在越來越重視感恩意識提升的今天，感謝信應用範圍愈發廣泛，我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內容。但是感謝信有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的學校給家長的感謝信10篇，歡迎大家分享。
學校給家長的感謝信 篇1
尊敬的韓城鎮中學領導、老師們：
大家好!我是XXX的家長.20207年中考成績揭曉已經半個月了，我的心情一直沉浸在興奮和喜悅之中。今天，得知20207年中考，韓城鎮中學已經有110名同學被唐山一中、唐山二中、開灤一中、開灤二中、車軸山中學五所重點高中錄取。其中，我兒子XXX以622分的好成績考入唐山一中英才班，還有兩名同學被唐山二中統招公助錄取!這振奮人心的成績讓我的心情無比激動，在此，聚思成文。
首先，對韓城鎮中20207輝煌的中考佳績表示衷心的祝賀!並代表全家再次向校領導和老師們衷心的道一聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”回首三年初中生活，兒子從一個調皮好動的小男生長成了一個勇敢、勤奮、上進的男子漢，他的變化讓我欣慰，老師們的付出更是讓我感動。特別是升入初三以來，三項加試期間，操場上、實驗室、微機教室，老師們和孩子們摸爬滾打在一起!模擬衝刺階段，每日晨讀、每天午聽、限時訓練、每週週考……老師們和孩子們一起攻克難關，迎接挑戰!考前關鍵時期，老師們關注孩子們學習、心理和身體的每一點變化，錯題再現、心理調試、作息調整……每一個問題老師們都爲孩子們安排的細緻入微!所以，我想說，是韓城鎮中學先進的理念、科學的管理、優秀的團隊成就了20207年中考的輝煌，我慶幸我的孩子在這裏度過了三年，享受了如此優質的教育!
其次，我想和大家分享一下自己陪伴兒子成長的點滴體會。因爲這些天，一直有人問我，有沒有什麼家庭教育的好經驗?其實也沒有什麼高深的、成型的經驗可談。反思我在陪伴孩子學習的過程中更多的是做孩子精神生活的引導者和物質生活的保障者。
一、引領孩子養成好的學習習慣、正確的學習態度和淡定平和的心態。
1、“玩就痛痛快快的玩，學就認認真真的學”這是我在兒子上小學時就經常跟兒子說的一句話。我始終認爲學習和玩耍永遠不衝突，但一定處理好二者的先後次序，放學後先寫作業，再玩耍;保證學習的質量，我的督促和孩子的堅持讓他養成獨立學習的習慣。
2、“上課認真聽講，有不會的問題一定追着老師問”。上課認真聽講看似老生常談，但這是孩子在課堂上獲得知識經驗的最關鍵的點，所以我會不定時提示他這個問題。在此感謝老師對孩子的鼓勵和幫助，給予他前進的動力。
3、在學習的過程中培養孩子的抗挫折能力和“不以物喜，不以己悲”的平和心態。孩子活潑好動，愛耍小聰明。總是給人感覺不穩重、不踏實、很浮躁。但孩子性格外向，遇事自我調節還很快。所以每次他取得自認爲好點的成績沾沾自喜時，我和孩子爸爸在鼓勵他時語氣特別平和、淡定。有時還會加上“虛心使人進步，驕傲使人落後”的提醒，適時打壓他那種浮躁的心裏。
二、做好孩子的後勤保障，同時不忘培養自理能力。
1、說實話作爲母親我不是合格的母親，因爲工作的原因，中午孩子基本上與我在單位吃工作餐。但爲了盡母親的職責自孩子上了初三，每天早上我會給還準備相對豐富早餐，晚上在他學習比較累的時候送上一杯溫牛奶、一盤他喜歡吃的水果，陪伴他學習後一起休息，互道晚安!我想我也只能做這些支持他學習了。
2、適當讓他做些家務，讓他知道人的成長不光是學習這一件事，將來要做社會人，必須學會生活自理，學會感恩，學會去愛家人，學會責任分擔。每天他的襪子、內衣無論學習多忙他都是自己洗。每週自己的鞋他要自己刷，每週六晚飯後洗碗等。事情不在多少，只要他能認真去做。
今天，曬出我們家庭教育的點滴做法，希望能對家長朋友們有所幫助，也是我們對學校感恩之情的一種表達。最後，再次感謝校領導和老師辛苦的付出，祝韓城鎮中學越來越好!再攀高峯!祝孩子們高中生活百尺竿頭，更進一步!
