教師節發言稿 450字

學識都 人氣:1.09W

教師節發言稿_450字

在當下社會,很多地方都會使用到發言稿,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編爲大家收集的教師節發言稿_450字,希望對大家有所幫助。

教師節發言稿 450字

教師節發言稿_450字1

老師、同學們:

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏,我們又一次迎來了第二十個教師節。藉此機會,請讓我代表全院同學,向全院老師致以節日的問候。

古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業,是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業。

今天我們在一起共同慶祝第二十個教師節,大家能有今天,都離不開老師的教導,讓我們以熱烈的掌聲,向各位老師致以最崇高的節日祝賀?

《中國校園》雜誌上曾經刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,於是他就去問老師:“老師,教師節你希望收到什麼禮物?“,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,20xx年,20xx年後再送給我。“同學們,你們知道老師要的禮物是什麼嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。

同學們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節日。

最後,請同學們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節日快樂!”

教師節發言稿_450字2

尊敬的各位領導,各位同行:大家好。

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第個27個教師節蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻,縣委、縣政府心懷發展,情繫教育,於這裏隆重集會。作爲一線教師,在感受到領導的親切關懷,聆聽了黨委的熱切囑望之後,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這裏,我僅代表全縣的班主任老師,對關心和支持教育的領導,對辛勤工作在一線的校長、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。

我是一名農村教師,加入班主任行列十年有餘,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房裏廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受着家鄉翻天覆地的變化,也目睹着班主任老師們日復一日的匆忙。班主任,多麼平凡的字眼,多麼普通的崗位。以前,我們在座的每一個人都被班主任教導過,如今,很多領導都在目睹着班主任的工作,以後,更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那裏!這個最小的主任啊,卻寄託着最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵,我想說,那就是累並快樂着!

快樂首先是一份責任。

教師節發言稿_450字3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

九月金秋,空氣中瀰漫着師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節!

在這個金燦燦的季節裏,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在爲學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟樑之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每天不辭辛苦地爲花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心裏;您們是紅燭,爲我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作爲最好的禮物。

最後,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”

謝謝大家!

教師節發言稿_450字4

各位領導、各位老師:

首先祝大家節日愉快!

今天,我有幸代表全縣“十大教學能手”在這裏發言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“教學能手”這個榮譽的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和同志們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受到表彰的全縣“十大教學能手”向各位領導、各位老師表示衷心的感謝!

過去的一年,我們廣大教師在創新教育、全面教改的大潮涌動下,以名師爲榜樣,以先進爲動力,深鑽業務,苦練本領,紮實工作,力創新法,在各自的教學領域取得了可喜可賀的成績,我們教育戰線上也是捷報頻傳,碩果累累。單從高考這一塊來講,今年我縣

過去的一年,在“名師戰略工程”的指導下,我縣涌現出了一大批具備很高教學能力,並積累了豐富教學經驗的教學能手,我們這“十大教學能手”只是這羣芳爭妍的大花園中的幾枝小花。值此教師節召開這樣一次熱烈而隆重的表彰大會之際,我們在感到無尚光榮的同時,更感到幾分壓力和責任。我們深知我縣的整體教育事業與先進縣相比,還有較大的差距,我們取得的成績與各位領導及全縣人民的要求和希望還相差很遠,我們一定要繼續發揚成績,以“自我激勵,自加壓力,敢爲人先,跳躍發展”的新時期魏縣精神爲指導思想,更加努力工作,開拓進取,報答組織的關懷和同志們的厚愛,爲全縣人民交上一份合格而滿意的答卷!

今年花勝去年紅,料得明年花更紅!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我理相信我們可以取得更大的成績,讓我們爲教育這塊熱土奉獻出更多的才力吧!

謝謝大家!

教師節發言稿_450字5

老師們、同學們:

大家好!我是初三(8)班的郭x,請允許我代表全體同學向我們最敬愛的老師說聲:“節日快樂!”

三年前,我們褪下鮮豔的紅領巾,帶着稚嫩的面孔,來到陌生的學校,是你們用親切的笑容、用諄諄的教誨引領我們開啓初中生活。

三年來,在我們進步時,你們給予我們鼓勵,讓我們自信地成長;在我們懶散時,你們給予我們警醒,幫助我們戰勝自我,超越自我;你們啓發我們樹立遠大理想;你們教導我們獨立堅強;你們陪伴我們走出迷惘;你們是我們成長歲月裏,最可親、最可信的朋友!

講臺、粉筆、黑板,是你們人生的舞臺;你們對我們的教誨,不僅是課堂的四十分鐘;你們對我們的影響,伴隨我們的一生;你們用紅筆糾正的不僅是我們的作業,而是我們成長的道路。

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;沒有老師,就沒有我們的茁壯成長。

老師,對你們的感激,我們現在無法報答,唯有在今後的學習,我們更加刻苦、更加努力,爭取優異的成績,不辜負老師們殷切希望。

最後,在這屬於教師的節日裏,讓我用最真摯的聲音向在場的每一位老師道聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

謝謝大家!

