關於心懷感恩演講稿彙編10篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的心懷感恩演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

關於心懷感恩演講稿彙編10篇

心懷感恩演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位朋友們:

大家好!

今天,我演講的題目是《心懷感恩之心,弘揚墾荒精神》!

美麗的北大荒,是一幅神奇的畫卷,我是畫卷中一抹動人的色彩; 神奇的北大荒,是一個動人的傳說,我是傳說中一個感人的段落; 富饒的北大荒,是一曲優美的旋律,我是旋律中一個動聽的音節。 一代代墾荒人從北大荒走過,一路泥濘,一路坎坷;

一路財富,一路收穫,一路唱響着頑強不屈的人生之歌。

半個世紀來,幾代拓荒人承受了難以想象的艱難困苦,戰天鬥地,百折不撓,用火熱的激情、青春和汗水把人生道路上的句號劃在了祖國邊陲那曾經荒蕪淒涼的土地上,他們以“艱苦奮鬥、勇於開拓、顧全大局、無私奉獻”爲內容的北大荒精神,獻了青春獻終身,獻了終身獻子孫。

墾荒英雄們跋山涉水、勇往直前,他們已把生命融入了這片荒原,用青春和智慧征服了這片桀驁不馴的黑土地,實現了從北大荒到北大倉的歷史性鉅變?? 我的少年長在北大荒,我愛北大荒的黑土地和那金色的麥浪,碧綠的豆海;我也愛北大荒那冰雕雪砌的銀色世界;我更感恩那些歷盡艱辛,艱苦創業的北大荒人。

在許多的童話故事中,都會看到繼母的影子。從白雪公主到灰姑娘,這些美麗的女孩都無一例外地遇到了狠毒的繼母。繼母,似乎在這個社會上已成爲惡毒狠心的代名詞,然而,我的繼母卻用愛呵護着我的成長,她,是我這一生最感謝的人。下面,我想和大家分享我和媽媽的故事。

我5歲的那一天,生我的媽媽和爸爸離婚走了,媽媽到哪裏去了呢?從此,我的世界裏只有我一個人,小小的我,一個人哭,一個人笑,一個人在自己的內心世界中倍受煎熬。我一直默默的等着媽媽有一天會推開家門走進來,就像她從不曾離開過一樣。可是,直到那個女人的出現,我才知道我的媽媽再也不能回來了。因爲爸爸在農場娶了我繼母,已經八歲的我和爸爸一起從海倫的農村搬到了農場生活,我永遠忘不了我第一次見到她的情景:髒兮兮的我怯生生的出現在她的面前,有些惶恐無助,有些不知所措。她溫柔的拉住我的手,幫我洗了臉,又找來梳子默不作聲的把我亂糟糟的頭髮梳了兩個小辮子,當我站在鏡子前時,我被鏡子裏的那個小女孩驚住了,這,是我嗎?就從那一天起,我身上所有的衣服都像今天的這般乾淨。她自己還有一個比我小的女兒,也是從那一天起,她爲我們兩個做飯、鋪被子,準備學習用品,送我們上學。雖然我不她親生的,但我感覺她對我要比小妹妹還要親,有好吃的第一個給我吃,有玩的第一時間讓我玩,慢慢的,我開始往她的懷裏撒嬌,我習慣了聽她講的故事入睡,原本學習成績很差的我,喜歡天天在她身邊按時完成作業、牽着她的手上學、放學,一起和妹妹喊她“媽媽”。在學校,老師不僅沒有放棄我,而是總找我談話,鼓勵我學習,還利用課餘時間義務到我家幫我輔導功課。慢慢的我的成績越來越好了,初三後我的成績已經是班級前三名,還當上了班長。

剛到農場時,父親在一家工廠做臨時工,領着很低的薪水。後來由於繼母的主張,爸爸在開始種地,種地因爲收成好、糧價高,連續賺錢,繼母也開始去工廠打工,家裏的條件一下子好起來了,後來因爲農場政策好,我們家又住上了新蓋的樓房。在她的呵護下,我漸漸長大,如今的我,樂觀,陽光。

朋友們,也許,我媽媽不走我就不會遇到疼我愛我的繼母;如果我們家沒有從農村搬到農場也許我們家還會一貧如洗,不可能住上樓房;如果我沒有到農場上學,就不會遇到給予我幫助和鼓勵的老師,是她們讓我渡過難關,讓我體會溫

暖和力量,擺脫了差生形象。

魚兒對水說,你看不到我的眼淚,因爲我在你的懷抱中;水對魚兒說,我能感覺到你的眼淚,因爲你在我心目中。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學會了感恩,纔會懂得魚兒的深情。人的一生就是感恩的一生,我們沐浴着別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命。

我感恩我的老師,是他們給了我知識和看世界的眼睛,是他們陽光般的笑言撫慰我心靈的創傷,我要用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我的繼母啊,您用崇高博大的母愛,對沒有血緣兒女寫下了愛的華章,你用北大荒女性的溫情和韌性引領我奮力前行,使一個特殊的家庭充滿了令人嚮往的人間真情!

