期中考試總結大會校長髮言稿範文(精選5篇)

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在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的期中考試總結大會校長發言稿範文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

期中考試總結大會校長髮言稿範文(精選5篇)

期中考試總結大會校長髮言稿1

大家下午好!

今天,我們初中部全體師生聚集在一起,隆重召開20xx年秋季學期期中總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

學校決定召開期中考試總結表彰大會,爲的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭並進,促進同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什麼,關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公佈後,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。在此,我只想對同學們提幾點要求。

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰,逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。其實學習方法多種多樣,不同的人也要採取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣纔能有收穫。我這裏推薦幾種學習方法,可供大家參考:

1、學習未動,興趣先行。

2、自信是成功的第一祕訣。

3、態度決定一切。

4、練就過硬的本領是學習的根本目的。

5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。

第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行爲,加以避免。擡頭做人,低頭做事,埋頭讀書,擡頭看路,主動求學。這些習慣將會沉澱爲我們健全的人格,影響終生。

除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎麼會有收穫?你以懶惰對待生活,生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

期中考試總結大會校長髮言稿2

光陰似箭,日月如梭,不經意間我們本學期已經過半,今天,我們在這裏隆重集會,舉行期中考試總結表彰大會,首先請允許我代表初中部教務處向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在期中考試中取得優異成績的班級和優秀同學表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下,本學期期中考試各年級取得優異的成績。今天,學部召開期中考試總結表彰會,目的是總結經驗,樹立學習的榜樣,爭取期末教育教學工作的更大進步。

一、期中考試成績總結

這次期中考試是龍口市最好的25家學校一起聯合考試,同學們的試卷經過外校老師的認真批閱,現在成績已經揭曉,初一年級700分以上同學35人,期中第一名韓雅喬同學總分793分,第二名侯熙蒙同學總分785分,;初二年級總平均分位居25家學校第一名,700分以上同學44人,第一名樸筋英同學813分,第二名張宇軒同學802.5分,第三名樑曉航同學801.5分;初三年級總平均分比雙語學校高42.5分,數學學科比雙語高16分,英語學科比雙語高10.1分,700分以上42人;初四年級也取得了歷年來畢業班的最好成績。通過這次考試,我們東海學校初中部再一次確立了我們在龍口市名校的地位。

本學期插班的同學絕大部分取得了很大進步,其中具有代表性的是初二年級的葉珂同學,數學144分;王治東同學英語144.5分。初三年級的潘盈同學考到了年級14名,王婷同學考到了年級24名。通過兩個月的學習各年級涌現出相當一批進步較大的同學;他們是:初一年級的許淳淞、盛萬年、王昱、鄧月生、王家樂、郭瑞、安慧陽、譚思宇等同學;初二年級的王天陽、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等;初三年級的喬冠成、吳明陽、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學。

下面就讓我們以熱烈的掌聲,對這些取得優異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀。

同學們優異成績的取得,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神;靠的是老師們的精心教學,細心輔導。同學們是否還記得考試前老師們陪我們週日補課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心爲我們輔導的.身影;是否還記得教學樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面,回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師們。

二、爲提高今後的學習成績給同學們提三點要求:

1、端正學習態度,明確學習目的。

各年級馬上要召開期中考試分析會,其主要目的要求同學們端正態度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應把端正班風、扭轉學風作爲下半期班務工作中心,努力培養班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。

2、養成良好的學習習慣,學習要持之以恆。

作爲一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向學,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務。其次,要充分利用好屬於自己自由支配的時間段。

3、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

其實學習方法多種多樣,不同的人也要採取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣纔能有收穫。我這裏介紹幾種學習方法,可供大家參考:

(1)、自信是成功的第一祕訣,自信是建立在勤奮努力的基礎之上的

(2)、態度決定一切,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步。

(3)、變學會爲會學。

(4)、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。

下面我對初四年級的同學們講幾句:

初四年級的全體同學們,你們好,現在距離中考已經越來越近了,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次激動人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,而這一切的可能,都需要同學們從今天開始的最後衝刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛拼纔會贏!有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我記得有這樣一句話:“當我們爲錯過太陽而在哭泣,那麼可能馬上要錯過月亮。”我們不能錯過六月的沖天一飛,震天一鳴!我們要珍惜時間,把握現在,奮力衝刺,拒絕遺憾,笑迎中考,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮鬥中豪邁!衝鋒的戰鼓已經擂響,我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情,奮勇出擊,向既定目標奮力衝刺。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

同學們,期中考試已經結束,成績只代表過去,我們馬上將迎來市教體局組織的質量檢測,希望同學們能取得更好的成績。展望期末考試,時間更加緊迫,期中總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。

謝謝大家!

