演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編爲大家收集的感恩的演講稿7篇，歡迎大家分享。
感恩的演講稿 篇1
在每一個人的心裏都有一個感恩的人，那個人雖然批評過你，打過你，但是他依然是爲了你好。
在我剛轉進東街小學的第一週，那時還在板房，我還不習慣那裏的生活。在第一天的晚上，我找不到自己的牀在哪裏的時候，我哭了。這時候有一位老師，她一頭捲髮，說話比較小聲，有時她說的話讓我聽不見。她和我一起找我的牀鋪。她和我一間宿舍地找啊找，最後找到了。在休息前，我去洗臉刷牙完了回到宿舍的時候，我看見老師走出了校門。
在回宿舍的路上，我邊走邊想，這個老師對我真好。從來沒有老師對我這麼好過。回到宿舍，上牀睡覺了，這時我又想起了爸爸媽媽，我第一次離開他們，我真的有一點害怕。
天亮了，我們回到教室裏上課。中午，那個我不知道名字的阿姨把飯給我們送來了，飯後看到昨天晚上那個老師開始給我們上課。
啊，她叫馬老師。她叫我們聽寫，然後我們在聽寫本上認真進行聽寫了。我的字寫得非常醜，我什麼字也寫不來，最後被老師批評了，讓我感到很傷心，眼淚也流了下來。但是馬老師也是爲了我好，最後又讓我重新聽寫。
在老師的鼓勵下，我的學習比以前進步多了，字也寫得越來越好了。
我真的太感謝你了，馬老師!你真是我的另一個媽媽!
感恩的演講稿 篇2
最近，我讀了一篇有關感恩的文章，名字叫《教會我感恩的人》，文章十分樸實，講述了一個農民工幫作者家裝塑鋼窗戶，作者與家人熱情款待，臨走時還贈與生活用品幫補農民工的家庭。事隔半年後，農民工回贈家裏新收的糧食，讓作者不勝感慨農民工所做的一切的事。
在成長的歲月中，父母、老師們給我們的教育、支持和鼓勵，當我們長大成就一番事業後，是否應該心存感激呢？生活處處有關愛，無論是親人、朋友、鄰居，或是隻有一面之緣的陌生人，當我們遇到困難時，都會伸出友愛之手幫我們一把，當我們度過難關後，是否也應該心存感激呢？
在現實生活中，有些年輕一代都缺少一顆感恩的心。近幾年來，在許多校園內頻頻發生跳樓自殺的事件，那些輕生者都是人們口中的“掌上明珠”、“天之驕子”。正當父母爲子女的將來而有所憧憬的時候，噩耗的傳來，則令他們的父母心碎。動物界都還知道反哺之恩，作爲人類怎麼能如此對待自己的父母呢？這些輕生者，都有一個共同的特點，那就是缺乏一顆感恩父母的心。
時代在呼喚着愛，愛則藏在人與人之間的感恩之中。同學們，讓我們每一個人都擁有一顆感恩之心吧！
感恩的演講稿 篇3
親愛的老師們，同學們:
大家好！今天，我演講的題目是《感恩的心》。
大家有沒有聽過子路負米這個故事？這個故事的主人公子路，生活在春秋時期，那時子路家鄉的米價飛漲，而子路家裏窮，買不起這麼貴的米，而子路聽說百里之外的糧價低，就迅速去那裏買米，並揹着大米走了一百里路回家，給父母做飯吃。子路的孝心是非常動人的，不顧路程遙遠，都揹回米來孝敬父母親。
又有王祥不顧寒冷臥冰求鯉，給繼母吃。他的孝心感動了上天，冰面自己裂開了。
父母對我們有養育之恩，我們應該報答我們的父母親，就像子路，王祥一樣，無論怎麼樣，都要有一顆感恩的心，報答父母親對我們的養育之恩，何嘗不是呢？
