演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的青春感恩的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
青春感恩的演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是xxx，今天我演講的題目是——我的青春我做主！
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈送給我們一份穩重與成熟。在充滿活力、昂揚鬥志的青春歲月，我要堅定地告訴大家，我的青春我做主！
每一代人，都承載着一個民族的希望，每一次希望，都是一個新的起航，每一次起航，都期待着凱旋；每一次凱旋，都代表着富強！社會的變遷，讓人們把更多的目光聚集在“正在路上”的90後。90後，因爲青春年少，使人期許，使人神往，使人自豪；90後，因爲朝氣蓬勃，使人羨慕，使人感動，使人自信。我要驕傲地說，我就是青春年華的90後！
90後的我們是知恩的。看着日益強大的祖國，我們永不會忘記前輩們在戰場上的浴血奮戰，因爲我們知道，沒有他們就沒有我們幸福安穩的生活；望着漸漸蒼老的父母，我們不會忘記他們對自己的恩情，因爲我們懂得，沒有他們就沒有我們朝氣蓬勃的青春！凝視着辛苦耕耘的老師，我們不會辜負他們對我們的期望，因爲我們明白，沒有他們就沒有我們健康茁壯的成長。90後的我們擁有自己的青春，90後的我們不會忘記！我們總懷着一顆感恩的心，感謝父母養育我們；感謝老師教導我們，感謝祖國擁抱我們！我們不是冷漠和自私的一代！我們也要告訴全社會：90後的我們知恩圖報！90後的我們充滿夢想！
90後的我們是敢闖、敢爭、敢做、敢拼的。90後的我們正在21世紀的舞臺上茁壯成長。90後的我們洋溢的是燦爛的微笑，90後的我們書寫的是燃燒的青春！我的青春我做主！
青春之花由我們綻放，青春之火由我們點燃，我們要自己的青春，讓青春綻放出奪目的光華、讓青春的烈火燃燒永恆，讓青春的閃電劃過夜空；我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；用我們的青春放聲高歌，讓年輕的夢想永無終點！我們都是夢想的創造者，我們抱着夢想踏入青春，帶着感動度過青春，帶着希望邁出青春、走向未來。我們自己做主的青春，將還我們以一段無雙的歲月、我的青春我做主！
我的演講完畢，謝謝大家。
青春感恩的演講稿2
轉瞬間，已是在水電十四局待的第三個年頭了。回想起來，感觸良多。十四局是我結束學生時代，步入社會的第一站，也是我人生的重要啓承點，是十四局見證了我成長。
懷着夢想與期待步入了員工培訓大樓，接下來是爲期一週的入職培訓。第一批招收了800多名大學生，看着這麼多的領導和同事，我想，今後的工作環境將是怎樣的呢？
入職培訓過後，我被分在角木塘項目部綜合辦公室，我的師父就是項目部的副書記，他是我職業生涯的導師，更是可敬可親的大哥，教會了我許多工作方法和技能，爲人處世的哲學，是不可多得的良師益友。這是十四局最亮麗的地方，每個新分的大學生都會指定一個師父專人專帶，簽訂師帶徒協議，幫助他們順利適應工作崗位，幫助青年職工找到目標、實現社會價值，激勵青年更好地將理論知識、個人能力與崗位工作和企業發展結合到一起，讓個人成長與企業發展同步，融入到社會發展的浪潮中。
有人說，青春像是一次旅行，只有認真領味了沿途的風景，纔會舒展身心、積蓄能量。我認爲，青春更像是一場突如其來的暴風雨，還來不及躲閃，已經被淋溼。我們在雨中哭泣、歡笑、奔跑，因爲我們正青春，我們在成長。參加工作不到半年，就發生了一件讓我記憶深刻的事情：那是一個駕駛員，因爲出差補助費的問題與我發生爭吵。按項目部管理制度規定出差人員，只報銷與公務相關的差旅費，而該員工不僅報銷差旅費，還要申請長途行車補助。我對他的要求不以爲然，也不給他辦理手續。最後是弄得大家都不愉快，領導出面才得以解決。事後我也反省了自己，自己的工作方式確實存在問題，講話太過直接，沒有充分考慮到老員工的心理感受。於是我明白了，說話辦事要講方法，在講究規則的同時要靈活辦事。這便是我在十四局遭遇的第一個挫折，也是工作中遇到的第一個難題，但是，誰的青春不是苦澀的，只有經歷過青春的洗禮，纔會讓自己變得更加強大。每當回想起這件事，我都覺得受益良多，我無悔自己的選擇。
