隨着感恩文化的傳播，感謝信不再是罕見的東西，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。那麼我們該怎麼去寫感謝信呢？以下是小編爲大家收集的學校感謝信4篇，希望對大家有所幫助。
學校感謝信 篇1
尊敬的**中學領導並全體敬愛的老師們：
我們是貴校學生**的家長，在今年的高考中，**考出了**省理科第一名的好成績。此時此刻，任何語言都無法表達我們心中的感激之情，只能由衷的對衡中的教育教學水平及全體教師的敬業精神表示稱道，感謝您們圓了包括**在內的一大批莘莘學子的大學夢。
貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨，陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野，使學生們的綜合素質得到了全面提高，培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，老師們教風嚴謹，教學質量優異，受到了社會各界的高度評價。特別是**班**的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關懷，教學中嚴謹求實，生活中細緻入微。作爲學生家長，我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業。學校領導、老師優良的管理水平，先進的教育理念，一流的教學質量，無私的奉獻精神，深深的感動着我們，因此對女兒在衡水中學這個溫暖、向上的大家庭裏學習、生活感到十分放心。
看着孩子的高考成績， 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們彷彿看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻，爲祖國的建設培養、輸送一批批的人才，作爲學生家長，我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲：您們辛苦了!!
最後我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領導、全體教師!共祝**中學的明天越來越好，桃李遍天下!
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
學校感謝信 篇2
尊敬的學校領導，xx老師：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！我的孩子xx是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑着對教育事業的滿腔熱情，爲社會輸送了一批批高素質的人才。成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規範豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。最後，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績，爲社會輸送更多優秀人才。學生家長：****年**月**日“給學校的感謝信”感謝信的延伸閱讀——感謝信的格式規範 第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語，說明是因爲什麼事情、寫給誰的感謝信。 第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名後面可以加適當的稱呼，如“同志”“師傅”“先生”等，稱呼後用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。 第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什麼時間，什麼地點，由於什麼原因，做了什麼好事，對自己或單位有什麼支持和幫助，事情有什麼好的結果和影響。還要寫清楚從中表現了對方哪些好思想、好品德、好風格。最後表示自己或所在單位向對方學習的態度和決心。 正文寫好了，另起一行空兩格（也可以緊接正文）寫上“此致”，換一行頂格寫上“敬禮”。 最後再換一行，在右半行署上單位名稱或者個人姓名。在署名的下邊寫上發信的日期。 寫感謝信要注意下面幾點： 一 敘述對方對自己或本單位的幫助，一定要把人物、時間、地點、原因、結果以及事情經過敘述清楚，便於組織瞭解和羣衆學習。二 信中要洋溢着感激之情。在敘述事實的過程中，除了要突出對方的好思想和表示謝意外，行文要始終飽含着感情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。 三寫表示謝意的.話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。四 感謝信以說明事實爲主，切勿不着邊際地大發議論。