古有子路百里負米，王祥臥冰求鯉，今又有“感恩的心”。一個女孩的父親在女孩小時去世，女孩只好與母親相依爲命。一天，母親在進城時倒在馬路邊，等女孩找到母親時母親已去世，女孩痛哭流涕，卻被一個音樂家看見了，女孩向音樂家講述了她的經歷，音樂家深受感動，便根據女孩的經歷作了一首歌，就是火遍大江南北的經典——《感恩的心》。
這，是一首感人肺腑的歌，以悽婉的旋律動人，以略帶傷感的歌詞感情，表達了作者對生命的熱愛和對母親的感激之情。說明了感恩是構建和諧社會的基礎，和諧的社會離不開感恩。
百善孝爲先，所以我建議，從“孝”這一善開始，每天干一些力所能及的家務事兒，爲父母減輕負擔。當然，也可以在父母下班回來時給父母端茶，或捶捶背，按按摩，讓父母放鬆放鬆。還可以與父母積極互動，增加情感，這也是孝的一種哦！
但隨着社會主義的現代化的步伐加快，孩子和父母的交流的次數已經不比長江江豚的數量多了。這要引起我們的重視，要拿出具體措施。
知道爲什麼現在很多孤寡老人麼？很大部分是因爲孩子不孝，沒有一顆感恩的心。父母含辛茹苦，一把屎一把尿，終於把孩子撫養成人了，孩子卻撒手不管，直接丟棄了辛辛苦苦把自己養大的父母親。這是一種可恥的行爲，所以國家制訂了法律。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。讓我們用感恩的心報答父母吧，如果錯過，將會遺憾終生。
我的發言完畢，謝謝大家！
感恩的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師們：
下午好!
我是王xx，我今天演講的題目是：在感恩中成長。
首先，請允許我代表所有的青年教師感謝學校重視我們青年教師的發展，組織“青年新秀”評選的活動，督促青年教師成長！今天能站在這裏代表青年教師演講，我深感榮幸，但更多的是誠惶誠恐和不安，因爲我深知我們外中有太多優秀的青年教師，在此也希望學校多組織這樣的活動，給更多的青年教師展示自己的機會！
七年前，剛剛大學畢業、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是學外語的，就去外國語中學吧”的建議下，報考了我們學校，從此，踏入了人生新的征程。我從20xx年開始當班主任，13年送走了自己第一屆畢業班。現在，我是初二六班的班主任，教初二5.6班的英語課，擔任初二年級英語備課組長，還負責學校的英語角。這一路走來，每一點滴的`進步，都離不開我們外中這個溫暖的大家庭給予我的鼓勵，離不開各位親愛的同事對我的幫助！每一次回首自己走過的路，我都深深的感激生活，感激讓我選報了外中的朋友，讓我入對了門；更感激所處的優秀團隊，團結務實的英語組、年級組和外中這個大家庭，讓我一次又一次取得進步；也感激自己在最青春的日子裏選擇了努力奮鬥，讓自己擁有了七年無悔於青春的前行。忘不了每次公開課前英語組同事們一遍遍耐心的聽課；忘不了當班主任之初，鮑校長每個早讀從我班走過時的悉心的指導；忘不了在感到挫敗猶豫時付主任的和風細雨的鼓勵，；忘不了太多的同事總是在我需要的時候伸出無私的援助之手，忘不了我生病時各位同事不顧酷暑親自到我家去看望我，鼓勵我??