讓我感到最快樂的，是項目部組織的組織的各種文體活動，自己既是組織者又是參與者，活動中感受到了青春的活力和工會對員工的關愛。每到節假日，項目部總會變着花樣組織各種文體活動，什麼籃球比賽啊，趣味答題啊，燒烤晚會啊，都是我的最愛。平日工作的煩悶情緒都在活動中都煙消雲散，留下的是青春的汗水和難以忘懷的記憶。
奮鬥點亮青春，讓青春之路充滿奮進的註腳，青春的底色永遠是奮鬥！要知道，“春天的道路依然充滿泥濘，沒有誰的青春是容易的”。只有在年輕的時候奮鬥過、拼搏過、奉獻過，才能在以後回憶的時候，自信地道一句：“青春無悔”。隨着工作年限的增長和個人能力的不斷提高，現在的我，已經是一個部門副職了，覺得一切的努力和奮鬥都是值得的。面對工作的壓力、競爭的焦慮、成功的渴望、人生的迷茫，站在青春十字路口，很慶幸自己選擇了堅持，選擇了紮根十四局，用自己的行動證明自己。人生的道路還很長，但青春的腳步不會停歇，只有不斷的充實自己、提高自己，才能跟得上時代的步伐，主宰自己的人生。
感恩青春，感謝成長中遇到的人和事，是你們教會了我成長，讓青春綻放出絢麗的色彩，讓我的青年時代充滿意義。我將不忘初心、奮力前行，以更加飽滿的姿態，做一個無悔於青春，無愧於這個偉大時代的青年人！
青春感恩的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春如花似火，燦爛熱烈，它是我們人生交響樂的序曲。感恩陪伴青春同行。
時間的齒輪，不知勞累的轉動着。
長長的鏡頭將幾十張笑顏在風中定格成一幅永恆的畫，繁星綴滿淡關於青春感恩的演講稿大全藍的天穹……只有那教室的黑板，不知疲倦地向我們展示它獨特的美；唯獨那個身影，依舊如初見那樣不曾變過。
校園的角落裏充滿了我們的歡聲笑語，教室的牆上落滿了我們的回憶，課桌上寫滿了童真的話語。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師您正是用這種精神一直引導我們努力學習。當夕陽將樹影拉長的時候，您是一盞明亮的燈將教室的每個角落照亮，指導地平線將夕陽吞沒，您依舊悉心的教導我們“尺有所短，寸有所長；每一株草，都會開花，只是花期不同而已。所以，不管現在如何，掌握當下，把握未來”。
您總是在風雨中，爲我們撐起一把傘，直到彩虹掛成笑容的弧度。
您總是孜孜不倦的教導我們，人無論如何都要有理想。告誡我們將理想一直懷揣在心上，就像登高峯，一步一個腳印。
您在我們沮喪時，提醒我們“努力不一定有收穫，不努力就一定沒有收穫”。
您總是說：“不論遇到什麼困難，都要抱着積極的態度去面對，只要勇敢面對，不畏結局。”李大釗曾說：“青年之字典，無‘困難’之字；青年之口頭，無‘障礙’之語”，唯知躍進，唯知雄飛，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。
歲月是一場有去無回的青春，好與壞都是風景。驀然回首，三年時光，已經要與大家說再見的時候。只是這一路上痘印有您的辛勤奔走，我們留下的腳印才那麼從容、堅定、有力！
金色的青春，回憶的殿堂裏只因一路上有您。謝謝您！敬愛的老師，讓我的青春與感恩同行。
青春感恩的演講稿4
前幾天，就在我苦思冥想演講稿的當晚，我做了個奇怪的夢：我在童年，在一個溫暖的花房裏快樂的度過，充滿着鳥語花香，在這裏，我快樂的成長着。可是有一天，不小心撞上了一個小精靈，它的名字叫自私。自私說：“喂，你撞到了我，很快就會得到一種心理疾病，這種病像流感一樣相互傳染，叫做‘青春期心流感’。”
我聽了不禁惶恐，於是四處遊蕩，不知不覺間來到校園，果然有些同學被傳染了，這些病人自私自利，失去了朝氣和熱情。他們寧願將精力投入到虛擬的網絡，寧願沉迷於言情武俠小說，也不願施捨給現實一個真切的表情。結果，他們脫離了青春的軌道。
夢境裏，自私追着我跑，一轉身又碰到了冷漠，它瞅了我一眼，只說了一句話：“你也快和他們一樣了，除非你能認識到青春的真諦。
