【精品】感謝老師的感謝信集合5篇

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隨着感恩思想的積極提倡,我們都可能會用到感謝信,請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。千萬不能認爲感謝信隨便應付就可以,下面是小編整理的感謝老師的感謝信5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】感謝老師的感謝信集合5篇

感謝老師的感謝信 篇1

尊敬的一幼領導及小三班的老師們:

您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長,這天是懷着一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

孩子來園已經快一年了,這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,我們十分感謝李老師等多位老師對孩子耐心細緻的教育。

回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。

李老師作爲班主任爲人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,還要關心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業個性專業,精心呵護着每一位幼兒。

一天天過去了,幾位老師用自我的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了,他養成了很多良好的生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家裏不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做,懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說的最多的就是李老師、衛老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育,我們爲孩子的快樂和進步而高興,也爲當初選取晉中一幼而高興,爲孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

最後,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領導,多謝您們培養出這樣優秀的老師,有這樣優秀的領導和老師相信晉中一幼會越辦越好,成爲全省乃至全國一流的示範幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

全家敬上

12月16日

感謝老師的感謝信 篇2

尊敬的老師:

您好!

老師,能與您朝夕相處的時間已經不多了,隨着離別的日子越近,我們的師生情也越來越濃。做了您兩年的學生,我一直覺得您愛佈置很多作業,還愛發脾氣,因爲這兩個壞毛病,難免有時我會記恨您。也許是日久生情吧!也或許是您的脾氣好多了,作業也少多了,與我們的溝通也越來越多。漸漸地,您和我們之間不像老師和學生,倒像是朋友和朋友般和諧。

老師,您就像春雨,滋潤了我們的心田;您就像蠟燭,照亮了我們的人生;您就像園丁,培育着我們幼小的心靈。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,無以爲報。即將離別的我,只有默默地爲您祝福。

願您

青春永駐 笑口常開

  您的學生 黃濤

  5月28日

感謝老師的感謝信 篇3

尊敬的祝校長:

您好!

我是貴校四年級五班學生XX的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節上,我的孩子被評爲學校的孝敬之星,作爲家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的'人,他纔會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定爲感恩節的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成爲一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們! 說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌着孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我爲我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,我爲他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝!

當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的牆上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動着。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什麼內容時,我從心裏感激老師。因爲我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多麼大的意義。在我家的書櫃裏一直放着楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家後與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎麼樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎麼做一個好媽媽。

每到週末,聽着孩子津津有味的複述着數學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受着他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室裏聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。

是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我爲的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝乾爹,把班主任老師叫楊乾媽時,我非常感動,是啊,是什麼樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼埃我曾經對劉暉老師說,我的兒子是因爲喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她託朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎麼樣激發孩子對英語的學習興趣的過程中,我爲老師的善良、熱情和敬業精神深深感動着;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做爲家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。

元旦節前夕,我收到了生活老師敬雪容發來的短信息,她對我說:培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心並祝我新年快樂。我的心裏充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼。

孩子這學期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個大隊委的標誌就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛鍊,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學、老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂,謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。

感謝老師的感謝信 篇4

送給全世界最美的劉xx老師:

是誰像蠟燭一般燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船伕一般送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?是老師!老師,您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們能力,告訴我們如何做人。在這個激情澎湃的季節裏,請讓我把敬意獻給您!

今年年後您開始帶我們這兩個文科普通班,剛開始我們覺得您挺兇的,上課更兇,我們都不怎麼喜歡您。但是,您講課講得好這是不可否認的。在一調考試中,我們考了倒數第一。當時,您一臉失望,我們都知道您巴不得把自己會的所有知識都教授給我們,但是您沒批評我們,反而告訴我們“我不會放棄你們”。簡單的一句話,卻成了我們所有人努力的動力。聽說您之前教的兩個班是年級第一,但是我們卻是倒數,這說明不是您的問題而是我們的問題。您好強,也不甘心讓我們的成績倒數。所以您更加積極備課,想盡法子要把我們教成第一。