期中考試總結大會校長髮言稿3

首先,我代表學校,向今天受到表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀!向爲廣大同學的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!

開學以來,爲深化教育教學改革,營造良好的學習環境,激勵廣大同學德、智、體、美全面發展,我校開展了系列教育活動,進一步推動了良好校風和學風建設,活躍了校園文化氛圍,調動了同學自我教育、自我管理、發奮成才的積極性。在老師的親切關懷下,同學們遵規守紀,刻苦學習,積極進取,在思想品德和學業上都取得了可喜的進步和成績。半個學期以來,我們身邊涌現出一大批優秀的老師、優秀同學和先進集體。在此,我代表學校,向你們表示衷心地祝賀!

這次受表彰的先進集體,普遍表現出以下幾個特點:一是班幹部團結協作,以身作則,班集體凝聚力強;二是有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;三是有嚴謹求實、刻苦鑽研、奮發向上的優良學風;四是積極開展健康有益的校園文化活動。這次受到表彰的優秀學生具有以下幾個特點:一是積極要求進步,責任感強,思想品德好;二是目標明確,學習勤奮,成績優秀;三是嚴格要求自己,模範遵守校紀校規;四是積極參加各種文體活動和實踐活動,注重全面發展,發展自己的特長。

在這裏,我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習,學習他們團結奮進的集體主義精神,學習他們刻苦拼搏的熱愛學習精神,學習他們文明向上的優良作風。藉此機會,對本學期後段工作提出幾點要求和希望:

一、從現在做起,做一個有責任感的優秀中學生

同學們,有責任感是做人最重要的內涵。責任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會託付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家裏的下一代,寄託着整個家庭的希望和幸福;作爲三中的一份子,學校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學有所成。同學們應該意識到,我們不僅僅是爲自己而學習和生活,這就是責任。

希望同學們牢記自己的責任,增強成人成才意識,珍惜青春,把握現在,潛心搞好學業,耐得住寒窗苦讀的寂寞,經得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強毅力,學習掌握適應現代社會所需要的過硬本領,在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,爲幸福人生奠定堅實的基礎。在此,要求同學做到“六點六會”,即以對自己負責爲起點,學會修身;以對家庭負責爲基本點,學會孝敬;以對學習負責爲支撐點,學會求知;以對他人負責爲出發點,學會合作;以對集體負責爲凝聚點,學會關心;以對社會負責爲制高點,學會報答。希望同學們靠拼搏,努力使自己成爲一個有責任感的優秀中學生;靠自立,出色地擔當起一個普通公民的責任;靠自強,把命運掌握在自己手裏。做一個善於駕馭命運的騎士,做一個勇於挑戰命運的鬥士,做一個不辱使命,無愧於時代,有益於社會的優秀人才!請記住,高度的責任感,是我們上進的永久動力。

二、樹立信心,迎接挑戰,爭做一個學習上的優勝者

大文豪雨果說得好:所謂活着的人,就是不斷挑戰生活的人,不斷攀登命運險峯的人。只要我們不斷挑戰自我、自覺勇於攀登,就能克服各種的困難,戰勝學習中的難關,取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先,同學們要時時保持樂觀自信向上的心態,無論是生活還是學習,你都要盡力去做好,時時鼓勵自己“我上進!我能行!”。要記住,心態決決定狀態,態度決定高度。心態可以決定幸福指數,良好的心態會讓我們發現和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等於浪費生命。當你感到真正自信時,你就會散發出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對於天才是一塊墊腳石,對於強者是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓,跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學。挑戰的力量來自科學的策略,希望同學們努力養成科學的學習方法,它是你不斷提升學習能力的保障。要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善於思考,勇於提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善於抓薄弱學科、促學科平衡。希望全體同學“學先進、趕先進”,以主人翁精神推動我校良好校風、學風的進一步形成。