XXX家長
20xx年7月14日
學校給家長的感謝信 篇2
尊敬的校領導，老師你們好：
我是貴校高一C部16班學生李子昂家長，5月15日晚上，孩子洗完澡不小心被劃傷了一下，我當時接到電話很擔心，由於是深夜，我們也不再衡水當地，不能及時趕到學校，班主任金老師一直陪在孩子身邊，深夜又打車陪孩子去醫院，怕家長擔心，一直與我們保持聯繫，還發來孩子照片，還好只是小劃傷，讓家長放心，第二天一大早，金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風，在孩子最需要家人陪伴的時候，是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了，給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖，學校就是家，老師同學就是親人，作爲家長，我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕，情意卻重，您辛苦啦!
光陰似箭，孩子進入貴校眼快一年時間了，我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書，更重要的是有人，在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來，使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步，都凝結着老師們的心血和汗水，還有你們無私的愛，一切讚美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇，再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們，祝願貴校越辦越好，桃李滿天下!
李子昂家長
20xx年5月17日
給學校的感謝信
學校給家長的感謝信 篇3
尊敬的祝校長：
您好!
我是貴校四年級五班學生XXX的家長。昨天，在學校的第二屆感恩節上，我的孩子被評爲學校的孝敬之星，作爲家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他纔會更加熱愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學校定爲感恩節的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成爲一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在學校已經學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學校點燃了孩子心中那把火炬，澆灌着孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我爲我的孩子能夠在學校求學而感到由衷的慶幸，我爲他能遇到衆多的好老師而感到由衷的欣慰，我要感謝學校、感謝您，感謝您帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學上課時，我好想和老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的牆上看到老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動着。每當聽到孩子告訴我說，今天老師和我談心了，我們談了些什麼內容時，我從心裏感激老師。因爲我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多麼大的意義。在我家的書櫃裏一直放着老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參加，而且還要做好筆記，回家後與家人和孩子一起交流感受。可以說老師也是我的老師，是她教我怎麼樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎麼做一個好媽媽。
每到週末，聽着孩子津津有味的複述着數學課堂上的情景時，我覺得我也在當老師的學生，感受着他生動有趣的教學，我真的好想也坐在教室裏聆聽他的講授。家長會上，謝老師說：我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數學的眼光看世界，用數學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數學的美。 是老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我爲的孩子能遇上像老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫乾爹，把班主任老師叫乾媽時，我非常感動，是啊，是什麼樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說，我的兒子是因爲喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當孩子收到她託朋友從國外寄回的明信片時，非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎麼樣激發孩子對英語的學習興趣的過程中，我爲老師的善良、熱情和敬業精神深深感動着;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做爲家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實在是太累太辛苦了，他們們應該得到學生的愛戴，理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。
學校給家長的感謝信 篇4
尊敬的志臻實驗中學校領導：
您好!