您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那學生便是蚌裏的砂粒。您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。後來,借一次機會兩個兄弟班開了一次合堂會,專門分析各科成績,當輪到您講的時候,您哭了。當時您說的一句話讓我們所有人都哭了。您說“無論如何我不會放棄你們每個人”,您也提到了因爲着急上班被車子撞那件事。我記得那天下午的數學課我們上的自習,我們以爲您只是去開會了,原來那天下午您去醫院了,明明胳膊不能動,晚上您依然堅持忍痛把下午耽誤的課補回來。那一刻,我們心裏對您充滿敬意。中午,我看到了打飯的您立馬衝上去,“老師我給您端着,胳膊還疼嗎?”當時您的臉上洋溢起了幸福的笑容,我覺得您是全世界最美的老師。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。每天,一個班的課剛結束,您連一口水都顧不上喝,立馬就去下一個班。上課時,您講課的語速很快,我們知道您想提高課堂效率,能多講點就多講點。有一次您講了二十多道題,講臺下一雙雙求知的眼睛讓您講得更痛快了。每天中午您都沒有吃過一頓安生飯,因爲好多學生都在圍着您問問題,您讓每天檢查時有問題的同學都一個一個重新過關。而看似一個課前簡單小驗收,都是您精心挑選出來的重點題,您一個一個講給學生聽。

老師,其實您笑起來超好看。後來,我也會經常去辦公室找您問問題,您問我一個講過的題,我答出來您會開心地給我鼓勵,答不出來時您就假裝發怒地會說“什麼,你竟然敢說不會”。我知道您不是嫌我不會,而是該會的我沒有掌握。親愛的老師,您光顧着學校裏的大孩子,卻很少關心家裏的小孩子,您對我們每個人都像對自己的孩子一樣,您還給我們分享親手做的好吃的。

功夫不負有心人,在期中考試的時候我們考了個第一名,您的臉上笑開了花,比西區院裏的月季還要好看。記得我問您,您上課爲什麼那麼嚴肅。您說,不嚴肅能有成績嘛!真的,只有嚴師才能出高徒。每一次的作業,您都認真批改,包括每一次改錯也一一批閱。一天三次作業,一次驗收作業,一次自習作業,一次課堂改錯,兩個班一共153個學生,您一天要看459份作業。您把一天的時間幾乎都給了我們。其實,老師好好教與不好好教工資都一樣,但二中所有的老師都選擇了認真教課,都是全力以赴。我們選擇二中是沒有錯的,因爲二中有着比其他任何學校都努力和負責的老師,愛生如子,心甘情願地付出,不會放棄任何一個學生。

老師,感謝您爲我們的辛勤付出,因爲有了你們的努力,我們纔有了好成績;因爲有了你們,我們的父母才如此放心;因爲有了你們,二中的成績纔會蒸蒸日上!因爲您的一片愛心灌澆,一番辛勞耕耘,纔有了桃李的絢麗、稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。可愛的娟姐,我們愛您!

  學生:xxx

  20xx年5月

感謝老師的感謝信 篇5

尊敬的程老師:您好!

在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了給母校的感謝信給母校的感謝信。

記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個同學說老師叫我去辦公室。於是,我懷着忐忑不安的心情走進了您的辦公室,對您說:“老師您叫我嗎?”您看見我來了,就把我的考試卷翻了出來,我一看,怎麼只有81。5分,心想我是怎樣當的班長?怎麼起到表率作用呢?我慚愧地說:“老師,我錯了。”您語重心長地說:“這不是錯不錯的問題,而是你是否認真對待了每一節課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我說:“老師,我沒有做到。”您又說:“不管做什麼事都要認真才能做好,老師相信你一定能行。”“哦,我一定認真做事。”我堅定地說。“好了,去玩吧給母校的感謝信文章給母校的感!。”這次談話一直激勵着我,下次考試時,我終於考了一個96。5分的好成績。

還有一次,我起牀一看,呀!八點了。於是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書包,衝向了學校。在路上,我一直覺得好像少了什麼東西。到了學校,才發現我忘帶飯盒了,看來中午就只有捱餓的份了。到了中午,同學們都把飯打好了,您看我沒打飯,就問:“爲什麼沒有去打飯?”“我……我忘記帶飯盒了。”您一聽,急忙衝出教室,幫我借了一個飯盒,還把您的勺子借給了我。“老師,您先吃吧!”“你先吃,老師不餓給母校的感謝信感謝信。”我看着您充滿愛意的雙眼,心裏特別感動。吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時纔開始吃飯

我心裏想:“老師啊老師,您爲了我竟然忍飢挨餓。”

老師,如果我是一艘小船,那您就是一個港灣,爲我遮風擋雨;如果我是一棵樹苗,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們,在這裏,我要對您深情地說上一句:“謝謝您,我的好老師!”

工作順利!幸福快樂!

  您的學生:xxx