極的工作熱情和端正的工作態度投入到學生會的工作當中,各項工作都已步入正軌。本屆學生會學習部的所有工作人員名單爲:許歡、李寧東、高帆、王源源四人。xx級新生在剛剛結束了對校本部的熟悉之後,開始了對大學各門課程的學習。由於剛剛結束西區的生活,對這裏生活的各個方面都還不太熟悉。爲了讓他們更多的瞭解這裏生活的豐富多彩;能夠儘快的熟悉這裏的環境,儘快地適應大學生活,我們學習部將盡力爲大家做好工作。在九月份中,我部主要展開了兩項活動,成績統計和重修補修。以下是總結:

一、法學院xx學年總成績統計在結束了上個學期緊張的考試後,九月份我們主要對大二、大三兩個年級的成績進行了統計,一方面爲“評優評先”和評定獎學金提供依據,另一方面也對以後成績的提高提供參考。在此項工作中,學習部各位成員抱着認真負責、積極努力的態度,做好了我們的工作。但是這項工作作爲新學年的第一項工作,也暴露出我們在工作中的一些缺陷和不足:如如效率不夠高、態度不夠認真等,使工作的進度慢了不少,所以以後我們的工作要進行分工,各司其責,互相配合,提高工作的效率。

二、重修補修在結束了上學期的學習後,我院部分同學要進行重修補修,我們要配合我校教務處,爲他們提供良好的重修補修條件,在進行了緊張的工作後,我們也發現了不少問題,比如工作不夠細心、態度不夠端正、通知工作不能及時到位等。在以後的工作中,我們應當認真改正錯誤,彌補我們的不足。對於已經取得的成績,我們首先需要得到同學們的肯定,而對於工作中出現的不足和缺陷,我們在以後的工作中一定認真改正,彌補不足,更好的爲大家服務,使我們法學院學習部的工作水平和服務質量更上一層樓!

學習部工作計劃5

隨着新學期的到來,20xx年春季的學習、工作已經全面展開。在新的學期,學習部部將在校團委的指導、主席團的領導下,認真開展本部門工作,努力進行新一階段的開拓與創新,充分發揮學習部的職責,進一步加強學風建設,同時及時反饋有效的教學信息,建立學生與老師溝通的橋樑。

本學期,爲了使我部能得到進一步的發展和提高,我們將團結本部門幹事從以下幾個方面完善與發展:

1.按期召開部門例會及各院分會,部署相應時期的工作任務;

2.完善本部門相關制度,明確部門分工,加強內部溝通與合作;

3.加強與其他組織的溝通交流,開展相應的交流活動;

4.協調好信息院辦公室與學習部的工作,做到統籌兼顧;

5.工作上要創新思路,追求高質量、高效率。

具體安排如下:

2月份召開新學期第一次部門例會。進行寒假作業的收集、整理,對其中有效的建議進行整理。根據相關信息整理出一份針對教學信息日誌表調整的調查問卷,在三月初得出相應的調研報告。

3月:份根據調研報告對日誌表做出相應的調整,在一個月的時間裏對具體的調整做到落實,並在月末安排部員對新的日誌表對各院的信息員再進行一次培訓,時間爲一週。

4月份:組織一次校學習部與各院學習部的交流活動,具體時間形式未定。

5月份:①協助老師開展“青年教師大賽”。②策劃一次面對全校的學習交流活動,暫時想法爲“我最喜歡的課程之類”的活動。(①、②如存在時間衝突則另行調整)。

6月份:①完成上學期“教學信息先進工作者”的評定工作。②評選本學期部門工作最突出的部員,給予一定的獎勵。③對本學期工作進行總結。④對下學期工作開展進行規劃。

本學期,學習部將在學生會的領導下,帶領廣大同學再接再厲,再創輝煌。

學習部工作計劃6

走過花季,走過雨季,還走過了黑色*的六月,然後呢就走進了被人們戲稱爲象牙塔的大學校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進來了,就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上,同樣的芸芸衆生呀,你認命也好,你不甘也罷,因爲,大學是你的一個新的起點,大學幾年光—陰—的花費將直接決定你未來的命運,關鍵在於你是如何經營你的大學生活,在你畢業的時候你能直接看到精心經營背後的直接效益:物有所值還是物超所值。