夢醒了，琢磨着這個夢，我陷入了深深的思索中……長久以來，我們習慣了接受，忘卻了回報；我們會爲肥皂劇感動不已，卻將家人的愛心叮囑當成囉嗦；我們會憧憬課文中的情景，卻漠視身邊的美好；我們會對武俠形象充滿嚮往，卻對欺負弱小視而不見……不能不承認，我們患上了“青春期心流感”，在自私中麻木，在冷漠中迷失了自己。青春的真諦究竟是什麼？
有人指點說，懂得感恩，就明白了青春的真諦。於是，我懷着虔誠的感恩之心，開始了尋覓的漫漫長路……
我嘗試着去理解古老的親情。坐在缺少共同語言的外婆跟前，聽她絮絮叨叨愛的教誨；爲辛勞一天的媽媽端上一杯熱茶；爲過生日的爸爸炒一盤菜，雖然很難吃；我不再此時，我竟然發現他們眼中有淚光閃爍。
我嘗試着去體會老師的良苦用心。課堂上，我不再低頭悶坐，而是勇敢的舉手，積極發言。課後，我認真完後每一次作業，考試時，工整認真的答卷……老師終於露出的欣慰的笑容。
我給生病的同學送去暖心的問候，我輕輕扶起不慎跌倒的`老人，我彎腰撿起身邊的一張紙片……
當我把友愛、善意送給別人時，我明白了，感恩原來就是青春的真諦。它是心靈的洗禮和靈魂的覺醒，是對人生的領悟和對生命的審視。有了它，我們的心田纔會得到潤澤，有了它，美麗的校園才更和諧；有了它，青春的我們纔會朝氣逢勃。
同學們，在所有的美德中，讓感恩首當其衝吧！讓我們常懷感恩之心，燃盡心靈的雜草，讓青春在感恩中飛揚！
青春感恩的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
澎湃的海浪親吻着沙灘，他說：“是青春讓我擁有了似火的激情。
不知道爲什麼，總是熱衷於在拼搏中挑戰生活，總是想着好多新奇的事，然後一點點規劃，一點點去做。大抵，青春的意義，就在此吧。
猶記得初中時，有人談起去爬山，我和朋友們想都沒想，就自願參加了，現在想想，不知是武斷還是果斷，竟沒有絲毫地多想。去了之後，發現只有三個人，我們三個就這樣孤零零地在大山中穿行。山深林靜，我們一步兩步地沿着山上的小路爬，坡越來越陡，汗水早已浸透了衣裳。眼前出現了兩條路，不管是哪一條，要麼通向未知的山林，要麼通向山頂，我們又果斷地選擇了那條更加寬敞的，走了很長時間才發現我們在山裏兜圈子。我們像一羣驚慌失措的鳥兒，爭先恐後地原路返回，都不想做臥底，大山裏迴盪着我們的呼喊聲……最終，我們還是到達了山頂，陽光照在我們臉上，我們看到了山下鱗次櫛比的房屋和來來往往的人羣，我們喊着，叫着，聲音響徹雲霄。
現在想想，我很感謝我所擁有的青春，是青春讓我學會了拼搏，如今即使在繁重的學業中，也能有一顆激情似火的心；即使失敗，也會重新揚起希望的風帆。是青春，我明白：該奮鬥的年紀就不該荒廢了青春。
風從遙不可知的夜色中吹來，他說：“是青春讓我學會了享受孤獨。
我聽到了時光斷裂的聲音，孤獨的青春正悄悄上映。我們都是生活的士兵，在孤獨的青春戰役中奮力拼搏。
一個人，走在夜晚的街上，昏黃的燈光泛黃了我的臉龐。回家後，又是一個人的挑燈夜戰，空氣中有的只是稀薄的空氣，寂靜，寂靜，窗外被黑暗吞噬着。一個人，握着筆，翻過了一頁又一頁，時間就這樣被我一頁一頁地翻過。有時遇到煩心事，無人傾訴，就寫到日記裏，時不時翻翻看。有人說，高中生活是孤獨的，我贊同。儘管有天長地久的友誼，但自己的青春還需要自己走，好比一段長跑，你終究要一個人跑下去的，別人頂多是站在路邊爲你吶喊的人罷了。
可能早已習慣了一個人做一件事的自由吧。對於生活，我顯得更加淡定，對於未來，我將更加從容。我得說，我不得不感恩青春，是他讓我擁有了青春該有的執着與淡定，享受孤獨。
我在廣闊的草原中奔跑着，我說：“我的青春，感謝你，你讓我有了勇氣和動力一個人挑戰生活。”
天宇下，一個孩子在奮力奔跑着，雖然孤獨，但很快樂。 ——後記
青春感恩的演講稿6
尊敬的各位評委、老師、同學們：
大家下午好！
很高興給我這次機會讓我代表一年五班爲大家演講！我這次演講的題目是：《xxx》
生命不僅僅是一朵朵嬌豔的花，它更是飽經風雨的激情；青春也不僅僅是一個個美麗動人的故事，它更是放眼未來埋頭奮鬥的過程。因爲青春的多彩，因爲生活的美好，它更需要我們普高學子不忘歷史，常懷感恩之心！