教師節發言稿_450字6

尊敬的各位領導、老師:

很榮幸、很高心也很激動能在這個特殊的時刻,再一次站在這個特殊的地方做班主任代表發言。我深深感覺到臨港區教體局、鎮黨委政府對我們壯崗以及臨港三中的關心、愛護、支持和幫助。在此,我謹代表臨港三中的全體師生向您表示最真誠地祝福和最衷心地感謝!

過去的一年,在各級領導地關心和支持下,臨港三中實實在在的做了些真事、實事、好事、有用的事。作爲臨港三中發展的見證者和參與者,我爲全校師生的這種樸素的創造精神和執着追求的毅力所深深地折服。環境更美了,心氣更順了,幹勁更足了,教學質量更高了,文化氛圍更濃了。 人民滿意的教育”一直是臨港三中的精神與情懷!我們可以自豪地說:我們想到了,我們說到了,我們也做到了!

尊敬的各位領導,老師,再長的話語也訴不完我們對教育事業的無比熱愛,再華麗的詩篇也道不盡我們對教育事業的赤膽忠心。我們爲自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的事業而自豪!讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,再一次譜寫出最新、最美、最動人、最華麗的樂章!

最後,真誠地祝福在座的各位領導和老師身體健康、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

謝謝大家!

教師節發言稿_450字7

一年一度的教師節又將來臨,今年是第二xx屆教師節,首先,要祝我們所有的老師節日快樂!

人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環境中生存下來。

這些年,正因爲大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自於人的觀念,來自於家長對我們的要求,來自於社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受着考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。

其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造纔會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,就能夠抵禦外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

最後,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

教師節發言稿_450字8

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

在這金風送爽、碩果飄香的收穫季節裏,在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優異成績的喜慶時刻,我們迎來了中華人民共和國第20個教師節。在今天的慶祝大會上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無比激動。這是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和獎勵,同時更是對我們的鞭策和期待。

這些成績的取得,離不開市委市政府正確領導,離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。

今後我們有決心繼續堅持”以德育爲本,教學爲中心,科研爲先導,注重培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生綜合素質“的辦學宗旨,繼續加大投入,改善辦學條件,使學校教學設施力爭達到省示範性高中要求,使一中的辦學條件躍居白山一流,進入省內前列,爲滿足臨江普及高中教育和促進臨江經濟的發展奠定基礎。我們將不斷追求教學管理標準化、教學手段現代化、教師隊伍學者化、教學行爲規範化,爲全面建設小康社會提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!

謝謝!

教師節發言稿_450字9

各位老師、各位同學:

大家上午好!今天是第31個教師節,我想圍繞“手”字說簡單地說幾句教師節感言。

有人把教師比作“園丁”,有人把教師比作“靈魂的工程師”,我更喜歡把教師稱之爲“心靈的捕手”。這個說法來源於一部美國的勵志電影《心靈捕手》。這部影片講述了一個名叫威爾的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數學方面有着過人的天賦,同時又是一個叛逆的問題少年,在心理學家桑恩的幫助下,威爾最終把心靈打開,消除了人際的隔閡,找回了迷失的自我。

我希望我們所有的老師都能夠成爲“心靈的捕手”。

要成爲“心靈的捕手”,首先要成爲舞林的高手。這個“舞”是舞蹈的“舞”,在現今的教育體制下做老師,我們都說是“戴着鐐銬跳舞”。但我認爲真正的舞林高手,是絕不畏懼鐐銬的,戴着鐐銬,我們照樣可以跳出生命的精彩。

要成爲“心靈的捕手”,我們的`老師還應該成爲回春的妙手。我們說“人命關天”,這個“命”可以有兩解:一解是生命,一解是命運。醫生的工作關乎人的生命,教師的工作關乎人的命運。醫生醫治的是病人身體的疾病,教師醫治的是學生人生的疑難雜症。

我們誇讚一個人有本領,會說他有“兩手”。我希望我們所有的老師都有“兩手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引領學生前行的旗手,一手是撥動學生心絃的樂手;你也可以一手是工作得心應手,一手是讓學生愛不釋手。

最後,我還是要在教師節之際,祝福我們所有的老師一生有夢,日日平安。

教師節發言稿_450字10

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我能夠站在這裏作爲教師代表發言,與各位領導和老師共同慶祝第29個教師節,我感到無比的激動和榮幸,高中教師節教師代表發言稿。首先請允許我向各位領導和老師致以我最誠摯的祝福。

時光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠的湖南,

“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經激勵我走出家鄉,也是這句誓言讓我一直在這裏堅持和奮鬥着。到今天,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農村,十幾年的農村生活鍛鍊了我吃苦耐勞的精神。有時候領導和同事問我“累不?”說實話真的覺得有點累,

但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是隻要我們有敢於吃苦,樂於吃苦的做事態度,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由於離家很遠,我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習後我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。

教師節發言稿_450字11

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家上午好!

在這個碩果累累的九月,我們迎來了第xx個教師節,也是我校建立以來的第x個教師節!我有幸作爲教師代表發言,心情非常激動!

今天,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔於自己的選擇,無怨於自己的奉獻,更無愧於自己的稱號!