大學是一塊聖地,一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了,設施也更完美了,但所有的準備不是用來給你揮霍的,創造好的條件是爲了有好的效果,是爲了在好的條件下的學子將來能有能力創造更好的生活。進入大學並不意味着學習的相對放鬆,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學習,沒有師兄會督促你交作業,你如何學習與生活完全取決於你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現在的年輕抓緊時間學習充電,到了畢業的時候會連後悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮鬥的目標,要想實現理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現場直播。現在的我們每個人都是一隻青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嚐的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現在我們還有機會吸收養分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮豔、格外美麗。

“大學生活”對於我們大學生來說並不是很陌生。我們在中學時期憧憬着自己的大學生活是多麼的豐富多彩。但事實上並不是那樣。大學生常說的口頭禪就是“無聊、鬱悶、空虛”,相信大家已經如雷貫耳了吧!爲什麼會這樣暱?師兄師姐們說是這是因爲他們還沒有完全適應大學生活呀!在大學生中,有的沉迷於上網,如,網絡遊戲和聊天等等,有的忙於花前月下,有的忙於經商,而忙於學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那麼多,哪還有精力學習呀!

大學生正處於少年向成年時期過渡的階段,即青年期,生理髮展已經接近成熟,既有別於少年階段,又有別於成年人的獨特心理髮展特點。大學生的心理健康與否,不僅關係到自己的學習、生活,發展和高等教育目標的實現,更關係到民族與國家的未來。在今天強調素質教育的大好形勢下,我們應通過參加各項校園活動,培養並健全個人良好的業餘愛好,發揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。

人際交往也是我們大學生不可避免的話題。大學生人際的內容從厚的外層逐漸向個體內在的認識和體驗發展,表現爲圍繞學習,娛樂,思想,感情溝通,職業志願,未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關係氛圍是靠大家共同努力逐漸培養起來的。積極投入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶着真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態與人交往,將有利於營造融洽、寬鬆的人際環境,有助於縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。

戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理髮展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發展的角度來看,戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用,對一些個人因素和社會情感的發展又有重要意義。由此可見,大學生戀愛並不完全是一件壞事,但也有可能危害心理健康。所以,大學生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是你自己。學習活動是大學生的主導活動。但不同於中學時代,大學裏除了上課外,還有很多的課餘時間,我們可以利用這段時間來自學。自學是大學生學習的重要組成部分。我們當中有一些人對自己的專業並不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉專業不行的話,就要在此專業上培養興趣,學習積極性*往往以自己興趣爲轉移,興趣是人才成長的動力。我們應該在這有限的四年裏好好學習,不浪費現有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起自己,不辜負家長和老師對我們的期望,爲我們的將來奠定基礎。

大學時期是我們人生中的寶貴時期。我們一定要好好利用現在,爲自己不留悔恨而努力,同時也要讓大學這四年的生活更精彩!

如何規劃自己的大學生活?這是一個極爲重要、難以迴避的問題。如果你早有正確的思路,那麼你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文後發表評論,就這一問題交換意見。

“20xx年,帶着對大學的無知與好奇,我走入了夢中的象牙塔。剛剛經歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學生社團活動、異彩紛呈的學術講座、五花八門的文藝節目……容不得自己細細考慮,我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風暴中。剛開學的社團招新,我連續好幾個晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態換來的卻是多個社團成員的身份。一時間厚重的收穫感與自足感充滿心胸。源於freshman的衝勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經歷,有了每日奔波於大大小小例會的經歷,有了期末瘋狂複習卻依然對一大堆專業術語毫無感覺的經歷……漸漸地,原本輕鬆而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的託詞。因爲我慢慢地發現,在一天天的忙碌之後,自己的心靈並沒有因爲有了一份份感悟和收穫而豐盈起來,反而誘發了虛榮心和輕浮感的俱增。

我並非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學路上的絢麗風景,我們的確要有所取捨,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學的校園,也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄;涉險過關的我們也許已經很累很累,就像一個曾在風浪中苦苦掙扎的水手。可是,不要忘記,走進大一同時也走進了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以爲已經觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進的方向。

大一的列車已到終點,回首一路,曲曲折折,風景無限,而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。’或許我當時真的不知道自己還在混沌中,可是作爲過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質,把他們深藏起來,守住心靈的一片淨土,讓花開的季節充滿濃郁的芬芳!”