今天一二、九剛剛過去，我不禁想起了那些爲了民族的獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，聽，那三千學子在新華請願的吶喊聲，看，那浩浩蕩蕩**遊行的青年隊伍。聽，那一聲聲“打倒日本帝國主義”的口號，看，那一個個因爲鎮壓而臉上掛彩的學生。於是不屈的青年人憤怒了。3000人不夠他們一萬人。一次遊行被鎮壓，他們就來第二次。那一個個身影印在了我們的腦海，那一個個名字記在了我們的心中。他們戮力同心，力挽狂瀾，國難當頭，勇往直前，他們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，用行動捍衛了祖國的尊嚴 今天，我們坐在窗明几淨的教室中，感受着學校濃厚的文化氛圍。今天，我們沐浴在和平的陽光裏，感受着老師春風化雨的教誨。 今天，我們徜徉在知識的海洋中，感受着學習的快樂收穫的幸福。我們怎能不心懷感恩，珍惜現在的生活呢？
感恩就是發自內心積極樂觀的生活態度，是一種處世哲學，是生活中的大智慧。它絕不是一種心理安慰，對現實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
對生活感恩，其實就是善待自我，學會生活。 對老師感恩，其實就是通達人生，學會成長。 對父母感恩，其實就是體味世界，學會愛與被愛
英國偉大的哲學家培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，它同時也會拋棄了你。”作爲普高的學子，是我們最先觸碰知識的前沿，是我們心跳和着民族的脈搏。心懷感恩，用積極的心態面對多彩的生活，心懷感恩，用不屈的意志面對未知的困難，你的世界就會更加明朗，你的生活便會充滿陽光
清晨，當我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個新的開始
入夜，當我打開日記，用笨拙的筆描畫着一天的生活感受，月光展露着溫柔的笑容，四周籠罩着夜的溫馨，我感恩大地賦予我別樣的安寧
感謝父母給了我生命和無私的愛 感謝老師給了我知識和看世界的眼 感謝學校，給了我邁向成功的路 感恩每一個愛我和我愛的人，
心懷感恩，我們努力成長，掙脫懷抱，我們越飛越高 心懷感恩，我們文明懂理，通力合作，我們越來越好
如火青春，感恩同在。
青春感恩的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
每次放月假回家，爸爸、媽媽總是盯着我看，他們總能發現一些連我自己都不知道的變化。比如，長高了、瘦了……吃飯的時候，總是往我的碗裏夾肉，說：“多吃點，學校可不比家裏啊！”
弟弟告訴我說：“姐，你回來真好，每天都可以加菜，你不在家的時候，我們常常是煮幾個雞蛋當菜的。”
望着父母被太陽烤得黝黑的皮膚，那雙因經歷無數風霜而深邃的眼睛和那一根根像針一樣的銀白色的鬢髮，我的心像被一根根針扎一樣。
父母因我們的成長而不再年輕，他們毫不猶豫地用他們寶貴的青春換來了我們的成長。他們是無私的、偉大的。我們常懷感恩之心，去感受父母爲我們的付出，用行動來表現我們對他們的愛。
老師就像太陽。每當我們心灰意冷，情緒低落時，他們總能安慰我們、鼓勵我們，讓我們感受到溫暖；每當我們迷失自我時，他們總能帶給我們光明，爲我們指明方向；每當我們喪失信心時，他們總能信任我們，讓我們熱血沸騰，激情澎湃。
無論酷熱嚴寒，他們總能準時的授予我們知識；無論健康疾病，他們總是爲我們着想。
老師是無私的，他們把青春都奉獻在教育上，只爲培養祖國的花朵，讓我們長大後能成爲對祖國、對社會有用的人。
古人云：一日爲師，終生爲父。我們應常懷感恩之心，感謝老師的辛勤付出。
感恩是一種美德；感恩是一種知識，感恩也是一種智慧。感謝自然賦予我們的一切，讓我們享受到了生命的精彩；感謝父母給予我們的生命，讓我們品味到了人生的滋味；感謝老師授予我們知識，讓我們領取到了世間的真善美。讓我們常懷感恩之心，感謝爲我們付出和給予我們幫主的人，感謝上蒼賜予的一切。