三、發揚主人翁精神,積極投身到校園文化建設中

今年以來,教育局領導對我校建設與發展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設工作非常重視,適時將在我校舉行大規模的展示活動,讓全縣一睹我們三中師生的風采。這次觀摩展示活動,實質是對全校所有的工作內容、狀態、效果和師生員工風貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學在這個展示舞臺上團結、拼搏,鬥志昂揚、展現智慧、展現青春活力;在誦讀、演講、武術、書法、繪畫等個人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚,演繹青春風采!我們希望同學們在社團活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒發,有青春的旋律,有毅力的體現,有詩意的飛揚。因此,希望大家要按照學校要求,個個積極參與,人人都有提高,處處都要閃光。通過成果展示,鼓舞士氣,凝聚人心,展現三中人的風采,同時真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們、同學們,三中的歷史賦予我們一項艱鉅而光榮的任務,希望全體師生員工從學校發展的大局出發,把個人的前途和命運與學校的興衰緊密聯在一起,發揚“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神,求真務實地作好自己工作,不留遺憾地交上一份滿意的答卷,以實際行動爲學校幸福教育工程增添光彩。

老師們,同學們,校園工作和學習生活是需要用心的事,也是能夠快樂的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。距離期末考試還剩下兩個月,希望同學們珍惜現在,創造美好的未來。千里之行,始於足下。“艱難之路,爲勇者行!”讓我們通過這次表彰會,點燃青春的激情,放飛青春的夢想,寫出亮麗的人生風采,以“拚搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學期學習生活的最強音,爭取到期末交上一份滿意的答卷!

最後,祝大家身體健康、生活愉快、學習進步!

期中考試總結大會校長髮言稿4

半個學期已經過去了,剛纔聽了新宇老師的總結,我由衷的高興。我們學校涌現了這麼多成績優異的同學。我代表學校向這些同學表示熱烈的祝賀,並希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末統考和縣調考中取得更優異的成績。

今天藉此機會,我想講二點意思:

一、刻苦學習。大家現在的任務就是學習知識,長大後爲社會服務。要想成績好,就要認真聽講。會聽講是學習成功的一半。成績好的同學,在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業。做作業是對所學知識的鞏固,練習得越多,知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋,學知識要多問爲什麼,只有這樣才能取得好的成績。現在有的同學到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書風氣好,老師沒到,也能在教室裏讀書,做作業。

二、遵守紀律。期初老師給大家提出了“九個不準”,大家還記得嗎?

1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數的同學做到了,老師很高興,希望同學們互相監督,再看到有亂扔紙屑的同學及時向學校報告,向班主任報告。

2、吃飯時不準把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點還有少數同學沒有做到。

3、不準損壞公共財物,掃帚,學習園地,玻璃,校園花草樹木,飲水機,課桌椅等。這一點大家做得比較好,請同學們注意的是這一次學校又爲大家換了教室玻璃,請同學共同愛護,如發現有損壞玻璃現象及時向老師報告,堅決要求賠償,一年級同學的課桌椅不準亂塗亂寫,不要損壞。如有損壞,請同學們照價賠償。教室的電燈,下課必須關掉,晴天,教室不要開燈。請同學們共同遵守,共同維護。

4、行人靠右走,這一點同學們做得最差。上學,放學的路上,同學們沒有做到靠右行走,單行行走。

5、不打架相罵,不索要他人錢財,這一點有個別同學沒有做到:前兩週有五年級一班的一位同學,向小同學要錢,被老師發現。當時,他主動承認了錯誤,並把錢還給了兩位小同學。還有一位一年級同學在等車時,把另外一個小朋友推到山下,摔斷了腿,他們家賠了許多醫藥費。請同學們以他們爲戒。下午放學後等車的小朋友請注意,不準到河邊,田邊玩耍,可以在車上等,也可以在校門口等。請注意不要爬上後面的山,如果不小心會摔傷手腳的。