在校園裏,團委學生會、學生社團、校內媒體、班幹,可能算得上是四大“公幹”。它們可以鍛鍊你的能力,給你提供社會實踐機會,爲你搭建社交平臺。通過它們,你可以輕而易舉地認識許多來自其它學院的同學,接觸到社會上的不少人和事。但是,在團學、社團、媒體、班幹這四大“公幹”裏,你選擇哪一個,所帶來的結果可能是大大不一樣的。比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會侷限於一個班級、一個學院、一個部門,不會侷限於校園,你的思維會發生改變。

更爲重要的是,你一旦選擇擔任一個部門的高層領導職務,你的大一生活,甚至整個大學生活都會因此被改寫,因爲你會變化,會無法回到過去的自己。

當然,正如《誰動了我的奶酪》裏說的那樣:如果你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕鬆自在。

大學生活應該是豐富多彩的,但更應該是精彩的,爲讓同學們能更好地度過大學生活,下面我就“如何做一名大學生”談談我的看法,供同學們參考。

一、讀大學的目的

1、獲取知識。求知是每個人都有的慾望,上大學更是爲了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足於社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創自己的事業。

2、提高素質與能力。作爲當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園裏,既要學好專業知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。

3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是爲了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是爲了自己的生存和發展。如果我們學業有成,自然爲將來的前途打下堅實的基礎,爲自己未來的幸福生活埋下伏筆。

二、大學生主要應當具備的能力

1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛鍊獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨着時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反覆學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力。作爲當代大學生要有明辨是非的能力,知道什麼事情能做,什麼事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關係,自覺遵守學校紀律,切忌衝動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

三、大學生應當具備的基本素質

1、誠信。做人最重要的是品質,而品質最重要的外在表現則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學識或能力,而是你品質,看你是否是一個誠實守信的人。同學們一定要人人講誠信,形成一個講誠信的集體。

2、責任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責任意識,培養自己強烈的責任心和事業心。我們要把目前的學習、能力培養、素質提高視爲自己的責任,不辜負家長、老師對我們的殷切希望。

3、團隊意識,即與人協作的精神。無論是在學校還是在工作單位,都必須具有團隊意識,具有與人協作的精神。人不能離開社會而存在,學校是社會的濃縮,是一個整體,也是一個團隊,我們要與老師、同學以及工友和諧相處,才能過得開心;一個企業也是社會的縮影,我們要與領導、同事、下屬團結協作,才能共謀發展。

4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學必須具備的基本素質。在大學期間,要多練習寫作,培養自己較好的文字運用與表達能力;要多與人交流,提高自己的語言表達能力。

四、如何渡過大學生活

大學應當是人生中最美好、最精彩的一段時光,也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要形成自己正確的人生觀和世界觀,培養自己的特長和個性*。同學們要記住,人爲什麼而活?人不要爲別人而活,要爲自己而活(自己不能等同自己的利益);不要爲虛榮而活,要爲實質而活,不要爲手段而活,要爲目的而活。我們要正確看待世界、社會,身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀,窮孩子瞧不起貧窮的父母,在學校盲目攀比,實際上是出於一種自卑,要麼自暴自棄,要麼有特強的虛榮心,而父母整天辛勤勞動,換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養自信心與成就感,讓“貧窮”成爲激勵自己奮發向上的動力,讓自己在逆境中保持奮發向上的精神狀態,把暫時的艱辛轉化爲立志成才的動力,讓“貧窮”成爲人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應當珍惜已有的良好的學習條件,把它作爲自己創業的優勢,否則你將成爲敗家子。

