高二家長會學生的發言稿

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高二家長會學生的發言稿

高二家長會學生的發言稿1

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委託,作爲學生代表,向各位家長彙報我們的學習情況和作爲高一年級學生的學習打算。

首先,我代表我們9班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天我發言的題目是——《感恩的心》。

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的,愛又是變化的。但無論是永恆還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立着堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀着寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

記得您常說:“不聽老人言吃虧在眼前。”而我總是那般年少輕狂,不以爲然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經驗在您的心田積澱。您願意對我傾之所有,而我卻總是固執地認爲這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然後還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續

前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持着我,保護着我們,像心靈的燈塔,爲我們指明航向!而我卻是那麼的任性,那麼的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容着我的一切,不是嗎?

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會爲之一震,然後擡頭挺胸,繼續前行。在我們的心裏,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那裏沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!

xx年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛爲我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這裏希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞並不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們爲我們創造瞭如此之好的學習環境,把我們送到了鄆城實驗中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

在以後的日子裏,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛鍊身體,強健體魄。我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這裏!我代表高二9班全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。不管前方的路途多麼坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

作爲父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費,我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍,爲明天的驕傲而努力吧!

作爲一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因爲我認爲人無完人,孰能無過。因爲這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理,我認爲最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認爲最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作爲一個孩子,我認爲一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤爲重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

我很感激學校的領導和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你!(敬禮)

高二家長會學生的發言稿2

尊敬的各位家長,大家好!

今天我們有幸把大家邀請來到學校,首先讓我代表桂東一中全體師生對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎!對大家多年以來關心一中,支持一中的工作與發展表示衷心的感謝!

今天我們開家長會的主題就是向各位家長彙報一下學校的工作,通報學生的學習情況,徵求各位家長對學校工作的意見,以取得各位家長對我們工作的支持與配合,同時也誠懇地邀請大家積極參與學校的管理,共同關注對學生的培養。下面向各位家長彙報三個方面的內容。

一、學校基本情況

桂東縣第一中學始於城南三臺山濂溪書院,籌建於1924年。1958年正式定名爲桂東縣第一中學,1995年12月25日被湖南師範大學確定爲第三附屬中學。1997年11月18日整體搬遷至陳奇路8號,XX年6月23日被湖南省教育廳批准爲省重點高中。

學校現佔地面積4.8萬平方米,建築面積3.6萬平方米。現有教職工261人,在編在崗教職工209人,其中高級教師47人,中級教師79人。學校現有48個教學班,學生2632人。

二、取得的一些成績

過去的一年,在縣委政府的正確領導下,在各位家長的積極配合和支持下,我校取得了令人矚目的成就。

一是學校管理再上新臺階。

學校以貫徹落實《郴州市普通中小學日常管理規範》爲契機,進一步完善了學校管理制度,全面實行依法管理、民主管理和開放管理,收到了良好的管理效果。20xx年縣教育局組織的年終考覈中,我校被評爲全面工作先進單位,此外,辦公室、教師工作、實驗教學、現代教育、勤工儉學、民主管理、教育科研、安全穩定、內部管理、教育教學質量、黨風廉政建設、工會等單項工作均被評爲先進單位,學校被評爲郴州市示範家長學校、郴州市20xx屆文明單位,湖南省安全文明校園。學校領導班子被縣委政府評爲優秀領導班子,陳建中、郭少波等五位班子成員被評爲優秀領導幹部。陳華鬆、胡遠輝、廖小平等三位教師被評爲一品教師。

二是高考成績再創新輝煌。

經過全體教職工的共同努力,我校今年高考本專科上線821人,上線率達96.14%,超省平34.14個百分點,本科上線497人,上線率58.2%,本二以上上線204人,上線率達23.9%,本一上線58人,再創了歷史新高。在全市高考人平分統計中,我校各科平均分都進入了省示範性高中組前八名,其中,文綜、理科語文平均分名列全市省示範性高中組第二,文科語文、文科總分名列全市省示範性高中組第四。

三是課程改革出佳績。

在20xx年學業水平考試中,我校全科合格率達80.28%,名列省示範性高中組第八,獲得郴州市質量優秀獎二等獎。

四是中考成績顯著。

濂溪學校今年159人蔘考,考取公費生155人,各科平均分、及格率、優秀率均名列全縣第一。

三、提幾點建議,與大家共勉

學校對學生的培養,固然處於很重要的位置,但教育是全社會的事,也更是學生家長的事。有教育家說,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。學校、社會、家庭同等重要,要有機結合。

