書籍是知識的載體，是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。4.23世界讀書日將至，下面小編給大家整理了世界讀書日發言稿，歡迎大家來參閱。
精選世界讀書日發言稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因爲大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因爲書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認爲世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，書的魅力便在於此。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了，閒暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏，靜靜品味書中的故事。我曾爲賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾爲《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更爲居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後，我對書中的故事含義有了更深刻的理解。
大詩人歌德曾說過“讀一本好的書，就像和一羣高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有着敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此，書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿着雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢着他對愛，對人道主義的嚮往，書中始終閃爍着人性的光芒；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢着對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，瞭解了作惡的下場。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等於吃飯而不消化；當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個人身入寶山，卻空手而回；當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成爲知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！
我的演講到此結束，謝謝大家！
精選世界讀書日發言稿篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自xx級8班的何麗波，很榮幸今天能站在國旗下演講。
4月亮23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯合國等教科文組織，將每年的這一天定爲“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
我國是一個歷史悠久的文明古國，自古以來，就有崇尚讀書，熱愛學習的傳統。從“積財千萬，無過讀書”到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“讀書破萬卷，下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經驗之談……
人們相信，讀書不僅是個人修養的文明標誌，更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑，民族的文化的傳承民族精神的延續，民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經典作品的感悟和體味。削弱讀書環節就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失，而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢？
書，是人類最親密的夥伴，是最美味的心靈雞湯，是打開世界的窗口，當我們疑惑、孤單寂寥時，書可以爲我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話“學會讀書，便是點燃火花，每個字的每一個章節都將迸發火星”。
在此，我提議：打開書，盡情讀吧！不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長！
精選世界讀書日發言稿篇3
老師、同學們：
上午好！
今天國旗下的講話，老師要出個考題考考同學們，要是有哪位同學們答得上來，老師有個獎品要獎勵給他。你們願意參加嗎？好，現在老師開始出題了。老師的題目是根據我朗誦的詩，請你說出詩的作者是誰？請聽好了，這首是這樣寫的“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”有哪位同學知道，請上臺來。請你大聲地告訴同學這首詩的作者是誰？你是怎麼知道的？你能告訴同學們陳毅是誰嗎？（與學生互動）