正是有這樣優秀的團隊和集體，所以我才絲毫不敢懈怠，一直在積極努力，七年來，在各位領導的親切關懷下，在各位同事的熱心幫助下，當然，也在我自己的刻苦努力下，我還是取得了很大的進步的：教學業務上，我先後獲得：鶴壁市優質課一等獎、鶴壁市職業技能大賽一等獎、鶴壁市教學之星、河南省優質課一等獎、多次獲河南省論文一等獎、課件製作一等獎、和同事一起參與的市課題研究於去年結項，並多次獲校內各項英語活動先進個人。作爲班主任，在班級管理和成績方面，20xx年帶的第一屆畢業班考入全市前500名15人，超額50%完成了學校訂的10個人的目標，同時我班有多名同學考入我校高中部。我也獲得了中招優秀班主任。後又獲得兩次校優秀班主任，多次獲校德育課先進個人。
比起這些榮譽，我更欣喜的是得到了各位家長和學生的認可和肯定。第一屆學生畢業兩年了，家長們還會和我打電話探討孩子的情況，進步了、退步了、是否早戀了？讓我和孩子去談心；生病出院了，學生們第一時間捧着鮮花來看我；每逢節日，因爲成績太差當兵走了的楊中華總是準時打來電話；前幾天彩排節目遇見我原來的課代表，現在在我校讀高二的張雲雪同學，她問我：“老師，你還記得我們之間的約定嗎？我曾在全班同學面前承諾我將來要帶你去阿爾比斯山滑雪，我現在幾乎每天跑操時看見你就要提醒自己一遍：一定要努力，努力纔有能力兌現自己的諾言，您可一定要鍛鍊好您的身體！”她還說：“老師，你知不知道，我在一次很難得的演講機會上，講我的老師，說的就是你和王xx老師。過後很多人羨慕我，你爲什麼遇見那麼好的英語老師和班主任？”王xx老師是我努力的榜樣，但能被學生肯定，這何嘗不是一種榮譽？
有了外中這個優秀的大團隊，其實，每個外中人都是非常優秀的！記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張，我們都鼓勵他：你招教考試都過了，一個公開課緊張什麼呀？他毫不猶豫的說：這裏可是外中呀！確實，優秀的外中，有一大批優秀的外中人！那麼我今天站在這裏，又憑什麼讓各位在優秀的外中人發現我，投我一票呢？我仔細想了想，認真的總結了總結，我認爲我是外中的“四有”好青年！哪“四有”呢？有良好的心態、有愛心肯用心、有擔當、有學習和反思！
1. 有良好的心態
良好的心態是一切成績的根源。無論何時，我總是保持着積極陽光的心態。身邊的朋友都說我熱愛生活，許小康老師曾說我每天都是“勁兒勁兒”的，我想這都是我心態好的原因。
正是有了良好的心態，我才能正確的認識自己，正確的面對自己的工作和生活。去年暑假，我得了一個非常不好的病，手術後很多人勸我放棄工作，在家休息，最終我還是靠自己強大的心態堅持下來了，戰勝了病魔，也戰勝了自己！
2. 有愛心肯用心
有愛心、肯用心，纔能有心的溝通，纔能有和諧的班集體。有人說班主任工作是一門藝術。我想，只要班主任有愛心，能將愛融入到班主任教育工作中去，像愛自己的孩子一樣去愛學生，像母親對孩子般地無私奉獻，你便掌握了這門藝術。我現在所帶這屆學生，先後幾次召開別開生面的家長和學生共同參加的家長會：初一下期的段考後表彰大會，我們表彰了各個方面表現好的學生：引領初一同學前進的標杆人物、感動外中風雲人物、坐姿端正模範、勤儉節約模範等，讓家長了解班內優秀的孩子，請家長和學生代表發言，收到很好的效果；去年三八節正好學校讓家長來開家長學校的會議，我們
就抓住機會開了感恩母親的班會；這學期，我們又一起和家長探討了關於青春和學習態度的班會：不要讓未來的你討厭現在的自己！都受到了家長和孩子們的一致好評。會後有很多家長都給我發了信息說：這是我開過的最好的家長會，大人孩子一起受教。希望王老師多開這樣形式的家長會，啓發了家長教育孩子的方式。
我還建立了家長的微信羣，現在這個羣裏有88位家長，每天你我會把孩子們的生活片段，以小視頻的形式發給家長，讓家長了解孩子們在校的生活情況：早操、早上的體育鍛煉、孩子們的優秀作業、早讀情況、課間生活等等。很多家長看到孩子們在校生活都激動不已，經常會有家長髮信息感謝，甚至有家長都想來外中再上次初中。我在做好班級工作的同時，也爲咱們外中做了良好的宣傳，因爲所有的家長都會先說“感謝外中！”再說“感謝王老師！”
3. 有擔當