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念爲學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不誇張地說:在我們學校,每一位教師的模範行爲都能譜寫成一首首感人的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,爲了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,爲了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,爲了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,爲教學的一點疏漏而反思,爲學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還爲班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘爲孺子牛!

正是因爲有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收穫桃李芬芳!

最後,祝願老師們節日快樂,同學們學業有成!

謝謝大家!

教師節發言稿_450字12

尊敬的各位領導、各位老師:(先敬禮臺上臺下) 大家上午好!

我是來自苗橋中心小學六年級的少先隊員x x,今天能作爲一名學生代表站在這裏發言,感到非常的榮幸。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子裏,我們迎來了全國第29個教師節。首先,請允許我代表全鎮的中小學生在這裏發言,並向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!” 在鮮豔的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝願關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。您之所以偉大,不僅僅在於傳授我們科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把引導我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

教師節發言稿_450字13

尊敬的各位領導、老師

大家好!金秋送爽感知收穫在望,時光飛逝感慨年歲綿長。轉瞬間我們迎來了第29 個教師節,值此節日之際,讓我祝各位教育戰線上的同仁們,節日快樂!

今天做爲教師代表發言,我感到很榮幸,也感謝領導給我這次跟大家交流的機會。從事教育工作已經18年了,回眸這18年很短暫,品味這18年又很漫長。這十多年裏,我漸漸地由青澀變得成熟,成熟不是一個人的力量,就猶如田裏的莊稼,需要陽光的照耀、雨露的滋養。

在自己成長的路上我要感謝很多人:感謝我的領導,感謝您給予我機會,讓我得到歷練,感謝您給予我的鼓勵與支持,讓我一天天的成長;也感謝您我的同事,謝謝你們的微笑讓我對這個集體充滿依戀,謝謝您在我生活、工作中,給予我的幫助、理解,這一切的一切都讓我感覺到溫暖、幸福。

詩人艾青說:“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這片土地愛得深沉。”我不會常含淚水,我只想說:我深沉地愛着這個集體,對深情地愛着教師這個職業。在這個大集體中,在教師這一崗位上,我願做一滴水,把我的熱情輻射給我的學生,把我的真誠回報給我的領導,我的同事。積善雖無人見,存心自有天知,千般情愫,萬般情感,都讓我覺得能成爲你們中的一員我是幸運的,能成爲一名教師我是幸福的!

明天就是教師節了,此刻我願懷着這幸福的心情,再一次祝福大家節日快樂!我更願懷着誠摯的心情爲您祈福:祝大家生活上順心如意,工作上如意順心!祝我們的大集體——永安中心小學校越來越輝煌!

全體教師代表

  20xx年9月9日

教師節發言稿_450字14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《老師,我們向您致敬!》

當晨曦第一縷陽光撒進校園,你是否記得9月10日教師節即將到來。在此,我預祝直塘小學全體老師們工作順利,節日快樂!

老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師無限的深情;一個講臺,輝映着老師的艱辛。

我們總以爲老師是一座寶庫,貯藏着無盡的珍寶,可老師總是謙虛地擺擺手說,他不過是開啓寶庫的一枚鑰匙;我們總以爲老師是一片森林,生長着參天的古木,可老師總是笑着搖搖頭說,他甘心做一汪灌溉田野的清泉。老師把生命溶進講臺,那沿着黑板緩緩下落的粉塵就是他們的青春年華。

然而在現如今,老師神聖的光環已有些許黯淡,不和諧的音符也會或多或少地出現:有時老師就站在講臺上,卻有同學昂首闊步從後門直接闖入教室;老師精心佈置的作業,有些同學不能按時完成;老師剛宣佈放學,有的同學便拔足飛奔,沒有跟老師說一聲“再見”……同學們,對老師的尊敬實際上體現在平時的點點滴滴:看到老師主動問聲好,提問時善於使用“請”字;得到解答後及時說一聲“謝謝”;進入教室讓老師先行;對老師佈置的任務都認真對待努力完成。這就是對老師工作最大的肯定與尊敬。

教師節即將來臨,同學們一聲親切的問候,一句祝福的話語,一次漂亮的作業,一個精彩的回答……就是教師節同學們帶給老師們的快樂和敬意!

最後,再次祝福全體老師幸福快樂,全體學生學習進步!

謝謝大家!

教師節發言稿_450字15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸被評爲優秀教育工作者,心情非常激動。今天能取得這樣的成績,與學校領導的關心培養,以及同事們的大力幫助是分不開的。在此,請允許我表示衷心的感謝!

記得童年時代,我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。今天我也成爲了一名教師,我明白了:教好書,是我的天職,育好人,纔是我追求的目標!

教師是偉大的,可我並不是一個偉人!我只是教育戰線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能後退!教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一慄。大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去,還是現在,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

爲人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發現孩子們的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。

泰戈爾曾經說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,那就讓我們從事葉的事業吧,因爲葉總是垂着綠蔭的。”我相信,在全校師生所組成的一片綠蔭下,xx中學這棵大樹一定會更加茁壯成長,碩果累累!

最後,再次祝願老師們節日快樂,工作順利!祝同學們學習進步!

謝謝大家!