親愛的媽媽:您沒有給我生命,卻給了我生命的力量——您教會女兒勤勞與樸實,樂觀與堅強??

親愛的媽媽:女兒深知您爲我們的家、爲我的成長付出了多少的艱辛與汗水??

親愛的媽媽:千言萬語難以表達女兒對您的深深的愛與感激??

我更感恩北大荒,北大荒給予了我們豐富的知識,北大荒給予了我們無窮的精神財富。

我熱愛我的第二故鄉,熱愛這片美麗富饒的黑土地。美麗富饒的北大荒啊!我感謝你的磨練與養育,是您使我更加堅強執着,北大荒啊!我願把青春和未來獻給你!

謝謝大家!

心懷感恩演講稿 篇2

很多年來,我一直在做一個夢,在夢裏,是一個漆黑的夜晚,我獨自一個人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向,看不見前路。我走着,走着,走了很久,我都不知道自己是離家更近了,還是更遠了。於是我乾脆坐了下來,獨自等待天亮。我不知道爲什麼,這個場景總是反覆在我的夢裏出現。

或許這跟我小學一年級時的經歷有關。現在,我是北京師範大學的一名博士生,同時也是一名兼職教師。看到現在的我,你或許無法相信,小學一年級的時候,我的成績差得一塌糊塗。班上幾個淘氣的男生也趁機欺負我。記得有一次,我把作業本交給一位男生小組長批改,他嗤嗤地笑着跟同桌說:“切,這個傻妞,咱們給她0分吧。”等我拿到作業本,打開一看,上面果然畫着一個大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋,我氣得“譁”的一下就把本子撕了。

類似的遭遇不只一次。在相當長的時間裏,我都感覺自己好像是在暗夜裏走路一般,看不清方向,看不見前路。我只能獨自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時候,突然,我看到了一絲希望的光。那天下午,寫作業的時候,我的鉛筆芯斷了,寫出來的字很粗,很醜。我擔心老師會讓我重寫,於是我寫得特別慢,一筆一畫,盡力寫工整,用了比平時多好幾倍的時間。等我把作業本交給老師,我沒有想到,老師居然在我的作業本上寫了一個“好”字。我現在仍然記得當時的那種狂喜,就像是過年的時候拿到壓歲錢一樣。第二天,我繼續一筆一劃地寫,結果我又得到一個“好”字。第三天,還是一個“好”字。就是這一個小小的“好”字,如同黑夜裏的一根小小的蠟燭,給我照亮了前面的路,告訴我原來我可以。

很多年以後,我自己也當上了老師。07年,我去韓國教少兒漢語。這時,我才發現,當老師跟當學生一樣,不容易。我遇到了一個出奇淘氣的男生,他叫白寅成,在他小小的眼睛裏,目光總是閃爍遊離。我問他:“白寅成,天是什麼顏色的?”他會慢不悠悠地站起來,前後左右晃動身體,“哎,哎,哎,天是什麼顏色的?黑色的!不是不是!白色的!不是不是!黑色的!”任何一個簡單的問題,在他這裏都會成爲智力競猜遊戲。不提問他吧,更得不着清淨。他會拿筆前後左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去,他不肯,我就拖着他往外走,於是,教室裏就開始上演一場緊張激烈的拔河比賽,問題是,我還拔不過他。就這樣,一個星期下來,我非常鬱悶。兩個星期下來,我極度沮喪。一個月下來,我開始變得非常生氣。上課的時候,教室裏常常會響起我的一聲怒吼:“白寅成!白寅成!白寅成!”

後來,一次偶然的機會,我聽說,白寅成父母離異,他的爸爸不要他,他的媽媽忙着梳理自己的情緒,都沒有時間管他,整天把他往各種培訓班塞。我突然發現,這個可憐的孩子,他不就是當年的我嗎?在他閃爍遊離的目光背後,是他小小年紀所無所承受的惶恐與不安。他獨自一人在暗夜裏走路,看不清方向,也看不見前路。或許,他現在正在那裏在煎熬中坐等天亮吧。

