高三感恩演講稿6篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編爲大家收集的高三感恩演講稿6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高三感恩演講稿6篇

高三感恩演講稿 篇1

老師們,同學們,早上好!

今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。

6年啊,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,我們一起爲了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成爲了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動,在一瞬間浮現在了我的眼前。

每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰,無論是合唱比賽,還是校運會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再後悔。

很快,我們就要畢業了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中後,我們還能這麼自由嗎,還能這麼快樂嗎?在前完小的六年裏,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們捨不得離開前完小,捨不得離開這裏的一草一木,捨不得離開和藹可親的老師們,捨不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別的時候也越來越近了。母校,我不會忘記您的!

我們在學校呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

今天我以母校爲榮,明天母校以我爲豪!我的講話完畢,謝謝大家!

高三感恩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

三年,我們要畢業了,高中的學習生涯也是要結束了,真的非常的感謝我們的老師,帶領我們進入到知識的一個海洋,去教育我們,讓我們成長,讓我們收穫知識,而今也是要畢業了,我也是在這裏非常的感謝我們的老師,感謝他們的一個付出。

剛進入到高中的時候,其實我們還是非常的迷茫的,對於高考的感覺並不深刻,也是不覺得高中是該如何緊張起來,該如何的去學好知識的,但是老師卻告訴我們,該如何的去學,如何的去做好高中的學習計劃,對於高考,也是給我們講解了很多,讓我們更加的清楚我們高中的目標是什麼,要如何的去實現,三年的時間並不是會很長,我想同學們也是回想了起來,會發覺入學的軍訓還彷彿就在昨天一般,但是我們經歷了那麼多,也是老師的教學讓我們收穫很大,有很多的同學取得了很大的進步,養成了好的學習習慣,而這些的收穫也是非常的感謝我們的老師。

還記得我們的老師,即使是生病了,嗓子啞了,依舊是來到課堂,給我們上課,就是不希望耽擱了我們學習的進度,不希望我們學不到知識,老師在這三年之中付出了很多,纔有了我們而今的成績,而今要畢業了,我們也是要感恩我們的老師,可能我們還小,沒有什麼可以予以報答,但是我們可以用我們的成績,用我們優秀的表現來報答老師,在今後的人生道路上,去認真的聽從老師曾經的教導,教給我們做人的道理,做事情的道理,都是值得我們去謹記,去認真執行的。老師的付出,我想我們是不會辜負的,也是會在接下來的高考之中,用優秀的成績來回報我們的老師。

每一次我們成績的進步,老師都會讓我們不要驕傲,每一次成績的退步,老師都是會來關心我們是什麼原因,是考試發揮不好,還是前面的知識沒有學好,老師的每一次關心,都是讓我們能更好的去成長,高中的這三年,我想很多同學都是可以感受到老師的一個關懷,而今也是要畢業了,以後也是大家會去到不同的地方,或者繼續求學,或者進入社會工作,但是我們所學,都是老師給予的,也是真的感謝老師,希望老師今後的工作順利,我們也是會好好的去做一個優秀的人,去回報老師的,感謝老師的。謝謝!

高三感恩演講稿 篇3

尊敬的老師:

您好!

匆匆一年已經結束,有老師您陪伴的這一年裏,是我們提升最大的一年,讓我們有了很大變化,我們每個同學成績的提升都離不開老師您的教導。

有名師指路,減少了很多坎坷,少走了很多彎路。您對待工作,對待我們,都非常認真細心。爲了讓我們在高三階段衝刺高考,給了我們太多的幫助,爲我們分析情況,給我們學習意見,同時也把您學習的很多方法傳授給我們,讓我們可以站在您的肩膀上前行。當我們按照您的叮囑,每天都學好一天任務,我們的成績也飛快提的提升。

高三是最緊張的階段,也是最累的階段,每天幾乎都泡在教室裏面學習,不是做試卷,就是在背課文記單詞,沒有什麼娛樂,爲了緩解我們的學習壓力,老師您也廢了很多努力,不止一次的幫助我們走過了一處處坎坷。高三這一年我們沒有白過,把每一分鐘都用到了實處,成績都得到了極大的長進,也爲我們高考奠定了基礎,有了紮實的學習基礎,面對即將到來的高考已經沒有以前那麼害怕,反而更加期待。

看着黑板旁邊的日曆,一頁頁翻動,老師您與我們一起都在細數着時間,也在考慮着如何學習。爲了我們的成績,您不知道爲此努力了多久,不知付出了多少。每天您下班之後不回家,都在學校。不是在辦公室,就是在教室給我們解答疑難問題,您是我見過最盡職的老師,你總是壓榨自己的時間,幫助我們學習。您的無私如黑暗中的燈塔,引領着我們一步步前行,或許前方有阻礙,或許我們也會遇到困難,但是有老師您指路,有老師您做依靠,我們無所畏懼。

