學生寫給老師的感謝信(合集15篇)

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隨着個人素質的提升,需要使用感謝信的場合越來越多,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧,以下是小編爲大家收集的學生寫給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生寫給老師的感謝信(合集15篇)

學生寫給老師的感謝信1

尊敬的XX三園園長及老師:

你們好!我是小班XXX的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表XXX的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我的孩子兩週歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地接受過六位老師的,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑豔、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一週休三週。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因爲經常請假,跟不上的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因爲這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。現在,XXX已經具備了一定的學習能力,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更爲可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育,作爲家長,我們從心底感謝XX三園的園長和老師對XXX成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝XX三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

  XXX家長

  9月10日

學生寫給老師的感謝信2

親愛的xx老師:

您好!

時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,您一直陪伴着我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們,我們是多麼想念您。

那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天並不亮,何況我還拉着窗簾。家裏的錶慢了,我遲遲沒有起牀。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因爲匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅乾讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。

沒有一個人爲另一個人做事是應該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病了,您總是不忘我們的學習,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多麼揪心。

在教師節來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!

此致

敬禮

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信3

XX老師:

您好!真想當應對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由於遠在千里,只能借這一張小小的信箋,表達對您的思念。

我真的慶幸高三能有這麼一位平和的英語老師,指導我的學習,給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文,做練習;課後老師給我改作文,遇到問題嚴重時,當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,平等的對話,並沒有因爲我是差生而怎樣。個性想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導呀。高三過去了,每一天7:00在班裏做完形和閱讀的那段日子是充實的。此刻,我已成爲華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說,其他能夠沒有,但必須要有自信!這份自信是小方老師您給的!

我明白我算不上您的優秀學生,但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細心,把一段時間內要解決的問題的清清楚楚,課上課下與學生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班裏肯定有很多的同學想回信的,好讓你明白,我們很感激你,謝謝你!

XXX

20xx年XX月XX日

學生寫給老師的感謝信4

親愛的黃老師:

您好!

謝謝您傳授我很多知識,教我學習時要“取其精華,去其糟粕。”並“學以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角,讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩,不僅放鬆了自己,還在向同學介紹自己的玩具時鍛鍊了口頭作文能力。

黃老師,再次謝謝您爲我們做了這麼多,您是世界上最好的老師。

祝:身體健康,工作順利!

  您的學生:xxx

  xxxx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信5

給未來老師的一封信

老師:

您好!

雖然我不知道您是誰,但我還是要向您問聲好!

我想,您一定是個好老師。你辛勤的哺育一代代人,還沒停口氣,就有將接手我們。誰能說您不是個好老師呢?那個老師不好呢?

您一定十分溫柔,對於我們這羣不懂事的孩子,您總是寬容的一笑。您有是個嚴格的老師,不會放縱我們一點錯誤,不管打錯小錯,您都會及時發現,並讓我們改正的!您是個教學有方的老師,您會讓我們在學中玩,在玩中學。您還是個孩子樣的老師,您總會和我們打成一團,成爲我們心中的“最天使”!

我會好好做,不讓您生氣,不會讓您失望。

老師,請等着我吧!暑假後就見!

工作順利!

學生寫給老師的感謝信6

敬愛的帕爾哈提老師:

你是我心目中最優秀的一名教師,也是一個很好的榜樣。因爲“三進兩聯一交友”這個活動我們走到了一起,我們之間的感情也有了很大的改變。

一開始我們都很茫然,不知道“三進兩聯一交友”活動是幹什麼的,是您主動找到我們,並和我們親切的交流。

我真沒想到在我的大學生涯裏能遇到您這樣的好榜樣。無論是在學習上還是生活上都給予了我們很大的幫助,每個月都會跟我們的父母打電話聊天,說說我們的學習和在校表現的一些情況,在生活上也會幫助我們,我們有什麼心事也會跟您說,您像爸爸一樣關愛着我們,讓我們在學校有了家的溫暖。無論是學習,還是生活您就是我們學生的最好榜樣。