（真遺憾，看來老師準備的獎品送不出去了。不過沒有關係，只要你努力學習，平常多看書，養成讀好書、好讀書的習慣，老師相信獎品肯定是你的。不過我們讀書可不是爲了獎品。讀書可以養心、正德、啓智，可以讓你爲一個知識淵博的人。現在，老師告訴同學們，這首詩的作者是我國偉大的無產階級革命家、政治家，軍事家陳毅寫的。陳毅從小就喜歡讀書，這裏老師給同學們講個陳毅小時候讀書的故事。老師希望同學們認真聽，積極參與有關話題的互動，老師同樣有獎品要獎勵給他。）
【陳毅讀書的故事】
有一次，陳毅到一個親戚家過端午節，進門後，看見桌子上有一本自己找了很久都沒找到的書，於是，他忘了走幾十里路的疲勞，立即躲到一個空房裏專心致志地讀起來。他一邊看，一邊用筆摘錄重要章節，到了吃飯的時候，親戚幾次來請他，他都捨不得把書放下。親戚見他這樣用功就不忍再打擾他了，就把糖和糉子給他端去。陳毅的全部注意力都集中在書本和摘錄上，糉子本來是蘸糖吃的，可他竟把糉子伸到書桌上的墨硯裏蘸着墨汁往嘴裏送，一連吃了兩個糉子，竟然沒有品出異味來。過了一會兒，親戚又給他端來麪條，見他滿嘴是墨，便召來家人看，大家見了都忍不住大笑起來。陳毅起初還不知衆人在笑什麼，他用手抹了一下嘴巴，見手上沾了很多墨汁，才知道自己誤吃了墨汁，他詼諧地對大家說：“吃了墨沒關係，我正覺得我肚子裏的墨水太少呢！”
故事講完了，誰能告訴我陳毅那句“我正覺得我肚子裏的墨水太少呢！”中的“墨水太少”是什麼意思？（與學生互動）同學們，我們要怎樣做才能讓自己肚子裏的墨水越來越多呢？對，只有加強學習，多讀書，讀好書。
同學們，你們喜歡讀書嗎？你們平常都讀些什麼書？有哪些讀書的好方法呢？誰願意上來和同學們分享一下？（與學生互動）
同學們，你們知道每年的4月23日是什麼日子嗎？4月23日是世界讀書日，設立世界讀書日，就是要號召全世界的人們一起來閱讀，養成好讀書、讀好書的習慣。我們梅列區從今年開始要在全區中小學開展“快樂閱讀、幸福成長”讀書活動，將每年的4月和9月定爲讀書月。活動期間，要開展讀書改變了我”（我和書的故事）徵文活動，“書香人生路”演講比賽，“我的讀書名言”徵集、“十佳書香少年”評選等豐富多彩的活動。希望同學們踊躍參與。同時，梅列區開通了“一起閱讀網”，網站上有豐富的電子圖書，同學們可以登錄閱讀。此外，我們學校的圖書室、閱覽室裏有大量的圖書，希望同學們在班主任、語文老師的指引下踊躍借閱，積極閱讀，同時也希望同學們將家裏的藏書拿出來與同學交換閱讀。
魯迅先生說過“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總會有的。我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。”他還說“讀書就像蜜蜂採蜜一樣。採過許多花，才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限枯燥了。”因此，我們既要合理安排時間來讀書，處理好學習與玩的關係，同時要講究讀書的方式方法，提高讀書的效率。
我國著名的作家臧克家說過“讀一本好書，就像交了一個益友”。“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”讓我們一起行動起來閱讀吧！老師希望同學們把今天的故事帶回去講給你的爸爸媽媽聽，並和你們的父母一起交流討論該如何讀書？老師期待着下一次國旗下的講話，同學們能有精彩的讀書故事與我及同學們分享。
今天，我國旗下的講話完了，謝謝大家！
精選世界讀書日發言稿篇4
親愛的同學們老師們：
大家早上好。我是學校百草園文學社的社員，七（3）中隊的倪晨怡。今天我給大家演講的題目是：“讓書籍點亮人生”。
馬上就要進入四月份了，我校即將舉辦第二屆讀書節，本屆讀書節的主題是“成長悅讀迎世博”。每年的4月23號，是“世界讀書日”，關於世界讀書日的由來是這樣的：1616年4月23日，三位世界級的文學大師同在這一天去世，他們分別是：英國著名戲劇大師莎士比亞、著有《堂吉訶德》的'西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。此後，西班牙人民爲了紀念這些他們所熱愛的文學巨匠，每到4月23日這一天，當地婦女就會給自己的愛人贈送一本書，男人們則回贈一朵玫瑰，這種習俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開來。1995年11月15日，聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定爲“世界圖書和版權日”，並在1996年更名爲“世界讀書日”（又名“世界圖書日”、“世界書香日”、“世界閱讀日”）。因此，每年的這一天，世界各地會廣泛開展各種與閱讀相關的活動，以此鼓勵人們，特別是年輕人去發現讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書，使圖書成爲生活的必需品，讓讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。
我們綠川學校爲了提高同學們的閱讀能力和興趣，增加知識，快樂成長，將在四月份舉辦第二屆“讀書節”。在此我向大家提出倡議：這一個月的時間裏，走進圖書，讓浩瀚的書海中伴你度過每一天，汲取書中的營養。從現在開始，樹立終身學習的信仰，讓讀書成爲一種風尚。