1、關注學生學習的過程,關注學習習慣的培養。

很多家長送學生上學,目標太明確,考高分,上大學是唯一的目標。因此,他評價學校只看學校的升學率,評價學生只看成績單。至於學生的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關注。其實,對於一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學生一次考試不好就生氣,可是,學生存在嚴重的思想道德行爲習慣問題卻無所謂。這是非常有害的,我強調關注學生學習過程,是因爲能力的培養、習慣的養成就在過程之中。當然,我們並不是不關注結果,但我關注的是大結果,而不是一次考試的結果。一句話,要注意學生的學習習慣和能力的培養

2、尊重學生,尊重個性。

正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發展過程。真正成功的教育是讓每個學生成爲他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。可是,多少家長不承認這一點,他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想,要讓孩子去實現。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎麼會學不好數學,當年你爸爸數學在班上是第一名。”“我們全家都是本科畢業,你怎麼成績這麼差?”“我們當年因爲什麼什麼沒考上大學,我全家的希望都在你的身上”,每當此時我都爲這個學生擔憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想,孩子雖然是你們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能幹,他也沒義務去替你實現你過去的理想。如果我們家長想不透這一點,很容易對學生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學生,尊重個性。要學會欣賞學生,善於發現他們的閃光點,不要施加太大的壓力,要理解尊重信任他們,激發他們內心成材成功的慾望。

3、尊重老師,尊重教育規律。

在此,我建議各位家長要尊敬老師,要在學生面前樹立一個好的榜樣,在全社會形成一個尊師重教的優良風氣。並在此基礎上尊重教育規律,人的成長是有時間過程的,教育是有規律的,一個學生如果習慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯想到上大學一定不行,老師一節課沒講好,就下結論這人水平太低,這都是不尊重教育規律的表現。所以我希望大家一定要用任何發展變化,都是進步的思想來看待學生,多鼓勵,多表揚,以增強學生的自信心。大家都要了解學校對學生的要求,加強聯繫,特別是和班主任老師的聯繫,多聯繫,勤溝通,隨時交流學生學習、生活、思想情況。

最後,我祝願每個家庭都是幸福的家庭,每位學生都考出理想的成績,每位老師都能教出最好的效果,一中走出的每位學子,都是最優秀的.人才!

再次感謝各位家長的關心支持!謝謝大家!

高二家長會學生的發言稿3

尊敬的各位家長,老師,親愛的同學們:

大家好,我是高二二班的xxx同學。今天很榮幸能夠作爲學生代表在這裏發言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個A,還記得查成績的時候,我的心裏忐忑不安。我都沒想到我能那四個A。自從在拔萃上學以來,我的耳邊一直有着讚揚張愛婷同學的聲音,她是我們學校的名人,成績在朝陽區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全A的學生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學習上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優秀。

本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關係,我在此就講以下幾點。

第一,很多事情是在做的過程中產生興趣的。

同學們,我們的職責就是學習,如果你能真正的投入到學習中去,你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說:“咱學的不是知識,是寂寞。”但只有現在耐得住寂寞,未來纔不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因爲太閒的緣故,那就不如找點有意義的事做。於是,我與學習從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退。可以說,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學習。經過一段時間的相處,我發現,學習並不枯燥,慢慢的,我發現我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內心卻洶涌澎湃,青澀的青春 ,獨自承載着一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閒適安靜 。讓我們靜下心來,真心跟學習,真心跟會考簽下一個莊重的約定。

第二,百善孝爲先。

我想問問同學們,你認爲自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天爲我們奔波勞走,爲的是什麼?我們有沒有爲他們的辛苦勞動負責?父母再有錢,那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學請你轉身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學習吧。因爲,我覺得,好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節,我在此代表全體同學,向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。

第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。

咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活着,錢沒了。我們現在苦點累點,就是在爲未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現在努力提高自己吧,提高自己的修養,擴展自己的知識面能力, 增強自己的能力,沒準我們中以後還能出一個呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要給自己定下高目標,相信自己能做到。