6、按時回家,第六節下課放學後,同學們不要在學校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學家,親戚家。必須按時回家。

7、從下週起,從水泥廠進來的路上不準亂扔垃圾,扔了的同學罰撿一週的垃圾。以上這些請同學認真遵守。只有大家紀律好,學校纔會安全,和諧,快樂。

老師、同學們,期末考試又離我們不遠了,我希望同學們頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。我希望老師們再接再厲,再創輝煌,爭全縣第一。

期中考試總結大會校長髮言稿5

xx中學近來來進入了高速發展的快車道,教育教學成績穩步提高,2006年中考總均分鄉鎮中學第二,並榮獲全縣20xx年度教學管理先進單位稱號,新的學期,開局良好,成績喜人。上半學期,我校的教育教學工作,在上級教育主管部門及地方政府的悉心關懷和正確領導下,通過全校廣大師生的共同努力,已圓滿完成既定的各項工作和任務,取得了顯著的成績,在上週縣教學工作視導中受到檢查領導的高度讚揚。本次會議的主要任務是:對半學期來全校的教育教學工作進行總結,爲下半學期做好各項工作提供借鑑,爲順利完成全學期的工作目標奠定基礎。

一、前半學期成績

1、師德教育成績顯著,教師素質明顯提升。學校堅持從上級文件精神和本校教學實際相結合,利用各種渠道,加強師德教育,不斷提高教職工的整體素質。半學期以來,全校教師工作熱誠、高度負責、積極肯幹、努力拼搏、不計較個人得失、默默奉獻。尤其是初三任課教師和全校班主任,初三任課教師犧牲雙修日、節假日休息時間,爲初三學生補課,勤於工作,樂於奉獻,爲來年中考再創輝煌打下了堅實的基礎;我們學校有一個優秀的班主任團體,特別是15個寄宿班班主任,不僅承擔正常的管理工作,還要做好本班學生的食宿管理,可以說是成天與學生在一起,爲學校的穩步發展做出了較大的貢獻。

2、完善各種制度,營造和諧環境。本學期由一名副校長負責,各處室協調配合,全體教師積極參與,本着“以人爲本”的原則制定了完善了各種管理制度,並提交職代會討論通過。完善的制度,人性化的管理,從而創建一個輕鬆愉快的工作環境及公正、公平的發展平臺,營造了民主和諧的校園環境。

3學生管理力度加強,良好校風初步形成。本學期綜治辦、政教處、團總支領導學生會,利用各種手段,加大學生常規管理力度。通過專項整治活動的開展,打擊了歪風,樹立了正氣,爬牆頭的人少了,上網吧、打遊戲少了、破壞公物的人也少了,校園環境整潔多了,講文明、講禮貌、遵章守紀、認真學習的人多了,文明宿舍和文明餐桌評比活動的開展,增強了節約意識,提高了文明程度,良好校風初步有了雛形。

4、寄宿和走讀分開辦學,提高了教育教學質量。新修訂的義務教育法規定,走讀生在校時間每天不得超過7小時,爲了貫徹落實這一精神,學校本學期開始就把xx校區的25個班級,分成10個走讀班和15個寄宿班,分別按照不同的作息時間進行教學.寄宿班上早晚自習,給寄宿學生以充足的學習時間,寄宿班老師認真地進行了早、晚自習的輔導,爲寄宿學生成績提高做出了貢獻。從本次期中考試來看,寄宿班優勢明顯,優生和均分都要比走讀班高很多。從目前的社會來看,沒有文化,沒有技術,很難找到滿意的工作,至於要有好的生活那就更難了。希望走讀班的學生,從自己的前途和終身幸福着想,積極向寄宿班靠攏,不要失去大好時機,以免造成終身遺憾。

