隨着感恩教育不斷深化，我們都可能會用到感謝信，可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。那麼，感謝信需要寫哪些內容呢？下面是小編爲大家整理的關於受資助的感謝信（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
受資助的感謝信1
各位有愛心的叔叔、阿姨們：
我叫鄭晨陽，來自白閤中學七年級（1）班，家住唐縣白合鎮父子三村。
首先，我代表全體受助學生感謝唐縣工商聯家居建材家電商會對我們的愛心資助！（鞠躬） 在這個美好的季節裏，你們用金子般的愛心，資助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，你們的贊助解除了我們學習的後顧之憂，讓我們渴望學習的心倍受感動。
對我們這些貧困學生來說，生活給予我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在學校，做一個品學兼優的好學生；在家裏，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績回報社會對我們的關愛，刻苦學習、積極進取、心存感恩、關心他人，將來成爲國家的棟樑之才，爲祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量！
最後，讓我代表所有受資助同學再次說聲：謝謝！感謝您對我們的援助和愛心！我們發自內心的祝願：好人一生平安！
謝謝！
感謝人：
日期：
受資助的感謝信2
尊敬的公司領導：
您們好！
去年九月，我滿懷着對未來的憧憬踏上了南下求學之路。我很幸運地來到這所學校，因爲它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏爲自己的未來拼搏。但我同時卻不得不因家裏貧困的經濟狀況而爲大學生活的各種費用發愁， 我父親有腰肩盤突出，不能從事體力勞動，生活的重擔全落在母親柔弱的肩膀上，如今我在大學必要的開支更是雪上加霜。 在過去的半年裏，我一直很認真地學習，我深知“學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難追”；我也積極參加了一些班級裏的活動，和同學關係比較融洽；對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“博學慎思，明辨篤行”的校訓，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鑽研，以求靠知識改變自己的命運，改善家裏貧困的處境。
古人曾說過：“仁以知恩圖報爲德，滴水之恩定以涌泉相報。”我面對易方達助學金所給予的幫助和鼓勵，心中萬般感激的祝願在這裏只能匯成一句簡短但能真切表露我心聲的話，那就是謝謝！有了易方達助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣。在此，我要感謝易方達公司設立助學金這個援助項目，它使我的內心不再感到迷茫和無助。
現在，我還只是一個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報易方達公司對我的幫助。我想在今後的學習和生活中，我會努力學習，珍惜時間，立志成才，全心全意地做一名品學兼優的學生，以此做爲我對易方達公司和其他所有幫助過我的人的回報。
再次感謝關心、愛護我們成長的學校領導和老師們，感謝在學習生活上給過我莫大幫助的同學們，更要感謝易方達公司對我的關愛和資助。
感謝人：
日期：
受資助的感謝信3
尊敬的學校領導、老師、同學：
你們好！
我是來自長江大學的一名學生，我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負着許許多多的責任：爲家人減輕負擔，爲自己的未來負責，爲培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。
懷着說不出的激動與感謝，懷着無法形容的心情，我拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的.幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今後的學習道路上更加奮勇向前。 這份助學金我一定會正確合理的使用。我要把它用在學習和生活上。因爲這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。
能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心裏有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，爲今後有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，爲建設祖國奉出自己的力量。
作爲一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市裏上學，所以我很珍惜能來城市度大學的機會，所以在大一時，我做了很多的兼職，包括在外面發傳單，在餐館打工，雖然很辛苦，但想到家裏更辛苦的父母，我的心裏就有了很大的動力，每每想到爸爸日夜地在外奔波，有時候爸爸爲了多掙錢，晚上也繼續幹一晚上的活，不管冬天夏天，風雨無阻，爸爸就是我最堅實的依靠。我能來城市讀書原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源；二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障；三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天，這是自古如此，然而，我認爲社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩當以涌泉相報，我不能很確定地說我以後一定會成爲多麼了不起的人物，多麼傑出的人才，怎麼樣去回報一直以來幫助我的社會，但是我想，我一定會努力，儘量讓自己做得更好！讓他們對我的付出認爲是值得的，沒有徒勞無功！
我打心裏感謝國家對於貧困生的關懷，能讓我們不用揹負太多的壓力去學習，同時也非常感謝我的同學和老師，謝謝你們對我的信任，一方面這是對我的肯定，另一方面，我也會更加積極向上，鬥志昂揚，以大學生應有的態度和風範過好每一天，踏踏實實學習，積極參加班上和學校的活動，爲班級爭光。以後，我也不用帶着沉重的心理枷鎖來面對自己的學習和生活，助學金爲家裏暫時減輕了寫負擔，日夜操勞的父母也可以暫時舒緩一些了，這也帶給我巨大的寬慰。
如果說國家助學金給我帶來什麼感想，我覺得——反思大於歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞彙能詮釋我此時此刻內心的感受了。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！
感謝人：
日期：
受資助的感謝信4
尊敬的叔叔阿姨們：
你們好！ 我是來自益陽市安化縣古樓鄉完小的受資助學生夏文浩。
首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝！這次的愛心資助，讓我們感受到了你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來之不易，它溫暖着每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，爲學校、爲社會做力所能及的事，纔不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。 最後，讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝！感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心！我們發自內心的祝願：好人一生平安！
感謝人：
日期：
受資助的感謝信5
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
我是聚奎小學學生。今天我站在這裏， 代表受資助貧困學生髮言，心中萬分的激動，請允許我代表受資助的學生真誠的向你們道一聲：“謝謝！”
我是一個農村孩子。父母沒有文化，只能靠幹力氣活掙錢，供我上學。我深知父母工作的艱辛，所以我從不讓父母擔心，每天回家幫父母做一些基本的家務活。父母也從不給我壓力，讓我儘自己最大的努力去學習。我很愛這個家，雖然很貧困，但我並不會抱怨。
親愛的叔叔、阿姨們，是你們無微不至的關懷，激勵着我們不向命運低頭，向着一個個夢想起航。你們的愛心奉獻是我們生根發芽的沃土，你們的關懷鼓勵是我們茁壯成長的陽光。此時此刻，除了“感恩”，我想再沒有其他的詞彙能詮釋我的感受，不會用華麗的辭藻去修飾，因爲我始終相信真正的感謝不是譁衆取寵，而是剝除所有包裝掩飾後留下的真摯情感。人可以不夠優秀，不夠聰明，不夠堅強，但是隻有學會感恩的人，纔會有顆善良柔軟的心。
在今後的學習中，我們一定更加勤奮刻苦，決不辜負你們對我們的關心和寄予的期望。在生活中，我們會誠懇待人，關心他人，懂得幫助他人，學會感恩，學會回報，讓人間處處灑滿真情。
最後，我代表受資助的同學再一次感謝！
謝謝你們對我們的關懷和鼓勵。我們一定會努力學習， 奮勇拼搏，以優異的成績回報社會，爲學校爭光添彩，爲社會主義現代化建設貢獻自己的智慧和力量。
感謝人：
日期：