不僅是我們,學院裏也有像我們一樣的“三進兩聯一交友”的老師學生,利用下班的時間和自己的學生,聊聊生活和學習上的事情,一起走進宿舍,讓大家感受到家一樣的溫暖與關心。教師和結對的學生親密交談,詢問學生的家庭生活情況,瞭解民漢同學間團結情況,以及學生對國家助學政策的掌握情況,並對學生宿舍的衛生和行爲習慣做引導教育。在食堂吃飯中,教師們和學生親切交流,和學生吃在一起,關心學生的身體健康和飲食習慣及衛生安全,讓學生真切感受到不是親人勝似親人的關懷。

“三進兩聯一交友”活動的開展,讓我們遇到了帕爾哈提老師,您是我們在大學生活中的溫暖,像陽光一般關愛着我們,我們非常感謝您,以後的大學時光,我很榮幸在我的大學生涯裏遇到您這樣的一個好榜樣,希望以後的日子裏有您的支持,有您的鼓勵。最後想給老師說一句,老師謝謝您!

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信7

敬愛的何老師:

您好!

天空因爲飛鳥而絢爛,海洋因爲波濤而雄渾,春天因爲鮮花而多姿,冬天因爲白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因爲“老師”而美麗。

還記得去年返校的那天,那是我們第一次來到這所陌生的學校,見到了許多陌生的同學,還有您。

最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的慈母,一點都不過分。

您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作爲您的學生應該好好地感謝您。

您在做人的細節與道理上教會了我們許多,您總是能從我們各種不經意的小細節和動作來找出我們的缺陷,並努力幫我們修改。對於一些成績較差的同學,您從不責罵,每次都是鼓勵與疏導。說句實在的,我們很感謝您在家長會上沒有告狀。在我的記憶中,老師您似乎從沒有對我們發過火,以理服人是您的專用手段,因此,所有老師中我們對您抱怨的最少,您是我們最爲尊敬的老師。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的古文水平低得很,但您果斷讓我當了語文課代表,於是通過您的引導鼓勵,我的文言文水平正在穩步提升。當您教到古文時,我看您爲我們班所付出的艱辛。您爲我們一句句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在衆所教師之中的.與衆不同:那就是您經常給我們補充課外知識,在課堂上還不時講一些自己獨特的觀點並與當前發生的一些時事聯繫起來,增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因爲它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定在今後的學習中用我最大的努力,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。還是祝您身體健康,快樂過好每一天。

  您的語文課代表

學生寫給老師的感謝信8

尊敬的老師們:

您們好!

又是一個收穫的季節,又是一個感恩的季節,在這個特殊的的節日裏,我僅代表xx屆xx院全體頂崗實生向老師們致以最誠摯的節日祝福!

時間穿梭,歲月流逝,轉眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領進大學的校門,在2年中感受着老師至親的關懷。

“師者,所以傳道授業解惑也”,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們並耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿專業老師經常帶病給我們上課,聽着她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機房實訓沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧着我們。

“一日爲師,終生爲母”,在生活上老師無微不至的關心照顧着我們。剛進入大學我們還不適應大學生活,老師經常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了,撥通老師電話後老師馬上趕過來陪去醫院,直到早上7點多才回到學校。在我們感謝之際,老師卻所說這樣的情況時常發生,你們不用感謝,這是我們應該做的。

“開開心心回家,安安全全返校”每一次節假日放假回家,xx院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。

走出校門,回顧讀書生涯的點點滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風采:不忘老師辛勤耕耘,不負老師尊尊教誨。據初步瞭解xx院xx屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的同學,大都數已經在單位實習。有在外貿公司實習,物流公司實習也有的在工廠跟單,像連鎖班級的同學大批都在超市實習……不同的學生分佈在不同的行業。他們在自己崗位上兢兢業業,刻苦學習不負老師之望。

記得王院長曾對我們說過:即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學校爲榮,在外,學校以你們爲榮。我們會以優異的成績回報恩師,不辜負老師對我們的期待。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”, 回首昨日,展望明朝,我們感謝老師爲我們所做的奉獻。最後向全體老師真誠地道一聲:“辛苦了,老師!”並向您們表示最崇高的敬意!願老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!