很冒昧的給你們寫信，就是爲了表達一下作爲家長對校領導及孩子的班主任劉老師的感激之情。
時間過的真快，一晃孩子們在學校度過了三個半月的時間了。我很欣喜的看到了孩子三個半月的收穫，自從去了志臻，除了個頭長高了不少，孩子寫作業認真了，禮貌、感恩方面也有了很大的變化，這一切都是與校領導和班主任劉老師的努力分不開的。
通過孩子，我們認識了劉老師。開學那天和孩子們領生活用品時,看到一張稚嫩的面孔,不自覺地問了一句：您是劉曉東劉老師嗎?劉老師微微一笑，是的，當時的心真有一點忐忑了，把孩子交給一個大孩子能行嗎?每次接孩子回家，總是問個不完。老師講的課你能聽明白嗎，老師對你們嚴厲嗎?孩子每次都說，我們的老師都是微笑着和我們說話，我們做錯了，老師給我們講道理，可好了，放心吧媽媽;我們和老師就像家人，誰有什麼事，老師都去給我們解決。每次聽了孩子的話，心裏都由衷地高興，爲孩子能在老師的傾情呵護下成長而欣慰。
通過這次孩子生病這件事情上，更能體現到劉老師的責任心和愛心。那天晚上下了晚自習，孩子打電話來說：“媽，我感冒了，渾身沒勁，站不住，嗓子好疼，你明天來接我吧。”孩子肯定病得挺嚴重，聽到孩子這樣的電話，我心急如焚，頓時不知所措，安慰着孩子的同時，自己的眼淚流了下來。放下電話，趕緊聯繫到劉老師，那時候已經十點半了，劉老師隨即把孩子領到醫務室打上針，安排好孩子休息後，給我回了一條短信：孩子打針沒事了。我的淚唰得流了下來，內心無比感動。
第二天有個重要場合需要參加，沒法趕到學校，中午不由得又給劉老師打通了電話，和他商量了一下，讓孩子輸液。當時劉老師正在吃午飯，劉老師二話不說，放下飯碗就找到孩子，帶他去輸液。安排完了，劉老師發了一條短信：請放心，孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來，馬上給劉老師發了一條短信：劉老師，真不知道該怎麼感謝你，謝謝了。劉老師寫了三個字：應該的。這三個字我反覆唸了好幾遍，在這位年齡不大的年輕老師嘴裏說出來，怎麼感覺這麼親切呢!
在場的那些朋友看到我流淚就說：“行了，人家生活老師管的還挺好的。”我鄭重地和我的朋友們說：“不，這不是生活老師，是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神，說：“班主任老師都特別負責任?”我說：“是的，不光班主任老師這樣，每一位任課老師都很負責任。”孩子回來說：“語文、英語老師都經常和孩子交流，問孩子們講的課能不能聽懂。”當時在場的家長們都說讓孩子們也去志臻。
由此可見，我當時尊重孩子的選擇沒有錯。孩子當初選擇學校時五中、啓明、一中都考上了，但孩子說志臻的環境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒有錯，通過劉老師這幾個月對孩子們的種種關心，讓所有家長對劉老師有了深刻的認識：細心、耐心、真心、責任心。我想：孩子們有這麼優秀的班主任和所有任課老師，我們三十七班一定會脫穎而出的。
我沒有用誇張的語言，我只寫出了一位媽媽對班主任劉老師、對我們志臻的心聲!教師被譽爲太陽下最光榮的職業，他對學生們的言傳身教，一言一行都代表着學校及整個志臻的形象。作爲孩子的家長，我衷心的說一聲：“劉老師，您辛苦了，您早五晚十地爲了孩子們，你付出了這麼多，謝謝您!”
相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下，我們的衡水志臻中學一定會發揚光大，越來越優秀，謝謝!
此致
敬禮！
三十七班XXX家長
20xx年12月8日晚
學校給家長的感謝信 篇5
尊敬的xx中學的領導、全體老師：你們好！
我是九（4）班xx的家長（外婆）
首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了！
孩子即將畢業，要離開母校，三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，作爲家長的我，只能留下幾句心裏話作爲留念！
陳曦3歲時，母親不幸車禍身亡，未曾補貼到分文，我陪伴着孩子已經走過了十二年，畢業生家長給學校的感謝信。三年前，孩子以一個優秀畢業生畢業於常州市五星中心小學，進入市北實驗初中學習。三年來，經過學校領導和老師的辛苦培育，加入了共青團，並取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎，英語口語市二等獎，作文“我的校園”被刊登在教育報上，又被評爲校優秀團員，三年來一直擔任班級宣傳員，板報獲校一等獎……德智體得到了全面發展，當我看到孩子取得成績時，心裏感到很欣慰，想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動。
學校有了好領導，纔會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝！
數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點，張老師手抄5張紙的知識歸納點，讓孩子複習，真是令人敬佩，語文侯老師非常關心孩子的作文，九（3）班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣，還關心她的學習，我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師，爲孩子操盡了心。冬天孩子突然生病，當我趕到學校，孩子已安排在休息室，手裏揣着一杯熱騰騰的開水，老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫，我心裏焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當，反使孩子增加心理壓力，考試緊張，造成逆反心理，甚至想放棄中考。一直自信的我，變得一籌莫展。王老師知道後，給孩子談心，激勵、喚醒、啓發、鼓舞了她，使她振作精神，重新回到了原來的學習狀態。物理是孩子弱項，王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習，這真是一對模範夫妻老師。王老師她爲人師表，使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子，關心孩子的成長、學習。作爲家長，三年來，看到她對班級工作的奉獻精神，我認爲，她真是人民的好教師！