在剛入學這一階段有適應期,感到學習生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要過分強調學校、教師適應你,而應當主動去適應大學的生活、教學。特別在學習上,剛開始教學內容明顯加大,感到吃不消。我們只有做到課前預習,課堂上認真聽講,課後多練習,爭取問題不遺留,否則到後來就越來越難,就會導致放棄。生活上,不能再做那些沒品位、沒層次的事,做任何事情都要考慮自己的身份。管理上,根據我校大學生的素質現狀應該比我校中專管理鬆一點,但比其它院校應緊一點。雖然我們現在的管理相對中專管理要鬆一點,但我們要學會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習慣,有的人覺得不應該管,這都是不現實的想法。

學習部工作計劃7

主要擬訂了以下幾個方案活動。

一、經驗面對面交流會。

邀請高年級的在過去一年中在各個方面表現突出的同學給大一的新生進行一次經驗心得的交流,使得大一的學生有自己的方向。

學習方面獲得英才獎的個人

學生會工作表現突出的個人

二、大學生未來的職業選擇

蒐集大學生在校生可選擇的未來出路,包括對職業的選擇,下載相關的資料和文章以大展板的形式進行宣傳。

三、“我的專業我的夢”演講比賽

選出普通話口才較好的同學選手,進行培訓,爲參加學校的演講比賽作好準備。

四、大學生辯論賽

以班爲單位在學院內舉行,以大一同學爲主要對象,選出表現突出的辯手做爲校辯論賽做準備。

五、與英語沙龍協會合辦英語學習活動

六、與外聯部合作,組織同學深入到聊城比較成功的企業中去參觀學習。增長同學們的和專業知識水平。

七、組織知識競賽。提高同學們的知識水平。擴大知識面!

學習部工作計劃8

學習部是學生會重要的活動部門,承擔着建設校園文化、引領校園學術風尚的重要責任。在新的一學期裏,爲了更好地開展下一學期的工作,履行部門職能,特制定以下的工作規劃。由於本學期工管系專業分班和本學期的文明班級評選活動,所以本部門在今年的工作重心是關於紀律和學風的建設。

1、整頓學風

1)召開部內工作例會(每兩週一次,緊急情況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;

2)召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習情況進行總結和計劃。

2、營造良好校園學習環境,幫助同學解決學習困難。圍繞校風、學風建設開展各項工作和活動,及時提供考級考證考研等相關的信息。

3、開展豐富多彩的學習活動。

以“學習無處不在”爲理念,繼續開展各種科學競賽、展覽、專業知識講座、報告會、公益輔導和學習經驗交流會等活動。創新是發展的源泉。爲了凸顯學習部的部門特色及其不可替代性,我們將充分調動部門內成員的積極性,發揮集體的聰明才智,開發出更加符合部門特色的創新項目。在不久的將來,我們會盡可能地將這些付諸實踐,

努力開創能夠得以延續的活動。

4、合作交流,做好本職,樹立形象

1)繼承上學期的良好基礎,本學期學習部要一如既往地積極與學生會內其他部處合作,加強集體意識。樹立學生會的整體形象,把學生會的工作做好。

2)做好連接教與學的橋樑。向同學們傳遞教學信息,也將同學們的意見和情況反映給教學部門。

3)歸檔整理保存各項文件和活動資料。將活動策劃書、總結書、活動記錄等各項資料整理歸檔,以供日後借鑑經驗改進工作。

以上是本學期學習部的計劃,在活動的開展中還將會有具體的創新和改進。爭取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團隊裏定能取得很大程度的進步,得到校與系師生的認可。當然也希望主席團能爲我部的發展提供最大的支持與幫助。

美好的時光往往短暫,即使再不捨,時間的腳步依舊穩步向前。機遇與挑戰並存,成功與失敗同在。我們學習部會在本學期乃至更長的時間裏,積極開展各種有益學術實踐活動,讓廣大同學在參與活動中鍛鍊和培養自己,真正做到活動服務同學,同時加強自身各方面的建設。凸顯學習部的部門特色,體現部門的不可替代性,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,像雄鷹一樣搏擊長空。展望20xx年的工作,我們滿懷着激情,充滿着希冀!相信自己,我們可以讓夢想照進現實!