雖然您沒有陪伴我們走過三年時光,只是帶領我們走完了高三一年時間,但是卻最讓我銘記心中,您付出的一切我們都看在心中,也都明白您爲了我們付出了什麼,不只是汗水,還有與家人團聚的時間。您對我們總是那麼寬容,對自己卻要求那麼高,老師我們即將高考了,您也可以好好休息一下了。不要爲了我們,傷了身體。爲了我們進入到大學,依然不會忘記在高中時有老師您的教導。

以前爲了備戰高考總感覺時間過得太慢,當我們即將走完高中,發現時間真快,離開高中我們就不能繼續在老師您的教導下成長了,但您對我們的恩情一輩子都不會忘記,因爲有你,才讓我們學到了知識。因爲有您才讓我們走上大學。再見了老師,願您一切安好老師保重生體。

謝謝大家!

高三感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

今天我們在這裏相聚一堂舉行20xx屆學生的畢業典禮,這也就意味着我們即將圓滿完成高中學業,意味着我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹代表全體畢業生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養。

回望校園生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內心的留戀與感傷。 在校園裏,我們既收穫了知識,又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是同學;那些在你迷惘時給你信心的,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過時對你微笑的,是朋友。

高中,是學習知識的時光,是鍛鍊能力的時機,是揮灑青春的道路,是邁步成長的階梯,這一段的青春歲月無疑將成爲我們生命中最爲珍貴的收藏。

我們一定還記得軍訓場上那炎炎的烈日;一定還記得運動會上那颯爽的英姿,一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場實習時的快樂和收穫……太多太多的情景值得我們去回憶。

高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。

我們要感謝學校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協作精神,發揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學校,爲我們設置的具有競爭力的專業,同時爲我們舉辦現場招聘會,提供各種就業信息。

這一刻,我們的心裏充滿了感恩。感謝我們的同學,無論相隔多遠,我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母,是她們這麼多年來的付出、寬容和支持;感謝我們的老師,是你們淵博的學識、嚴謹的治學態度,讓我們學着如何“做人,做事,做學問”;感謝我們的學院,努力爲我們創造最好的環境!

曾經我們總覺得畢業還遙遙無期,可轉眼間就青春散場,各奔東西。此刻,我們才正在體會到了“畢業”兩個字的分量,真誠的希望學弟學妹們能好好珍惜高中的美好時光,充分利用學校給我們提供的鍛鍊自我和成長自我的平臺,提高自己的綜合能力,爲自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券!

一句話難以囊括校園的生活點滴,在這裏,我代表全體畢業生感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過的老師們。曾經的校園,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶着你們的殷殷囑託更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報我們的母校!

最後,衷心祝願我們的母校與時俱進,屢創輝煌;祝願學院蓬勃發展,再譜華章;祝願老師們身體健康、工作順利;祝願同學們前程似錦、大展宏圖! 謝謝大家!

高三感恩演講稿 篇5

說感謝老師的呵護,感謝同學的關愛,實際上,到頭來,還是在感謝母校——沒有母校,哪來敬愛的老師,親愛的同學。

站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多麼熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄着我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室裏,那現代化的教學設施,讓我們學到更好當我走到那的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪。每敞開着迎接着我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

母校是大地,輸送我們養料;母校是細雨,滋潤我們心靈;母校是陽光,普照我們靈魂。當我們遇到挫折時;您指引着我們走出困境。當我們迷失方向時;您指引着我們找到方向。當我們誤入岐途時;您又指引着我們走上正確道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間五年的小學的學習生活就要過去了。回首往事,五年的小學生活歷歷在目,。忘不了,敬愛的`老師;忘不了您那諄諄教誨,從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您爲我們操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引着我一步一步地走向成熟;忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。忘不了……

在即將小學畢業的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想着想着,我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是啊!五年的情誼,真的難捨難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會騰飛、我們會奮發。

千言萬語匯成一句話,我想對我親愛的母校說一聲:“母校,謝謝您!”。今後無論我到了天涯海角,永遠難忘在母校度過的這段美好時光!

高三感恩演講稿 篇6

鮮花感恩雨露,因爲雨露的滋潤讓它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因爲大地讓它無比高聳;我感恩很多人,但其中一定有我的老師。

從咿呀學語的懵懂孩童到進入成長的小學生,從求知若渴的少年到展翅飛翔的青年,從門外漢到專才,從人類的結繩記事的時代到今天信息時代的來臨,教師的作用始終貫穿於人類的文明發展史的整個過程。像人們認識的那樣:社會的發展是教育使然,而教育的發展是教師的努力。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷着疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裏。當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!"那麼,什麼是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什麼理由不尊重爲我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢我們又有什麼理由不感恩爲我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學們,老師們爲了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;爲了使我們養成良好習慣率先垂範,積極幫扶而甘願奉獻;爲了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活纔會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當然,感恩不僅僅是爲了報恩,因爲有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因爲老師是我們心中最可親,最可敬的人!