5、教學管理工作細緻,“六認真”工作成績喜人。本學期教導處和教科室加大了教學工作的過程管理力度,教學六認真工作取得了顯著成績。在上週的教學工作視導檢查中,檢查領導對xx中學教學工作取得的優異成績給予高度評價。我們學校在聽課、作業和教案三個方面成績突出:在聽的34節課中22人優秀,優秀率接近65%;在檢查的72人教案中46人優秀,優秀率超過64%;作業最好,62人次中48人優秀,優秀率達77%。在這次教學視導中,xx中學22人獲得“三優”,超過一線教師的30%。可以說龍中學有一支優秀的教師隊伍,在全體老師的共同的努力下,我們有理由相信,xx中學教育教學質量必將始終名列同類學校前茅。

6、公物管理卓有成效,食堂伙食深受好評。本學期以包代管制度執行較好,公物破損率明顯降低,公物管理取得顯著成績。在物價普遍上漲的情況下,學校食堂千方百計降低運營成本,儘量提高伙食標準,讓大家花最少的錢,吃最好的飯。在縣局組織的學生座談會上,參會的同學都對食堂伙食表示滿意,很多同學說比在家吃的好多了。這是一個了不起的成績。

7、辦起了網站和校報,提高了校園文化品位。學校歷來重視校園文化建設,把校園文化建設做爲提高學校品位的抓手,本學期學校指派一名校長專門負責校園文化建設。期除了常規的校園文化建設外,又新建設學校網站,辦起了《xx中學報》。在鄉鎮中學辦校報,xx中學可謂首屈一指。其主要任務是宣傳龍中,讓師生有個展示才華的平臺。

二、存在的問題

上半學期教育教學工作成績顯著,但認真想想也還存在很多問題,歸納起來有以下幾個方面:

1、學風不濃。我們學校學生的學習積極性還是不高的,大多數學生認識不到學習重要性,有一部分學生存在着混的思想,白白地浪費了大好的時光。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,與其老來吃後悔藥倒不如今天努力拼搏,爲學點文化知識,爲自己美好的明天奠定基礎。說學風不濃是有依據的,課外操場上看不到讀書的人,只能見到追逐打鬧的人,上課、尤其是早晚自習遲到和曠課現象比較嚴重:主動完成作業,積極鑽研的學生不多,大多數學生都是老師的催促下學習,被動學習,當然效率也就不高。最明顯的也就住校生比率不高,學校提高很好的食宿條件,目的是爲了讓大家有更好的學習條件,以便取得優異的成績,而很多學生以種種理由不住,實際上是不想學習的表現,希望大家好好想一想,不要耽誤自己寶貴的青春年華。

2、學生思想素質有待提高。學生思想素質不高主要表現在:語言粗魯,髒話隨口而出,說的不覺臉紅,聽者沒有反應,自己的爹孃被罵連一點感覺也沒有,罵者和被罵的人歡聲笑語,是積不講文明的表現。不知道尊敬人,見人不知道問好。

三、下半學期主要工作思路:

1、牢固樹立安全第一的思想,改進教育方法,將安全與學生心理健康教育工作做實做好。

2、進一步改進德育工作思路,強勢推進學生思想教育工作,班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進行耐心細緻的思想教育工作。

3、強化常規管理,重視教師隊伍建設,教務處將繼續嚴格執行教學管理常規,高度重視每個教學環節的真正落實,切實向過程要質量。

4、規範學生請假制度,學生外出要請假,各方面要把好關,請假回家的學生要摸清趨向,及時和家長取得聯繫,嚴防假回家,要堵塞管理漏洞,做實管理每個細節。

5、繼續做好並完善促進學生髮展的綜合素質評價改革嘗試。從下半學期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學生做出課程的成績評價外,還要做好學生“出勤、上課、作業、能力”等方面的等級評價,對每一位學生寫好簡要的描述性評語,並在學期結束對學生做終結性評價,其中綜合素質評價佔年終總成績的20%,考試成績佔80%。

回顧半學期以來,我校各類教育教學措施的落實和成績的取得,離不開大家的共同努力,一分耕耘,一分收穫,回顧過去我們捫心無愧,展望未來,倍感任重而道遠。在今後的工作中,學校領導將與全體教職工攜手共進,羣策羣力,爲學校健康發展夯實基礎,沉澱成果!爲龍中的明天更美好而努力奮鬥!謝謝大家!

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