從那以後,我改變了對白寅成的態度。當他說天是黑色的時候,我會說:“好!天是黑色的——晚上的時候。”當他說天是紅色的時候,我會說:“恩,白寅成,好!”然後在教室的電腦裏找出一幅天空佈滿紅色朝霞的圖片。在其他同學發出讚歎聲時,第一次,我在白寅成那閃爍遊離的目光中,發現一絲得意的神情。

就這樣,一個學期過去了,我對教學的態度大有改變,白寅成在課堂上的表現也大有改觀,我們享受着充滿創意的競猜環節,但再也沒有拔河比賽了。後來,在我離開韓國,跟孩子們告別的時候,白寅成跑上前來,送給了我一支筆,狡諧地笑着,說“老師,你喜歡的筆。”恩,這是我以前喜歡沒收的一支筆,以前,他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆,我又好氣,又好笑,更多的,則是一種欣慰,一種感動。我點亮了白寅成心中的蠟燭,他也點亮了我的蠟燭。

親愛的朋友們,想一想,在你過去的生命中,是誰曾經點亮了你心中的那一根蠟燭?你的父母?你的恩師?你的摯友?還是你的愛人?這些人,他們疼愛你、欣賞你,他們讓你看到了自己的光芒,自己的路。讓我們對他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報之以瓊瑤,讓我們給身邊的人,尤其是那些身處暗夜,獨自坐等天亮的人,一道讚許的眼神,一個溫暖的微笑,一聲發自肺腑的毫不猶豫的充滿驚喜的“好!”。

心懷感恩演講稿 篇3

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

首先我要感謝老師、感謝同學們給我這麼好的機會來鍛鍊我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。

你聽,那密密麻麻的落葉在風中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。

你看,那成羣結隊的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感激。

你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播着芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。

呼吸着感恩的空氣,這個世界格外清新。

透過感恩的窗帷眺望,這個世界分外多情。

我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼裏最耀眼的珍珠。

我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。

我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。

我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落裏純淨質樸的美好。

感恩,無處不在。感恩,無所不及。

我曾聽說過,在朝聖的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上髒得很,卻有着最潔淨的靈魂。

我曾聽說過,在北川的`廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。

在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。

在社會的殿堂裏,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。

在生活的字典裏,我們學會感恩。用心去沉澱,用言語去表達,用行動去回饋。

感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

感恩我的老師,感恩他們對我無私的付出。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人.正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅.常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報.常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題.學會感恩,學會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂.

朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

風雨人生路,讓感恩與你我同行!

心懷感恩演講稿 篇4

敬愛的老師:

親愛的同學們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因爲讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母,因爲父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因爲老師的啓蒙、關愛、鼓勵,爲我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長爲有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校,因爲在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。爲祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,爲我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白髮……

我們每天都沐浴着來自四面八方的關愛,我們每天都享受着關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學們,如果世界是一間小屋,那麼關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

心懷感恩演講稿 篇5

假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那麼會變成什麼樣子呢?

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有着這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源於不會,不願感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是藉口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因爲已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在後面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要幹什麼,便站在那裏等他,看着他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛纔忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因爲,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現在我們遠在外地學習,依然牽掛着我們的,還是父母。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母爲自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麪,都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師bdquo;bdquo;是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

心懷感恩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

雖然天氣一直陰沉沉的,但我還是沒有想到那場暴雨的來襲。

豆大的雨點漫天遍地而來,我呆呆的站在教室門口手足無措。“一起走吧!”一聲輕語從身後忽然傳來,我還沒有緩過神來一把雨傘便罩到我的頭上,我回頭一看居然是她---我們班上最不愛說話的女生。

我並沒有移動腳步,“這怎麼行?”大庭廣縱之下鑽進一個女孩子的傘下我……“快點,”一聲催促讓我不禁擡起頭來,我第一次看見她純潔的雙眼充滿了友好。“走吧。”望着一直停不下來的暴雨我也顧不上那麼多了,與她一起衝進了雨幕中,那一刻我也發現平日間所謂的男女間的隔閡也瞬間蕩然無存了。是的在這份關愛裏,那些又算得了什麼呢?

路在雨的沖洗下變得越來越滑,行進當然也變得越來越困難,一不小心我摔倒在爛泥裏。“沒事吧?”隨着一聲問話她蹲下身子扶起我。也並沒有說什麼,慢慢的走,跟隨我的腳步,也許雨水被我們的勇氣所感動,慢慢的變小了,然後悄然隱去。我總算到家了。我回頭一看,整個人都呆住了。我的身上幾乎都沒有被淋溼,可是她的半邊衣服盡然淋了個透。“啊 !”隨着一聲輕呼,她才慢慢放下那也許已經麻木了的手,我這纔想起,一路上都是這位比我矮半截的女孩子在撐傘。內疚與懊惱充斥着我的內心,“辛苦你了。”我垂着頭,像一個做錯事了的小孩。看着她繼續前行。