  你的學生:

學生寫給老師的感謝信9

敬愛的各位領導、老師:

您們好!

時光飛逝,畢業已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的情緒彷彿就在昨日。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和

指導,我以前活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合,讓我來到了天一學院,開始了自我的大學生活。一個農村的孩子,背井離鄉來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家裏,我從什麼都不懂的毛頭小孩,明白了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。

除了文化基礎外,我還在專業技能、職業道德和素養修爲都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,透過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能快,在那裏我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到此刻的正式的客戶經理,已經一年多時間了。

如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養出來的學生纔是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因爲我永遠不會忘記自我是一名天一學子。

期望以後有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享,我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,並用實際行動中爲天一爭光、爭氣。

同時我期望天一學生能夠珍惜大學時光,認真學習,用心鍛鍊,努力做人,這天我們爲天一驕傲,明天天一爲我們而驕傲!

最後,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關心和幫忙!

謝謝老師!

學生寫給老師的感謝信10

尊敬的老師:

勤工儉學的活動已經結束了,而我們卻想,以這通俗的方式來表達我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你爲我們付出的一切並非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

放假十天,我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學,因爲這確實是一個很好的鍛鍊機會。而您作爲我們的帶隊老師,過節也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的時候,您並沒有一旦老師的架子,跟我們一起做,當我們有時表現的比較懶散的時候,您就會在那邊大喊,說笑,鼓舞我們的士氣。工作之餘,你會組織我們搞其他的活動,爭取機會帶我們出去玩,在我們看來,你就像我們的兄長,給予我們無微的照顧。

您爲我們做的一切我們都知道,您爲我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒說出來。老師,對不起,我們給你添麻煩了。

記得那天你去送貨回來,知道我們每個人的工資只有那麼一點時,你很生氣,覺得這對我們很不公平,混亂中尼迪我們時候了一句話,你說:各位同學,不好意思。可是我想說:馬老師,您沒有對不起我們,對我們也沒有什麼不好意思的。其實多虧了您,工作中,您乾的活並不比我們少, 結果讓自己飽受委屈。

老師,真的很謝謝您!

此致

敬禮!

學生寫給老師的感謝信11

尊敬的華美、英華學校全體老師:

在20xx年全國第XX個教師節行將到來之際,我謹代表華美、英華學校董事會,向您們致以誠摯的問候和衷心的感謝!

華美、英華學校辦學已分別超過第二十、第十個年頭,由您們秉承爲人師表的崇高信念,弘揚冰魂雪魄的高潔品德,爲學生樹立了學習的榜樣。韶華悄然在你們的眼角留下了再難抹去的痕跡,而你們卻依舊如春蠶蠟炬般奉獻着自己的全部。面對名利您們心如止水,面對困難您們披荊斬棘,年年斗轉星移,載載嘔心瀝血,孜孜不倦地付出。正因爲有您們多年如一日的奮鬥,鑄就了華美、英華學校的輝煌。如今您們已桃李滿天下!敬愛的老師們,您們辛苦了!

今年華美、英華學生人數都創造了歷史新高,華美學校在校人數超過3360人,英華學校在校人數超過2700人,兩校合計超過6000人,辦學規模達到歷史新高!

我們很快進入具有重大歷史意義的第十三個五年計劃規劃時期,六年後,我們偉大的祖國將全面建成小康社會,國家整個教育事業將迎來更加輝煌的明天。具有光榮歷史傳統的華美學校也掀開了二次創業的新篇章,按照“改革、創新、發展”方針、學校“二次創業”的決定、三年小變樣、六年大變樣的部署,華美學校(包括英華學校)將實現“八個一流”的戰略目標,邁入全國一流、國際知名學校的行列。這是各位老師彰顯才智、譜寫人生新篇章的又一次難得的機會。我衷心地期盼大家振奮精神、昂揚鬥志,高度團結、緊密合作,加強學習、崇尚創新,爲迎接華美和英華學校輝煌的明天做出新貢獻!