學校感謝信 篇3
全體教職員工:
成績的取得，離不開上級領導和社會各界的關懷和指導，離不開全市人民的大力支持，更離不開全體教職員工，尤其是高三教師的辛勤付出。面對日益激烈的競爭態勢，他們不叫苦，不畏難，早下手，重落實，穩紮穩打，持之以恆。無論是在教學一線奮戰了數十年的老教師，還是剛步入教壇的青年新秀，無不兢兢業業，無私奉獻，披星戴月，以校爲家。尤其是高三的班主任羣體，當晨光熹微，許多人還沉浸在夢鄉時，他們已踏進教室站在了那熟悉的講臺;當夜幕降臨，別的家庭歡聚一堂，盡享天倫之樂時，他們還在學校精心備課，耐心輔導;當夜深人靜十一二點的時候，他們還在督查學生的晚歸寢，爲學生創造良好的休息環境。以詹國富、張小生、劉建明、郭學軍、楊擁才、王保衛、嶽愛國、薛軍紅等爲核心的年級管理層，既要管理班級，又要承擔年級管理工作，付出的辛苦自不待言。
無論是白天還是晚上走進高三的辦公室，總會看到以......等爲代表的一大批骨幹教師伏案工作，潛心鑽研教材的身影。他們在教學上，在班級管理上的那種頑強拚搏的精神本身就是一種榜樣，激勵着年輕教師，激勵着每一位沁中學子奮勇前行。
畢業班中，女教師是一道亮麗的風景，她們兢兢業業、默默奉獻。高XX和龐XX老師兩位年輕的女班主任，爲了自己的班級更是付出巨大的犧牲，家務交給愛人做、孩子交給老人看，從早到晚連軸轉，全心全意地服務學生。今年高考，龐XX所帶班級文科普班名列第一，高XX所帶班級一本上線4人，列高三普班第一。年輕的媽媽們......等老師，甘作園丁，樂爲人梯，舍小家爲大家。有孕在身的宋XX、葛XX老師堅持早晚進班輔導，集體備課一絲不苟，各項工作一點不落，成績優秀。
畢業班還有更爲感人的事蹟，就是夫妻二人同在高三，如......，高三年級戲稱九九歸一，他們克服了生活中的諸多困難，立足三尺講臺，無私奉獻，一心撲在教學工作上，爲20xx年沁中高考的輝煌立下了汗馬功勞。畢業班還有很多老師家在外地，如武斌、李廣彪老師離家很遠，夫妻兩地分居，因爲高三工作艱鉅，責任重大，假期較少，他們難得有時間回去看望父母妻兒，想家的時候，只能通過電話表達自己對家人的思念和愧疚之情。
其實，高三的每一位老師都一樣辛苦、一樣努力、一樣優秀，......等，他們身上無不充滿着沁中人追求卓越、勇爭一流的昂揚壯志，充滿着不計得失、無私奉獻的高尚情懷。整個高三團隊的精神讓全校師生爲之感動，是他們出力流汗，創造了沁陽一中高考史上的又一個奇蹟!是他們躬耕杏壇，成就了莘莘學子的輝煌夢想!是他們奮勇拼搏，爲沁中110週年校慶獻上了一份最爲珍貴的厚禮!他們的名字必將永遠銘記在沁中的發展史冊!在此，學校向全體高三教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
同時，希望全體教職員工向高三教師學習，學習他們兢兢業業的工作態度、科學嚴謹的治學態度、愛生如子的教育態度、不驕不躁的謙虛態度，學習他們只爭朝夕的拼搏精神、無私奉獻的敬業精神、羣策羣力的團隊精神、不屈不撓的戰鬥精神，爲實現明年高考八連冠，爲把沁陽一中辦成領先河南、知名全國的品牌高中而努力奮鬥!
學校感謝信 篇4
尊敬的領導、老師們：
短短六週的實習即將結束，我們將要踏上歸去的旅途。日升月落，暮鼓晨鐘，在你們的悉心指導下，我們由學生向老師蛻變。在此之際，我們滿懷不捨，謹向武漢語言文化職業學院外語系的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
感謝你們，在我們懵懂地踏入貴校時給予我們指導和幫助。還記得剛到這裏時，我們緊張不安，是你們爲初來乍到的我們指引了方向。你們指導我們備課，指引我們查找所需的資料，更爲我們提供便利的網絡設施；你們在百忙之中仍不忘幫我們解決所遇到的困難，爲我們提供了良好的住宿條件，爲我們的出行提供便利，讓我們在最短的時間內適應並融入這個新環境。
作爲一名實習老師，我們不太瞭解學生的基本情況，對此，你們耐心給予介紹，毫無保留地與我們分享自己多年的教學經驗，並與我們探討更適合學生的教學方式，爲我們上好人生中的第一堂課提供了寶貴的建議。當我們在教學中遇到困惑時，是你們爲我們指點迷津，並給我們信心和勇氣，記得上完第一堂課，我們備受打擊，無比沮喪，難以堅持下去，是你們的支持，我們得以堅持到現在；當我們爲該如何跟學生進行溝通交流而煩惱時，是你們爲我們提供建議，讓我們能夠跟學生融爲一體，更好地促進了師生間的互動，使得課堂氛圍更爲活躍，教學工作得以順利完成。
一封短短的感謝信，不能代表我們所有的感激之情。師恩如溪水，青春似萌芽，歷經你們指導與鼓勵，我們相信，我們定能在自己成長的旅途中，開出最燦爛的花朵。同樣也希望各位老師在今後的人生旅途中一帆風順，培育更多優秀的人才，亦祝願貴校“厚德強能，勵志創新”的精神能長久傳承。
此致
敬禮
湖北第二師範學院外國語學院
二〇xx年十一月二十四日