自從那次以後我心中發出一個念頭:如果有下一次,我再也不會因爲所謂的三八線或其他的原因而產生一些奇怪的念頭,一定做一個善良的人,做一個積極幫助那些急需要幫助的人的學會感恩的人。

心懷感恩演講稿 篇7

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

首先我要感謝老師、感謝同學們給我這麼好的機會來鍛鍊我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。

你聽,那密密麻麻的落葉在風中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。

你看,那成羣結隊的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感激。

你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播着芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。

呼吸着感恩的空氣,這個世界格外清新。

透過感恩的窗帷眺望,這個世界分外多情。

我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼裏最耀眼的珍珠。

我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。

我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。

我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落裏純淨質樸的美好。

感恩,無處不在。感恩,無所不及。

我曾聽說過,在朝聖的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上髒得很,卻有着最潔淨的靈魂。

我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。

在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。

在社會的殿堂裏,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。

在生活的字典裏,我們學會感恩。用心去沉澱,用言語去表達,用行動去回饋。

感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

感恩我的老師,感恩他們對我無私的付出。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人.正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅.常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報.常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題.學會感恩,學會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂.

朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

風雨人生路,讓感恩與你我同行!

心懷感恩演講稿 篇8

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩無處不在。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。 感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有

禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。 感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。 常說:“三有三爲。”

心中有祖國,爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼?

心中有集體,爲集體做件事,不是爲了回報、感謝溫暖的集體麼?

心中有他人,爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

心懷感恩演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八年級325班的王晰

有人說,感恩是爲了回報他人付出的點滴行動;有人說,感恩是爲了幸福於他人,快樂於自己;也有人說,感恩是用道德滋潤乾渴的心靈。

然而,鬱鬱蔥蔥的綠葉,它譜寫着飛揚的樂章,這是樹木對大地滋養的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白雲對藍天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪,是水澗對大山依靠的感恩。

許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!

不曾忘,當這篇文章從我口中讀出時,敬老院孤苦老人呈現滿眼的辛酸與孤寂。同學們,聽了這篇文章,大家內心世界的一隅是否有些觸動呢?如果你曾經沒有好好珍惜,那麼就請珍惜吧!當你因爲錯過太陽的普照而後悔時,你也定會錯過那閃爍的羣星。

感恩父母吧!你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你纔會“執子這手,與子攜老”。感恩朋友吧!你就會禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你纔會熱愛自然,保護自然。感恩社會吧!你就會熱愛社會,回報於社會。

同學們,明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動的。當你吃着可口的飲菜,你難道不會感激父母的無私關愛嗎?當你在舞臺上取得成功時,你難道不會感激朋友們的鼓勵嗎?

請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到他人關心時,誠摯地說聲“謝謝”,並報以真誠的微笑。當別人需要幫助和支持時,伸出你熱情的手,抱以寬容的心態。因爲心存感激,纔會珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻自我。

一粒沙可以含射一束陽光,一個行動可以見證一個品德,一方土地可以養育一種人品,一個社會可以造就你的感恩之心。

同學們,請你們趕快行動吧!回報他人,回報社會,回報自然,當你們在心中懷着一種感恩的心情,會得到什麼呢?請想一想。

這一切一切的感恩回報,明天,它就會結出許多優良的碩果,讓我們擁有巨大的財富!

我的演講到此結束!

謝謝大家!

心懷感恩演講稿 篇10

百善孝爲先,孝爲德之首。孝敬父母自古以來就是中華民族的傳統美德。

前不久,媒體報道了這樣一個小故事:一位小學二年級的學生在做一道數學連線題時,把一塊磚跟25克相連,並在題後寫了一句話:我爸爸是個搬運工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用那麼辛苦了。老師在閱卷時用紅筆寫下了四個字:愛心無價。

另外一個故事是,一位國有企業的管理幹部,專門從事宣傳思想政治工作研究的王長征,他的母親是株洲市石峯區楓葉中學的一名退休教師,今年84歲,他家中還有一位身患病疾的哥哥與母親一起生活,隨着年齡的增大,母親已無力照顧哥哥的生活起居,他還有8位70多歲的長輩,共計10人需要養老照顧, 於是他想到拿出自己所有的積蓄,給家裏幾位姊妹創辦一所敬老院,給他們找到一個好歸宿以安享晚年。經多方考察,投資150多萬元,在原停辦的湘華小學閒置資產上, 改造創辦一所株洲市石峯區三湘福星園老年公寓。

目前,已入住老人20位,還有更多的老人在等待入住,完成了一個孝敬老人感恩社會的事業。