工管系學習部

20xx/3/6

學習部工作計劃9

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話說好的開始是成功的一半。

新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作爲學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了必須的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分爲大家服好務。爲我院的'發展貢獻我們的力量。

自我們學院成立,各項學生工作都不斷地由系向院的規模發展,在教師和同學們的共同努力下,各項工作都取得了不少提高。

學生會當然也基於原先的規模發展壯大了許多,而學生的天職就是學習,爲大家營造好的學習氛圍很有必要性,所以學習部成爲學生會不可或缺的部門之一。

我院學生會學習部正處於急需發展提高、邁向更高層次的過程中,雖有必須優勢存在,但也有些需解決的問題。

目標與任務

在學習部現有的基礎之上,繼續開展以前部內優秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成爲讓學院教師、主席團、同學們滿意的部門。

現狀的分析

一、現有的優點:

(一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利於加強上下之間的聯繫與交流,便於兩者的工作開展。

(二)由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班羣衆的建立與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優秀班羣衆發展。

(三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,能夠體現出學生會團結合作的意識。

二、尚存的問題:

(一)部內自身的發展和部員的管理有待改善,需加強培養幹事的工作潛力,提高工作效率。

(二)學習部與學院各班學習委員有必須交流,但還沒有構成完善的機制,達成相互溝通以提高的意識有待加強,需及時向學院教師傳達院學生的學習狀況。

(三)學習部與其他部門的關係仍有待進一步加強。

(四)活動需要更多創新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。

解決方式與措施

一、加強人員組織與管理:

加強鍛鍊幹事的工作潛力;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在瞭解和督促各班學習狀況。

(一)部內成員職責:

用心參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。

(二)學習委員會職責:

認真負責班內的學習工作,掌握所有班內學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提交班內學習狀況總結;做好日常中教師和學生們的串接工作。

(三)學習部考覈與評優制度:

1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席。遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數不得超過會議總數的三分之一,否則取消其評優資格;

2)每次由學習部主辦的活動結束後,部員需提交活動個人總結;

3)部員在活動中的用心性良好,團結協作努力辦好每一次活動;

4)與班級學習委員的交流狀況:根據班級學風考察;

5)鼓勵優秀活動創意和想法,要求部員培養實幹潛力;

6)務必做到工作學習兩不誤,持續學習成績優異,做好榜樣帶頭作用;

7)嚴格遵守xx師院學生守則和文學院學生會管理條例。

二、第一學期活動安排與簡單方案

(一)學習部日常工作:

1)召開部內工作例會(每兩週一次,緊急狀況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;

2)召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習狀況進行總結和計劃。

3)配合協助團委開展先進班羣衆建立工作。

4)成績彙總工作:新學期開始,認真做好各年級、各專業成績彙總狀況。

5)加強學風建設工作。

查課是學習部的基本工作,也是加強學風建設的重要手段。在查課過程中力求效果着重實效,並把抽查結果及時向院領導及年級輔導員反映,更好的對各班進行管理。加強對晚自習的檢查,不定時抽查,並每週彙總,使同學們充分利用時間完成各項學習任務,爲英語和計算機的學習做好時間保障。

6)組織開展各年級各專業的主題班會(主要爲xx級),並對其進行考察。

加強班級的團結意識,豐富大學生的課餘文化生活,營造用心向上的學校文化氛圍,培養學生的興趣與潛力,促進學生的全面發展。

同時也爲了展示我校素質教育新成果,充分展現展示新時期我院學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,給廣大同學帶給自我展現的平臺,更好的塑造南陽師範學院形象,將xx師範學院臥龍學子的新形象發揚光大。

7)做好有關學習的信息宣傳。

及時更新學習部宣傳欄,豐富其資料,包括英語四六級、計算機一二級、普通話、考研等考試信息,並根據廣大同學們的要求及時更新宣傳欄資料。

8)做好四六級考試,計算機等級考試、輔修教育學心理學課程組,輔修雙學位等的報名工作。

9)做好畢業生教師資格證的審查與辦理工作;做好畢業生考研信息的統計工作。

10)做好教學信息反饋工作。

每週透過對各年級各專業班級反饋的信息進行彙總呈報給校信息中心,加強新聞採訪稿的撰寫,從而增加校與學院教學活動的溝通,加強教師與同學間的交流,實現“教”與“學’的雙贏。