有擔當纔有成長。除了正常的兩個班的英語教學和班主任的工作之外，我還負責學校的英語角。所以每當各種活動襲來時，我都會尤其忙碌。就拿英語演講來說吧，要xx訓主持人、準備節目。剛開始我也是很膽怯的，因爲自己是個毫無藝術細胞的人。但我雖膽怯卻沒有對這樣的挑戰說不。沒有經驗，我就一點一滴從頭來，多排練、多溝通、多向音樂老師求助。最終，幾年來，在各位同事的幫助下，我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽。去年我校十年校慶，學校要求我們上演個英語話劇。天哪，好難！因爲我們的觀衆不僅僅有學生，還有各界來賓和全體家長！我和年級的英語老師迅速商定了一個方案：劇一定要選好！英語大部分家長是聽不懂的，我們一定要讓家長看懂，所以就確定了《灰姑娘》這個大家都熟悉的話劇。然後我們就打出劇本，張貼到各班，從年級200多名報名的同學中，經過海選、複選、終選，選出了20幾名同學參加節目排練。一次次排練、一次次溝通服裝??最終在英語組同事的努力下，呈現給大家一個精彩的節目！
平時在年級工作中也是這樣，我從沒有：這個工作該我做，或者不該我做的想法。想到了，就去做，做的效果好了，就和大家分享。正是這種勇於擔當的習慣，讓我經歷了很多大型活動和各種公開課的洗禮，纔有了更大的進步。
4. 有學習和反思
有學習和反思，纔有進步。現在是一個各種信息和技能迅速發展的時代，不學習，不掌握過硬的知識，就會被淘汰，就會徒勞無功。所以我工作之餘很注重自己的學習和反思。積極讀書、認真參加各種學習、不斷總結、反思自己的工作。在此也要感謝學校經常給我們提供這樣向別人學習的機會。去年，李鎮西思想演研究報告團來我校講課，聽了之後，我加入了他們的QQ羣，被一大批在積極努力的老師所感動，所以堅持
踐行他們的活動：寫文章、讀優秀博客、參加每週六的研討活動。發表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動後督促自己寫的！
在那次報告中，我們還了解到了素材型班會課，前段時間這個發起人在網上招募十位老師來組成研發團隊，我知道後，也積極參加，連創三關，成爲第二名加入到他們團隊中的教師。期待着在這些團隊的帶領下能更好的學習和反思自己。
不管現在的我夠不夠格當青年新秀，我都要感謝一路走來，學校對我的xx養，各位領導和同事對我的關心和幫助，所以請允許我借用汪國真的這首《感謝》來結束今天的演講：
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收穫一縷清風，你卻給了我整個春天；
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想親吻一片雪花，你卻給了我銀色的世界。
感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我是來自學生會的雷松濤。今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施於民而能濟衆”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優良傳統。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯堂的隊伍太長，抱怨宿舍的木牀板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們去感恩。但在感恩的同時，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區裏，那裏的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的願望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留餘香”。作爲學生，我們無法超越ladygaga成爲20xx年裏捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經意的一份愛心，一份關懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡！
謝謝大家！
感恩的演講稿 篇6
“老師”，一個多麼偉大而神聖的名詞，所有的人都景仰他，他不求回報的教給我們知識，教我們怎樣做一個正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!