每當送孩子來校時，看到殷校長早就站在校門口，注視着來往車輛，保護學生的安全，並在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學習，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上，將近11點多鐘，看到嚴校長冒着烈日，飢腸轆轆地在電動車上綁着二大捆“中考招生指南”趕向學校，當時我心一酸，心想，做個領導真不容易，多辛苦啊！所以說：孩子上學不要什麼有名氣的學校，我認爲：學校裏只要有好領導，好老師就足夠了。
孩子畢業後，我們一定會牢牢記住，xx初中領導班子的團結、廉潔，擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導、好老師對孩子悉心細緻的慈母般的教導和無私奉獻的精神！
最後，我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝！
祝願
xx初中的領導、全體老師
鴻運高照
心想事成
感謝人：xx中學
九（4）班
xx的外婆
20xx年6月10日
學校給家長的感謝信 篇6
尊敬的校領導：
您好！我是初一（3）班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。
孩子來陳經綸中學快一年時間了，在這期間，先後得到了多位老師和領導的關懷，進步很大。
首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領，更學到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發現他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數學課，他對孩子十分關心、和藹，從不發脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好，楊老師就利用每天放學的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進步。
教數學的李老師，也是對連文瑞關心有加，經常利用業餘時間給連文瑞補課，經常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文並做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。
今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候，不太熟悉班裏的`情況，黃老師對他特別關心。因爲我們住的遠，連文瑞的學習也有一定的差距，黃老師就找了一個學生幫助他，並每天讓他在班裏上晚自習，寫完作業再回家，黃老師就一直陪着他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業做的晚
了，黃老師怕家長着急，就及時與家長聯繫，通報情況。還經常主動與家長聯繫，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼裏，熱在心頭。用什麼語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師，對孩子這麼細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發現有幾次連文瑞在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由於在後邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。
總之，我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師，能如此對待學生心存無限感激，我們也爲孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子，我們一千個放心，一
萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝！
家長：連江州
XX年4月23日
學校給家長的感謝信 篇7
尊敬的學生家長：
家長會的圓滿召開，得益於孩子們的全力配合與您的支持，在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝！
近幾天，我們本着引導和志願的方式，開展“陽光夥伴”活動，並將名單發佈網站上，敬請家長及時登陸，及時反饋，並督促。
另外，明日歸校，我們將重點檢查學生閱讀書目，凡是明星書籍、言情書籍等不利於學生身心健康的書籍，一經發現，一律沒收，並適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校，只能在家消遣，拜請家長提醒學生，並配合學校的工作。
祝：週末愉快！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年x月x日