先跟大家說一段我的改編。“大腕”的經典臺詞。或許大家能有一定的啓發。

學習,一定要選最好的黃金時期。學,就得學出最好的成績。兜裏塞小紙條,字數最少也得一千字。什麼英語單詞啊,理科公式啊,能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包裏有資料,兜裏有英語聽力,耳朵上掛耳機,護耳的,特大的那種,見着老外,有事兒沒事兒都得跟人家說i“I can do it 。一口地道的英國倫敦腔,倍兒有面子。課桌上備幾本題海,教材用最好的,一年光學習資料就得一厚摞。再在牀邊放上背誦篇目,二十四小時學習,就是一個字,忙。會考考它九個A,你要是考個B啊,你都不好意思跟別人打招呼。

你說這樣的準備,到頭你能上什麼樣的大學?

我覺得怎麼樣也得師範,北郵吧。

師範,北郵,那是瞎忙活,從清華復旦起,你還別嫌高,這纔剛夠。你得明白我們學習是幹什麼的。什麼叫成功人士?成功人士就是不管做什麼,要做就做到最好。所以,我們的學習口號就是:不求最好,但求更好。 同學們,讓我們共同奮鬥,做一位成功人士。只要努力,大步向前邁,光明就在前方。謝謝大家,我的演講結束。

高二家長會學生的發言稿4

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家好!很榮幸能夠站在這裏發言。

時光飛逝,依稀之間,我們已踏上高二的征程。曾經的嬉笑歡鬧,青春激盪都已經在學習的緊張和充實中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠,那麼高二就是爲了完成高三最後一跳前的關鍵一跳。小高考正向我們走來。爲完成這關鍵一跳,在這兒,我以我自身的體驗,說一些我的心得。

我認爲我們每一個學生其實都有三個身份:人,學生,子女。成爲一個學生的前提是我們應先成爲一個真正的人。要做一個合格的人,儘管外界條件有一定的影響,但更重要的是每一個人應先爲自已設定一條底線,嚴格要求自己。這是對自己的尊重,如果一個人,對自己放縱,那麼無論接受什麼樣的教育,都不會有效果。同時我認爲,一個人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,這是我進入寶中來最大的感受。

如果我們已然成爲一個人,我們的第二個身份就是學生。學生,當然應該以學爲主。說起學習,其實並不是一件難事。但究竟該怎麼學習呢?考前臨時抱佛腳固然有用,但我認爲更重要的是功在平時,要上好每一節課。只有抓住了課堂,每天將要學習的內容掌握,獨立作業,考前纔不會手忙腳亂。要抓住課堂,我總結了四個字:“盯、思、言、恆”,盯:就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,不要分神。思:腦子一定要跟着老師的和問題轉,只有不停的思考,腦子纔會越用越活。言:上課要跟着老師說,這樣就不容易走神,大聲說還能有肋於我們記憶;恆:就是堅持不懈,持之以恆。這其實是最難做到的。如何才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法。適當加壓,並不是要訂高目標,而是根據實際,強迫自己做一些事。比如,在數學測試中,有些同學會因爲自己的粗心丟失一些本不應當丟去的分數。那麼,在每一次作業時,可以告訴自己,必須做對這道題,就像這樣的小目標,不停的給自己訂立,要求自己必須完成,那麼堅持便有了動力。

當然,除了課堂認真聽講外,課後的鞏固也很重要。

人們都說高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的壓力大。對於一名高中生,很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢?我覺得應當將學習與生活相結合。要有一個正確的生活方式,比如要有充足的睡眠,開夜車往往會帶來第二天的精神不濟,影響上課的質量。其次要有一個良好的人際關係,包括與老師、同學、家長等,都要有融洽的關係。有了良好的人際關係,便會有良好的心境。特別強調的是,我們與父母溝通作用很重要,我常常會將學校裏的趣事告訴父母,不僅增進家人的感情,也讓自己生活在一個融洽的家庭氛圍中,在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。

在結束我的發言前,請允許我代表我們在坐的全體高二年級的同學說一聲:謝謝各位家長!感謝各位師長!烏鴉尚知反哺,羔羊猶會跪乳,我們也一定會用自己的成績,回報精心養育我們的家長和爲我們操碎了心的老師。

我的發言結束了,謝謝大家。