2017示範幼兒園園務工作計劃

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2017示範幼兒園園務工作計劃

【2017示範幼兒園園務工作計劃一】

一、指導思想:

以“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”爲辦園宗旨,全面推進素質教育,努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合爲原則,以貫徹綱要安全工作爲主線,以師資隊伍建設與內涵建設爲重點,以促進幼兒發展爲目的,有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”,構建學習型幼兒園和創造型教師。切實辦好人民滿意的教育,真正爲家長服務,爲社會服務。

二、主要工作目標:

1、抓隊伍建設——促行政管理科學化,師資隊伍精品化;

2、抓制度建設——促常規工作規範化,校園文化和諧化;

3、抓教學工作——促教育教學特色化,家長工作優質化;

4、抓保育工作——促校園環境溫馨化,後勤保障安全化;

三、主要工作及措施

(一)隊伍建設

以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規的工作規範人;以骨幹的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環境穩定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發展人。

抓好三支隊伍建設:

1、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協助、條理清晰、目標明確。領導班子、中層管理人員以身作則,發揮模範與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰面前從容不迫,團結一致,積極應對。特別是要注意做細緻的思想教育工作,加強與羣衆的交流、談心,保持幼兒園的穩定發展。

2、發揮黨員隊伍先鋒模範作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規章制度,帶頭踐行師德行爲規範,帶頭參加教科研活動。

3、打造一支業務素質精良教師隊伍,以具有崇高敬業精神和奉獻精神的隊伍爲目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感爲重點,開展愛崗敬業教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入,努力打造創新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業務、文化水平,促進每個教師的自我發展,建立骨幹教師培養計劃,爲我園的可持續發展打好基礎。

(二)制度建設

1、完善幼兒園各項管理制度和各項考覈制度。加強管理,不斷借鑑和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關懷和嚴格要求之間的關係,嚴格執行各崗位工作細則,建立規範、科學、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調動全園教職工工作積極性。

2、充分發揮黨政工團組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。

3、組織教師學習時事政治,學習各項教育方針、政策,貫徹“三個代表”重要思想和“”精神,使奉獻精神、艱苦奮鬥精神和科學發展觀成爲幼兒園文化建設的主旋律,“創優質服務”成爲全體教職工的共識。

1、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協助、條理清晰、目標明確。領導班子、中層管理人員以身作則,發揮模範與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰面前從容不迫,團結一致,積極應對。特別是要注意做細緻的思想教育工作,加強與羣衆的交流、談心,保持幼兒園的穩定發展。

2、發揮黨員隊伍先鋒模範作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規章制度,帶頭踐行師德行爲規範,帶頭參加教科研活動。

3、打造一支業務素質精良教師隊伍,以具有崇高敬業精神和奉獻精神的隊伍爲目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感爲重點,開展愛崗敬業教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入,努力打造創新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業務、文化水平,促進每個教師的自我發展,建立骨幹教師培養計劃,爲我園的可持續發展打好基礎。

(三)教學工作

1、要求全體教師要進一步轉變觀念,加強理論學習,不斷提高自身的業務素質,以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍爲學習內容,採取集中與分散相結合的學習方式,認真做好學習筆記,寫好心得體會並納入量化。

2、重視園本教研和培訓,繼續以業務練兵等方式促進我園教師整體業務水平的提高。在教研和培訓的內容上、方法上有所創新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,併發揮教研組和學科帶頭人和骨幹教師的作用。把開展教學觀摩活動作爲促進教師專業成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑑,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動發現人才,培養人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的業務水平。

3、加強教研組建設,有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發幼兒的學習興趣,注重養成教育,努力挖掘各領域的德育因素,寓教育於各領域教學之中,促進幼兒健康、和諧發展。

4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續加大教學研究的力度,堅持以幼兒發展爲本,進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態課題”、“經典誦讀”等課題的`研究,營造講學習、勤思考、求創新的氛圍,培養教師科研創新能力。

5、加強手拉手園之間的交流合作,帶動結對民辦園的共同發展,同時促進本園工作再上新臺階。

6、重視幼兒德育,努力挖掘各領域的德育因素,以重大節日和集體活動爲契機,開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”,來優化幼兒一日活動的組織,寓教育於各領域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養,促進幼兒健康、和諧發展。

7、開創家長工作的新局面。 充分發揮家園互動平臺,加強家園聯繫工作,有計劃地開展家園聯繫系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯繫手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式:發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教諮詢等活動,促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

8、重視家長資源庫的開發工作,建構開放式的學前教育機構模式。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動,充分挖掘和利用家長、社區資源,增強家長參與家園活動的熱情,讓家長真正成爲幼兒園的合作伙伴。