學校給家長的感謝信 篇8
××校長：
您好！
我是貴校一名學生的家長。把孩子送到××中學——這所有名的中學，我很放心。對貴校在學生各方面的管理，我很滿意。特對以××校長爲領導核心的全體教職工表示由衷問候與感謝。
在這裏，我要特別感謝××班班主任××老師。
升入××中學後，兒子分到了老師的班級，起初不適應，情緒低落，想要轉學。魏老師知道後，不厭其煩，耐心做思想工作，直至孩子能夠安心學習，孩子提及此事，我們作家長的十分欣慰。我們努力工作，目的就是想讓孩子安心學習，出人頭地，有魏老師這麼好的老師幫助我們，我們能夠安心學習了，對孩子的未來充滿了希望。
老師不僅關心學生學習，而且十分關心學生的生活。
孩子在學校生病了，××老師騎自行車將孩子送往醫院。聽說需要做手術，××老師毫不猶豫，及時給孩子做了手術。在手術中，他忙前忙後，對孩子的關懷體貼入微。
有一天星期日，孩子需要換藥，天又下着雨，而魏老師不顧休息，爲孩子忙上忙下，我們感覺很過意不去。
老師爲了學生，舍小家顧大家。爲了教育事業，爲了學生未來，他不辭辛苦，兢兢業業，卻捨棄了太多休息時間。聽孩子說，老師經常第一個到教室，又在學生都離開後才離去。聽着，對老師的敬意油然而生。
多次想請老師吃頓飯，都被他堅決拒絕了；送去的禮物，也被他毅然退回。但是，他不收家長任何東西，卻積極同家長交流，針對學生情況給予具體分析，並提出合理建議，讓作爲家長的我們對孩子的學校生活有了具體瞭解。
老師身爲一名教師，以身作則，始終堅持對學校負責，對學生負責，對家長負責，給予了學生正確的指導。老師在自己工作崗位上默默工作，不辭辛苦，對所有學生一視同仁，不因成績好壞，一律像關懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護。爲了教學，他每天工作十幾個小時，還不忘同家長溝通。但無論再忙，也不願麻煩家長，處處爲他人着想。這樣的老師，纔是好老師。
從一件件小到不能再小的事，我看到了老師高尚的師德，不愧爲師者父母。同時，我也看到了貴校以學生爲本，注重人文管理的理念。我相信，貴校不只是有一位魏老師，更有更多的像魏老師一樣爲教育、爲學生無私奉獻的老師。我堅信，在這樣一個擁有雄厚師資，過硬素質的教師隊伍的學校裏，在張文茂校長領導下，一定會有更多的21世紀精英明星從這裏走出，貴校一定會創造更多新的輝煌。
謹祝願貴校成績再上新臺階。祝願張文茂校長、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順利！
學校給家長的感謝信 篇9
尊敬的學生家長：
家長會的圓滿召開，得益於孩子們的全力配合與您的支持，在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝！
近幾天，我們本着引導和志願的方式，開展“陽光夥伴”活動，並將名單發佈網站上，敬請家長及時登陸，及時反饋，並督促。
另外，明日歸校，我們將重點檢查學生閱讀書目，凡是明星書籍、言情書籍等不利於學生身心健康的書籍，一經發現，一律沒收，並適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校，只能在家消遣，拜請家長提醒學生，並配合學校的工作。
祝：週末愉快！
xx班班主任
20xx年11月22日
學校給家長的感謝信 篇10
北京理工大學的相關領導：
您好!
我要真誠的對學校保衛處治安科的xx科長，xx老師和xx老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學生之所急，想學生之所想，不辭辛苦盡心竭力地保護學生的人身財產安全!
我是北京理工大學一名普通的學生家長。XX年3月16日星期一，我出差經過北京來學校看我女兒，大概上午9點半不慎在學校將提包丟失，內有貴重物品，價值近萬元。當我發現提包丟失後，急忙到處尋找，但沒有找到，心急如焚的我無奈之下來到學校保衛處治安科。保衛處治安科的石志強科長熱情地接待了我，並認真地聽我將丟失提包的經過詳述了一遍。
時間就是破案的關鍵，治安科的石志強科長立刻帶領王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點，在案發地點進行調查，整個調查的過程持續了四個多小時，當時正是中午吃飯時間，爲了抓住最佳破案時間，治安科的三位老師也連續工作了四個多小時，都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求，但是石科長堅持認爲偵破調查工作貴在抓緊時機，不能放鬆。這種對工作的認真執着，廢寢忘食的精神讓我們非常感動。在他們的努力下，我丟失的提包終於失而復得。
的確，在僅僅四個多小時的偵查，追款的工作中，我們真切的感受到了整個偵查工作的艱辛。保衛處治安科的老師們處處從維護學生和家長的切身利益出發，辦案不怕困難，不辭勞苦的精神深深地感染着我們。另外，他們對學校和學生利益高度負責的精神，求真務實的態度和敢打硬仗，善打硬仗的優良作風也深深地感動了我們。
我們深深體會到，保衛處不愧是學生老師的保護神。每當我們丟失財產，遇到不法事件的時候，都是保衛處的老師在默默地幫我們追討財產，打擊不法分子，保衛學生老師的人身財產安全。
另外，我也提醒各位同學，請大家在校園裏也要謹慎保管財物，不給犯罪分子留下可乘之機，儘可能地將丟失財務的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失，要追討回來非常艱難。
最後，我要對學校保衛處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。同時，我也提議，請上級單位對偵破此案的單位和xx科長，xx老師和xxx老師給予隆重的記功褒獎!
順祝大家工作順利，闔家安康!
學生家長：丁xx