時間真是轉瞬即逝，我們又將迎來新一輪的努力，現在就讓我們好好地規劃一下吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的優秀的班主任工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。
優秀的班主任工作計劃 篇1
本學期，本人仍擔任七(2)班的班主任，通過上學期觀察，學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不高，自控能力差，後進生較多。因此，作爲一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些後進生的發展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。根據班級的情況，本學期我的工作計劃如下：我這學期的班主任工作計劃如下：
一、指導思想
1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”，全面推進素質教育，以學校提出的德育工作“三生、四愛、五心、五好”爲指針，以心理健康教育爲重點，以“學會關心”爲主線，進一步提高學生的政治素養和科學素養。
2、堅持以人爲本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
二、學生情況分析
我班共有學生30人，女生10人，男生20人。部分男生有厭學現象，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律渙散。全班在個別方面，如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新等方面仍有待鍛鍊和培養。
三、安全工作
安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。新的學期開始，我們將樹立＂安全第一、預防爲主＂的意識，繼續開展安全教育活動，培養孩子的安全意識，並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性，將安全教育貫徹到底。現將各注意點安排如下：
1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，同學們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍，注意交通安全。
2、與同學發生矛盾立即找老師協調，不要採取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往,不打架,不參與任何鬥毆有關的事。不抽菸,不。課間提倡文明休息，不大聲喧譁，講文明話。不玩帶危險性遊戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。
3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關，溼手不碰帶電體（電燈、電視機、電風扇……）。
4、注意食品衛生安全。過期黴變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物儘量少吃，少到小店買對身體不利的零食。一來怕同學們吃了不乾淨的食物引發疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響同學們的食慾，甚至影響到同學們的健康成長。讓學生在身體出現不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫院檢查治療。
5、儘量不帶錢和貴重物品來校，可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好，拾到或丟了什麼東西，及時報告老師。
四、德育工作
根據學校華校長在開學典禮上的講話精神，結合本班實際，在繼續做好已形成規範工作的同時，本期着重做好以下幾件事，爲教學保駕護航，爲學生健康成長而努力。
1、開學一個月內，着重開展以此爲主題的班會活動，通過老師講，視頻看，活動實踐等形式進行。
2、老師上下課必須有師生問候環節。
3、教育學生見到老師要問：“老師好！”，進入辦公室要先“敲門”，進入教室要先打報告，經老師同意後方可入內。
4、開展亂扔垃圾現象整治。
5、開展每月回家幫父母做一件家務的活動。
6、認真貫徹落實學校德育工作。
四、嚴重違紀學生的處理。
第1次：班主任批評教育，寫出文字材料（包括事情經過，事後反思，今後保證）學生簽名確認，且班主任要告知家長。
第2次：“四方座談會”，寫出會議的文字記錄，並且相關人員要簽字（學生，家長，班主任，包級幹部），材料存檔到學生部德育處。
第3次：勸退，家長帶回。
五、家校聯繫工作
1、電話聯繫。新生班班主任開學一個月內要與每位家長電話聯繫一次，溝通交流學生在校情況，收集家長意見彙報學部以改進我們的工作。一個學期內班主任要與家長電話聯繫兩次。
2、短信聯繫。每個大小周要以短信形式告知家長接送時間及作業等事項，有關個別學生的問題要個別發信息，學生的頭髮等儀表問題不要羣發信息以免引起尊規守紀家長的反感。
3、家訪工作。按照學校的具體要求正常開展，注意維護學校、自身形象。
4、家長會工作。大膽嘗試吸取一些別人的做法，取長補短，開創性地開展這項工作，爭取能有一個明顯的提高，讓我們家長更滿意，更認可。
優秀的班主任工作計劃 篇2
隨着新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響着學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官 班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠、熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！爲了讓班級充滿活力與創新，爲了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也爲了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生44人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行爲規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行爲規範》的落實，培養學生良好的行爲習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的.身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題
優秀的班主任工作計劃 篇3
班級基本情況分析：本班學生的突出特點：集體榮譽感強，每次活動、競賽中，本班能表現出極高的熱情與較強的實力。
學習方面，本班年級前列者不少，但落後面也很大的，到了初三，許多同學有了學習的緊迫感，上進了許多。
學習習慣好了許多，但有一部分同學由於之前兩年不夠努力，所以現在有些力不從心了。
班上的風氣不錯，尤其是學習石頭搞了很多。
班級建設目標：
一、以抓學習爲重點，進一步培養學生自學、自治、自律的能力。
二、積極參與班級文化建設與評比活動
1、抓好班級精神文明建設：建立正確的輿論和良好的人際關係，強化行爲習慣和養成教育，法制法紀教育。
2、濃厚班級文化，營造良好的班風、學風。
三、抓好民族精神爲核心的主題教育
班級主要工作：
二月;1、第二次聯考
2、報到，繳費，新學期教育，大掃除。
3、校園之星表彰大會
4、家長會
三月：1、組織好班上初三第一輪全面複習
2、調配好學生的心理狀況
3、加強與家長的聯繫
四月：1、組織好學生第三次聯考。
2、召開家長會
3、組織好學生填寫中考報考志願。
五月：1、組織好學生第四次聯考
2、穩定學生的心理
3、調動學生積極性，進行最後的衝刺
六曰：1、注意學生的心理活動
2、穩定最後的狀態進行最後的準備
3、組織好中考
優秀的班主任工作計劃 篇4
又是一學期開始了，區別於上學期的計劃，這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一點自信在作祟，那是盲目的，說白了就是“三分鐘熱度”。經過一學期的摸索與實踐，多多少少有一些體會（談不上經驗，所以在這也就不細談了），不論站在講臺上，還是坐在辦公室裏，心裏踏實多了，因此，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望（暫時）。因爲，要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術，更是一門藝術——可望而不可即啊！
業績始於計劃，當然計劃也不是唯一的，一味的照着計劃按部就班，那就失去了工作本身的意義，所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃，使得日後的工作更具規範性與效率性。
一、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活
躍，班幹部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事，並做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
二、本學期目標：
1、進一步培養良好的行爲習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。