9、堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。隨時與家長取得聯繫,交流幼兒情況。

10、繼續充分發揮網絡資源,準確及時的爲家長提供瞭解幼兒在園情況和育兒諮詢服務。

(四)保育工作

1、完善幼兒園資金、物品管理制度,提高設備的利用率。

2、每週定期檢查各項設施設備,以確保幼兒安全。

3、充分發揮保健室作用,加強廚房管理,嚴格把好衛生關,保證幼兒充足的營養及防止食物浪費現象發生。

4、結合市婦保所要求,定期對保育員進行培訓。並嚴格按照相關要求開展保育工作。

5、不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花色品種和搭配方面多下功夫。

6、不斷提高幼兒保育質量。本學期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

7、預防疾病,衛生最重要。認真做好園內的環境衛生,並且做好活動室及午睡室通風換氣,保持室內空氣流通。

8、幼兒健康教育,貫徹幼兒一日生活。培養幼兒良好的生活衛生習慣,除了做好日常生活中的教育活動外,隨時隨機的進行相關引導。

9、對照“省級示範幼兒園評估標準”,合理安排幼兒一日活動,加強幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質量。培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、睡姿等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

月安排表:

二月份

1、召開新學期行政,全園開學工作會議做好各項工作的安排。

2、全園環境創設,以嶄新面貌迎接幼兒入園。

3、檢查園內活動設施和班級財產的安全情況。

4、各班加強常規訓練、優化幼兒一日活動。

5、開展班級博客評比。

6、園本培訓——蒙氏培訓;養成教育的案例設計。

三月份:

1、開展主題活動——陽光寶寶在行動(“學雷鋒”和“三八”)

2、召開家長會

3、園本培訓——如何形成有效的教案、如何創設快樂的體育環境

4、骨幹教師與教師結對;黨員與羣衆結對活動

5、園特色教育課評比活動

6、和諧班級、溫馨教室(自由牆、主題牆的評比)的評比

四月份:

1、舉辦家長學校,並開始授課。(春季傳染病防治)

2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春遊

3、家長開放日活動

4、開展語言文字活動,開展古詩文吟誦比賽,評比班級與園“誦讀小明星”

5、開展一次愛國主義和國防教育(大班和中班)

6、園本培訓——博客製作中應注意的問題、電腦繪畫

五月份

1、各班級衛生安全設施大檢查

2、各項常規活動檢查

3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三(體育素質展示活動)

4、開展科技活動

5、組織幼兒參加市幼兒畫展

6、開展“爲人、爲師、爲學”師德大討論、師德風采展示和“爲事業傾情、爲和諧添彩”教工徵文演講比賽

7、園本培訓——蒙氏培訓、備課中典型的誤區及分析

六月份

1、陽光寶寶在行動主題系列活動之四(幼兒現場作畫)

2、幼兒各項教育活動測試

3、做好幼小銜接工作

4、大班畢業典禮

5、開展優秀班級、優秀教研組、優秀班主任活動

6、評選讀書積極分子和師德標兵

7、園本培訓——特色課展示、如何進行集體備課

8、各部門做好學期結束工作

【2017示範幼兒園園務工作計劃二】

指導思想

以《綱要》爲指導方針,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

2工作要點

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。爲確保這些計劃的認真實施。

(二)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。

3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編遊戲,以激發幼兒提高學習興趣爲主要目的,促進幼兒智力的開發。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要爲教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制遊戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等。)

3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8、加強幼兒良好行爲習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展

1、做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,儘量做到家長放心、幼兒開心。

2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作爲進一步的學習打好基礎

1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、爲同伴服務的好思想。

2、注意培養幼兒的良好行爲習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上佈置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護書本、學習用品等。

4、大班下半學期的遊戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。

(八)充分發揮後勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、 加強安全管理,完善防範措施。本着爲幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。 重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

3各月工作安排

三月份:

1、召開全體教職工大會,傳達區教育局2015年工作要點,佈置開學工作。

2、做好幼兒入園前的各項準備工作:打掃室裏外環境衛生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學期。

3、做好幼兒報到繳費及新生插班工作。

4、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

5、教師切實做好幼兒的常規培養,創設班級活動環境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。

6、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。

7、根據需要,採購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學材料。

9、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。

10、開展有關“三八婦女節”的感恩活動。

11、開展教研活動,組織教師進行教研活動。

12、充分利用植樹節,進行環保宣傳。

四月份:

1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

2、開展半日教研活動。

3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

4、加強教師基本功訓練,進行教師經驗交流。

5、開展早操比賽。

6、幼兒春遊。

7、幼兒春季運動會。

五月份:

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養,並在班內開展各類競賽。

3、籌備“六一”的各項工作。

4、安全教育講座。

5、全體幼兒體檢、教職工體檢。

6、全園幼兒繪畫作品展示,積極參加區級繪畫比賽。

六月份:

1、開展“六一”慶祝活動,邀請家長參與。

2、做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

3、組織教師進行課例及教師經驗交流。

4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

5、教師自制教玩具總結。

6、各班做好期末工作小結,整理相關資料。

7 、清點財產、資料歸檔。

七月份:

1、做好幼兒齲齒防護及大班畢業系列活動。

2、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

3、做好暑假校園修繕工作。