寫作建築設備工程簡歷時，要強調工作目標和重點，語言簡短，多用動詞，並且避免會使你被淘汰的不相關的信息。
個人信息
本站
性 別： 男
年 齡： 30歲 民 族： 漢族
工作經驗： 8年以上 居 住 地： 浙江台州 黃巖區
身 高： CM 戶 口： 浙江台州 黃巖區
自 我 評 價
本人在工地服從領導安排，肯吃苦耐勞，主動學習自己所不懂的各個問題。在工作期間認真仔細的管理好施工過程中的各個環節，努力做到工程質量上無原則性錯誤，少細微的小錯誤。並在各個方面做好密切的配合，以達到以最少的人工做出最大的工作量，以達到工程進度健康有序安全的進行。通過自己的`努力，成功考取二級建造師機電專業，一級建造師建築專業。
求 職 意 向
希望崗位： 建築施工類-給排水/供水(電)工程師 建築施工類-製冷暖通
尋求職位： 水電安裝工程師
希望工作地點： 浙江台州
期望工資： /月(可面議) 到崗時間：隨時到崗
工作目標 / 發展方向
主要希望在能有發展前途，支持我進行各項深造等。
工 作 經 歷
▌2009-03--2012-02：浙江新盛建設集團有限公司
所屬行業： 建築、裝潢(股份制企業)
擔任崗位： 建築施工類/給排水/供水(電)工程師
職位名稱： 施工管理
職位描述：主要從事現場質量安全等方面的管理，在工作過程中能及時排除在工程中隱藏的各項隱患，確保工程健康有序的進行
▌2012-05--至今：浙江中景房地產開發有限公司
所屬行業： 建築、裝潢(私營企業)
擔任崗位： 建築施工類/給排水/供水(電)工程師
職位名稱： 工程管理
職位描述：主要從事現場質量安全等方面的管理，在工作過程中能及時排除在工程中隱藏的各項隱患，以及在前期做好詳細的審圖工作，確保工程健康有序的進行
教 育 經 歷
2006-09--2009-07 浙江建設職業技術學院 建築類/建築設備工程 大專
證 書
2014-12 獲得： 建築工程師一級建造師 未上傳照書照片
2014-11 獲得： 助理工程師 未上傳照書照片
機電專業助理工程師
2013-12 獲得： 機電工程二級建造師 未上傳照書照片
技 能 專 長
語言能力： 英語：差; 中文普通話：熟練
所在地方言：熟練;
計算機能力： 初級
計算機詳細技能： 能進行基本的辦公軟件操作，熟練掌握CAD的操作運程
其它相關技能：
在工作中有一年的現場管理經驗，能進行一些工程預算，管理等各個重要工作，並考出施工員，資料員，中級管道工證書，二級建造師機電專業，一級建造師建築專業
拓展閱讀：畢業生簡歷中無需花哨 實踐最重要
在求職過程中，學生的實踐經歷越來越受到用人單位的重視，但是很多學生卻不知道如何在簡歷中表達這一部分最能展示自己的內容，往往不是偏離主題，就是太過簡明、抽象，達不到實際效果。
一家跨國公司在上海企業的人力資源部招募經理建議，簡歷中實踐經歷的表述應儘量翔實，例如在什麼公司、什麼部門、做什麼具體工作、取得哪些成績等信息均要表述清楚。同時要注意措辭，最好寫“參與或協作了什麼工作”，如果以“負責什麼工作”行文，容易讓人懷疑實習經歷的真實性。
另一家跨國公司的亞太地區人力資源總監章琦，則爲參加用人單位面試的學生推薦了一則“STAR”技巧，STAR即Situat-ion(背景)、Task(任務)、Action(行動)、Result(結果)四個英文單詞的首字母組合。根據這條準則，面試者最好從實習所從事的工作特點、環境，具體做了哪些工作，採取了哪些行動，這些行動是如何幫助你完成任務，結果是怎樣等方面充分準備。這些往往是用人單位較感興趣的。
專家指導說，簡歷是一種很淳樸的東西，表述要客觀實在，要讓招聘者一眼就能探索到關鍵詞。在所學課程的表述上，一些看似冠冕堂皇的學科名稱簡單羅列，遠遠不如寫明你到底學了哪些知識、掌握了哪些技能的效果好，突出“我會什麼”往往比較討巧。
另外，有關用人單位也表示，如果學生能在簡歷上明確註明個人的求職意向，把所求具體職位明確定位出來，這種方法他們很歡迎。對於某些學生喜歡在結尾處寫類似“錯過我將會是你一生的遺憾”這類話，他們覺得是畫蛇添足之舉，並不可取。