謹此教師節、中秋節、國慶節到來之際,我再次衷心祝願您們及您們的家人身體健康、工作順心、生活愉快、闔家幸福!也向華美、英華學校全體幹部、後勤員工及其家人表示衷心的感謝!

此致

敬禮

  廣州華美學校、天津英華學校董事長

  20xx年XX月XX日

學生寫給老師的感謝信12

尊敬的各位老師:

您們好!我是學生郭琳的母親xxx,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。

在這幾個月裏,經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到個性高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些並不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,牴觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,個性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還願意學,自覺地去學,這些進步對於郭琳來說是一個了不起的進步!一個飛躍!

我和xx,還有我的母親都懷着一顆感恩的心,衷心感謝您們爲郭琳所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個爲人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。

作爲家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自我定下的人生奮鬥目標中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心願!

 xxx

  20xx年xx月xx日

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。

我想對您說:老師,謝謝您!在去年裏,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

因爲在你的課堂裏,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成爲你的學生,我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。

以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。

您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。

就連班上學習最不好的,也都在直着腰,津津有味的聽着,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。

正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

我真情的說:“老師,謝謝您!”

最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信13

尊敬的王老師:

您好!

我是您的學生楊清碩。自從我到了您的班,就很喜歡您這位老師。因爲您每天早晨都會起得很早,在黑板上給我們板書;夏夜,蚊蟲很多,但是您還是堅持給我們批改作業;冬天,寒風襲來,但您也是不畏嚴寒,在燈下備課。每天您都教給我們那麼多知識,我很感謝您,我一定會好好報答您。看着您每天教我們知識,想讓我們成爲一個對社會有用的人,我一次又一次地熱淚盈眶。以後,我們要認真聽講,學習各種知識,長大後成爲一個真正對國家有貢獻的人,報答你的關心和關愛!

記得有一次,我在學校發燒了,您知道了,給我家長打電話,而且很關心我,讓我多喝些開水,鼓勵我的病好後儘快回學校,補上落下的課。媽媽帶我回家後,和我一起去醫院看病、打針、吃藥,不久我的病就好了,我又可以返回學校看到您了!

啊!王老師,我們就像是一棵棵小草,您就像是滋潤着我們的甘甜雨露。每次您都笑着給我們講課,我永遠都忘不了您那美麗的笑容!

祝老師身體健康,萬事如意,工作順利!

您的學生:楊清碩

20xx年4月21日

學生寫給老師的感謝信14

尊敬的各位老師:

您們好!我是學生郭琳的母親xxx,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月裏,經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到個性高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些並不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,牴觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,個性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還願意學,自覺地去學,這些進步對於郭琳來說是一個了不起的進步!一個飛躍!

我和xx,還有我的母親都懷着一顆感恩的心,衷心感謝您們爲郭琳所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個爲人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。

作爲家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自我定下的人生奮鬥目標中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心願!

  學生家長:xxx

  20xx年9月1日

學生寫給老師的感謝信15

尊敬的韓老師:

您好!初夏的風輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節,我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那麼快,那麼快,轉眼間已經六年了,這初夏,也意味着我們即將離別了。

難忘您的眼神啊!那年,我剛升入六年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結果,我一擡頭,竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。

老師,我崇拜您,我也說不自己爲何有這種崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含着世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因爲那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我智慧大腦的驛站。

正因爲有您的教育,我們纔能有今天的見識,纔會有今天這樣的才學,正因爲您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因爲您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什麼華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“韓老師,謝謝您!”願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

祝你:

工作順利,萬事如意。

  您的學生:吳嘉琪

  20xx年5月15日