11)收集考察學院各班級的教學日誌,及時幫忙教師瞭解學生學習動態,協助教學院長做好日常的教學工作檢查,協助安排期中教學意見座談會等。

12)協調日常教師的調課、補課工作。

13)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作。

(二)學習部承辦活動

1)舉辦學習交流活動。

採取定期組織讀書學習交流會、學習論壇等形式,讓讀書活動中成績突出的學生交流讀書心得。讓團幹部走上講臺,交流學習經驗,暢談學習體會,共同促進提高。

2)用心組織開展“英語角”活動。

在全院同學間進行宣傳,偏重於xx級。選取優秀小組,與其他院系用心合作,爭取舉辦有聲有色,豐富多彩的“英語角”活動,使全院同學能夠從中真正得到收益。

3)舉辦加強考風考紀建設活動,做好期末考試安排工作。

透過考前動員講座、徵集文章等方式,堅決杜絕考試作弊。同時,鼓勵同學用心加入到考場的安排工作中來,對考場、考試人數等進行安排,確保我院所有考場都爲優秀禮貌考場。從而使大家感受大學期末考試的良好氣氛。

我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度爲同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自我,具備高度的職責感和奉獻精神,起到系領導、教師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。

相信我們的努力會爲文學院的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加用心的態度和熱情爲大家服務。如有不妥請教師同學指正,以便我們工作更好地開展。

學習部工作計劃10

爲了更好地開展工作,幫忙同學們學習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經過進取的討論和評議,制定了以下工作計劃:

一、召集學院(系,部)學習部長會議。

(1)第一次會議定於4月17日――21日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的辯題、辯制。

(2)第二次會議定於4月24日――28日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產生、以及參賽隊抽籤。

二、備實施"石化放映室"計劃。

我們打算精心選取有意義的電影,在週日晚上在康莊校區播放。這樣,一來能夠使同學們在緊張的學習之餘得到休息,又能夠使同學們在放鬆中得到必須的啓迪,還能夠吸引週末回家的同學提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學習。因爲我們瞭解到很多北京的同學都是週一纔回來,並所以耽誤了上午甚至一天的課程。

三、舉辦北京石油化工學院第23屆辯論賽。

賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經驗的同時有所創新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

四、舉辦"不歸掛科路"報告會。

考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重後果,爲此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴。並且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好能夠鼓勵同學們抓緊複習,相信能夠到達預期的效果。

以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排。相信在校會的指導幫忙和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執行。

學習部工作計劃11

新的學期開始,在吸取去年的經驗與收穫的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍爲宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創新,開展一系列活動,以期爲同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體資料如下:

一、學習交流會:

舉辦學習交流會主要是爲了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次,會舉辦學習態度交流會,以端正會員的學習態度。爲進一步增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維本事,心理應變本事以及口頭表達本事,鍛鍊大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛週會舉辦一次戶外學習交流會……

二、無機化學:

依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們必須做好賽前準備,保證大賽成功舉行。1向全院徵題,以體現大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽後調查工作,發現大賽中出現的問題並予以解決,爲下次大賽更好的舉行奠定基礎。

三、有獎問答:

爲營造良好的學習氛圍,提高會員學習的進取性和主動性,給大家供給一個展現自我的平臺,協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規範性評出前三名,給與必須的物質獎勵,並在下期學報上公佈名單以資鼓勵!

四、學習討論:

爲讓大家學得更多的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課餘生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步爲主,期望大家進取參與。堅持每週四午時六點招開學習小組會議,討論徵集到的題目。佈置近期工作,交流各班工作情景,討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。

五、舉行學習部內部會議:

做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

六、根據各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的提議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部儘可能多開展有利於學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情景,統計需要幫忙的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫忙需要幫忙的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;爲了提高每組組長的參與熱情,此項做爲年度評優評先的資料。