自打一年紀開始，我們的班主任―周老師，就接手了我們這個班。周老師，一個瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，她是雙眼皮，還有一個能說會道的嘴。我剛見到周老師的時候，就覺得老師特別有親和力，特別和藹可親，周老師一笑起來，那嘴，就像一輪彎彎的新月，讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣，心裏止不住想和她說上一兩句話。
記得有一次，有一個社會上的小混混，叫方力，他揚言要打全體六年級的人，不打也可以，但不過要交保護費，價格是五到十元不等，或者是交一包煙。當時我們都害怕極了。連老師也沒告訴，不過這哪能滿得住老師呢，有一個同學終於告訴了老師，待方力來取錢時，老師和校長一把抓住了方力，並把他所騙的錢全搜了出來，教訓他一頓後，便把他放了。
誰知，這可惡的方力又自己找上門來，說要打我們班那個告密的人，還在門口守着，她可嚇壞了，誰想平白無故的挨一頓打呢，於是，周老師和校長又一次把他趕走了，後來，老師又陪和幾個女生一起走，可這次回家，可不是那麼順利的。
在回家的路上，老師又碰到了方力，方力抄起一棍子就打，周老師爲了保護幾個女生，和方力打了起來，後來，幸好一位同學的家長來了才把方力趕走，而周老師自己的腳卻受了傷，同學們，你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業業的再平凡不過的老師，可是在這一刻，老師卻做出了不平凡的舉動，這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學生如兒女的老師，只有正直而勇敢的老師才能做出來，這，就是我們的老師，周老師啊!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩把“老師”這個詞描寫得多麼形象啊!周老師，您就像一隻蠶，把絲吐完就會慢慢死去;您就像一根蠟燭，犧牲了自己，而照亮的，卻是別人。老師，雖然我已經畢業，雖然已經離開了您，可是不管我走到哪裏，您永遠是我的老師，直到我死掉，您還是我的老師，此時此刻，周老師，我只想對您說一聲：“老師，我愛您!教師節快樂!”
感恩的演講稿 篇7
各位領導、同事、朋友們，大家好!
今天我演講的題目是《心懷“感恩”》
感恩是中華民族的傳統美德。
懷有一顆感恩的心，才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心，一代偉人鄧領導人在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛着我的祖國和人民!”懷着感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“爲什麼我的眼中飽含淚水，因爲我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車爲狗讓路的故事嗎?這些真實的故事，感動於人對生命的關愛，感動於人對生命的尊重。
懷有一顆感恩的心，不是單純的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，溫暖其實是對寒冷的一種諒解，是一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， “贈人玫瑰，手有餘香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。懂得感恩，是一個正直之人的起碼品德。【感恩的演講稿3篇】文章感恩的演講稿3篇出自 本文來自時刻擁有一顆感恩農商行的心，同事彼此之間關係會更加融洽，配合更加默契，誤會和埋怨將在理解中被淡忘，因爲我們感恩、我們信任; 時刻擁有一顆感恩農商行的心，我們就不會在工作中發生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情，因爲我們感恩、我們自律。 時刻擁有一顆感恩農商行的心，我們便擁有了九臺農商行這個大家庭，我們便成爲了九臺農商行真正的主人，一榮俱榮，一衰俱衰。
我感恩，如果沒有九臺農商行，也許我還在爲找工作而四處奔波;我感恩，如果沒有九臺農商行，也許過去的時間我依然一無所成;我感恩，是我們的九臺農商行讓我真正成長、成熟;我感恩，是我們的九臺農商行讓我擁有了體現自我價值的平臺。
朋友們，我們應該常懷一顆感恩的心，就當喜是我們善待生活得到的回報;就當怒是培養我們耐性的時機;就當哀是天將降大任於斯人的先兆;就當樂是生活對我們泰然處世還以的笑容。 所以我要：
感謝您，農商行，讓我懂得團結的力量，感謝有您，不管多麼平凡，我都會珍惜;
感謝您，農商行，讓我懂得理解的寶貴，感謝有您，不管多少歲月，我都會銘記;
感謝您，農商行，快樂與您分享，悲傷與您訴說，感謝有您，不管多麼忙碌，我都不會忘記;
感謝您，農商行，在成長途中，靜靜的伴隨着我，爲我擋風遮雨，讓我在被關懷的幸福中也學會了如何去關懷他人，感謝有您，不管多少日夜，我都會記在心底。 最後，願我們常懷一顆感恩的心緊緊團結在一起，爲我們九臺農商行大業美好的明天而奮鬥吧!
演講結束 謝謝!