讀書能昇華自己的品德與情操，是一件十分愉悅身心的事情。法國著名作家雨果曾說“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啓發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。”書，是彙集智慧於一身的無價之寶。捧起書，任身心暢遊於字裏行間，任情緒隨着一行行文字忽上忽下，任心靈貪婪的吮吸着書中的精華，好好享受這種感覺，是不是很美妙呢？正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，當一個人懂得真正的讀書方法，將書中的名言佳句都深深印入腦海，他的寫作水平自然而然也會提高。當目光一遍又一遍耐心地拂過書頁，你是否已經體會到了作者內心的情感及其中蘊含的哲理？是否體會到了陳子昂的懷才不遇，李白的狂放不羈？書，能陶冶性情，充實自己；書，是黑暗中的一盞燈，照亮懂得品味它、感悟它的人的前途；書又是一罈釀了多年的美酒，那股濃濃的酒香充滿着誘惑，使人垂涎欲滴，一旦嚐了一口，那種如癡如醉的感覺就永遠也戒不掉了。
讀一本好書，讓我們得以明淨如水，開闊視野，豐富閱歷，益於人生。人的一生就是一條路，而在這人生的道路上，我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠、更清晰。古人就有“博百家所長，爲我所用”的讀書情懷，那也就讓書籍點亮我們的美麗人生吧！
我的演講到此結束，，謝謝大家！
精選世界讀書日發言稿篇5
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
上午好！
《中華少年》中有幾句話說得特別好，那就是：東方之美滋養着龍的傳人，
五千年文化植根在我們心田。少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。
而無論是傳承文明，還是繼往開來，譜寫更璀璨的詩篇，我們都離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日，是國際讀書日，爲了慶祝這個節日，更爲了踐行這個節日的宗旨，讓閱讀成爲一種習慣，讓思考伴隨人生，今天，我們聚在了一起，藉此機會，我首先宣佈一下本期的書香班級，第一期分別是1305、1202、1102、1004、0902、0803，第二期分別是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎班級表示祝賀，並請這些班級的班主任在下週一前把書香班級簡介電子稿發給我，我會把樣稿發到羣共享裏，同時，在此我想對大家提幾點讀書要求。
1、堅持每天閱讀20分鐘，每星期寫一篇讀書心得。培養安靜、平和的心態，閱讀內容可涵蓋政治、科技、文學等各方面。
2、週末合理利用互聯網、電視等資源進行學習，及時瞭解各方面知識，力爭做到“家事國事天下事，事事關心”。
3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍，並及時記下自己的觀點和看法，特別是讀書中點點滴滴的收穫與體會。
4、每週一第七節課背誦經典詩詞散文，積澱文學素養，傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”，讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢昇華，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。
5、每個寒暑假精讀一本課外書。
6、把自己讀過的舊書捐贈給學弟妹們，期末我們會組織人員到各班登記，進行圖書大盤點。
老師們，同學們，讓我們與書籍結伴，與智慧結緣，用書籍和智慧締造我們的帝國。用學習指導學習，用習慣引領習慣，“要散佈陽光到別人心裏，先得自己心裏有陽光”。最是書香能致遠，讀書的人生不會寂寞！爲了我們自己的發展，我們必須堅持不懈的讀書，值此第x個世界讀書日之際，我真誠的倡議：從我做起，從現在做起，讓我們一起走進知識海洋，多讀書，讀好書，好讀書，讓讀書成爲我們每一個世紀星人的常態，讓書籍成爲我們的精神伴侶！讓我們的祖國母親變得更加輝煌燦爛！讓先輩的英靈自豪地驚歎：啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！
精選世界讀書日發言稿篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這春暖花開的美好季節裏，我們即將迎來學校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天裏，在我們美麗的校園中，也涌動着一股讀書的熱潮。
同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啓迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們爲實現理想而拼搏的信念。讀書日，顧名思義，就是爲讀書而設置的節日，在節日裏大家一起讀書，交流讀書收穫，共享讀書的快樂。讀過一本好書，就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過：“讀書，就是把書當做朋友一樣，去讀懂這位朋友內心深處的世界。”兒童時期是一個人一生中讀書、學習的黃金時期。我們要讓讀書成爲習慣，要讓讀書成爲樂趣，只有你發現了讀書的快樂，帶着享受的心態沉浸其中，你才能體會到那種持久而特別的喜悅。
本學期，我們學校安排了豐富多彩的讀書活動，晨讀10分鐘，午讀20分鐘，週五的好書介紹、全校共讀一本書，各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。讓我們積極行動起來，用心靈和書進行交流，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，讓師生共同讀書成爲一道永恆而亮麗的風景線。
同學們，讓我們行動起來，帶着積極的心態用心讀書，根據讀書節的各項安排和要求，積極參與各項讀書活動，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長！