表彰大會代表發言稿

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在學習、工作生活中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那麼你有了解過發言稿嗎?以下是小編幫大家整理的表彰大會代表發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

表彰大會代表發言稿

表彰大會代表發言稿1

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

在我校科學競賽表彰大會上,我很榮幸作爲輔導員代表在這裏發言。心情複雜,既激動又緊張,更重要的是感恩。

首先,我要感謝學校領導爲我們搭建了一個展示技能的舞臺。我們知道,科學技能競賽不僅是教師展示他們的指導能力,更是學生髮揮他們才華的地方。

沒有這個舞臺,就沒有優秀獲獎者。所以我感謝所有參加技能競賽的老師,正是你們用自己的行動詮釋了什麼是奉獻、什麼是責任、什麼是力量。

在準備比賽的階段,我看到很多不同專業的老師在學校加班加點,不睡覺不吃飯,手把手的幫助學生。這種無私的奉獻和勤奮的工作態度影響了每一個學生,也深深地影響了我,讓我不斷提升專業實踐和應用能力。

我要感謝所有參加本次技術競賽的學生,因爲你們的積極參與讓比賽充滿了色彩。當你付出汗水時,你收穫的將是成功,是希望;當你付出所有的努力,你就會收穫卓越和輝煌。

在競賽中獲獎的學生不僅獲得了榮譽,更獲得了信心。

雖然有些同學沒有獲獎,但也爲你感到驕傲,你的比賽會成爲人生道路上的精彩風景。它是不可磨滅的!這種美好的回憶會督促你勇往直前,不斷奮鬥!

同學們,你們所獲得的技能將是你們一生的證書。這個證書是用錢買不到的,它會讓你的未來更加美好,讓你永遠立於不敗之地。

同學們,我校xx年技能大賽已經結束。但是一場比賽不是終點,而是剛剛起步。所以及時調整自己心態,爭取儘早掌握更多的知識。

如果我們失敗了,我們不必後悔,因爲成功就是我們盡力也追不到星星;如果我們只是抱怨、後悔,那就太失敗了,因爲成功是我們可以低頭卻沒有彎腰撿起的財富。

最後,讓我們全體師生爲學校的發展、共同創造美好的明天而奮鬥吧。

表彰大會代表發言稿2

很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級這一趟列車,經過兩個多月的時間,與老師們、同學們在一起學習和交流,我發現,這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車,而是一列風馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號”動車。王校長是這趟列車上當之無愧的列車長,左主任是掌握年級動力的司機,每個班級是一節車廂,老師們是列車員,我們是一個整體,哪節車廂、哪個人都不能掉隊,否則全盤皆輸,爲了我們這趟列車能安全、順利地到達終點,所有的老師們都在貢獻着最大的熱情和努力。

這趟列車接上了我,讓我成爲了其中的一員,我一定要和我的領導,我的老師們共同承擔起這份職責,爲列車的安全和順利到達做出我們最大的貢獻,我們準備着,我們時刻準備着,準備着爲你們付出,準備着爲你們服務,直到你們成功爲止。

這趟列車重新接上了你,因爲現在你的身份不同了,你不再是一名普通的學生,你是一名高考者,你將用這樣的一個身份在這趟列車到達終點後換取自己應有的另一個身份,你準備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風光?你是否還沒找到自己的位置?你已沒有試驗的機會,只有迎接挑戰,挑戰自己的信心、決心、耐心、誠心、專心、細心。

這趟列車還有一站就要到達終點,請你不要再東張西望,不要再留戀風光,請你回到自己的位置上,因爲你看,你奮鬥的路上並不孤單,你的同學已經就位;你的老師們已經在你的座位旁守候,準備着你隨時的提問和你隨時的召喚。我們這趟列車會因爲我們的傾心相助,真誠付出而變得更加和諧。我們一定會收穫那列車成功到達後的喜悅。

表彰大會代表發言稿3

尊敬的各位領導、老師、同志們:

大家好!

在這天氣轉涼、秋風送爽、碩果飄香的日子裏,我們歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節。這是黨委、政府和社會各界對教育事業的關注、對教育者的關懷!請允許我藉此機會代表全體教師,向一直以來給予我們無私幫助和關懷的各位領導和社會各界表示衷心的感謝!並用我最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教育工作者,節日快樂!

在這個特殊的日子裏,我有幸代表優秀教師在這裏發言,心情既激動,又緊張。激動的是,領導給予的認可和鼓勵,我被評爲留壩縣名師、成爲了優秀教師中的一員。緊張的是,自己距離高素質、高水平的“名師”還有一定的差距,這份榮譽對我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策,它激勵我在今後的教育教學和班級管理中,更加虛心地學習,更加紮實地進步,以期不辜負各級領導的厚望、不辜負家長的信任、能對得起學生的期盼!

有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業和擇偶卻是衆多選擇中最關鍵的。要麼選擇喜歡的,要麼喜歡選擇的。我的初中語文老師何志霞老師讓我查字典,我才認識到,鯤不僅寓意鯤鵬,還指小魚和魚苗。20xx年7月師專畢業,爲生計漂泊在外做了一名老師,但民辦學校當民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。20xx年8月家鄉的招教考試,我有幸成爲了一名正式的人民教師,我激動不已,還把空間更名爲溪魚歸海爲鯤以此紀念。在教育事業這片大海中,在家鄉這片沃土上,領導的關懷,老教師的引導,同事的幫助,爲我的夢想插上了可能化爲鵬的翅膀。所以說,我是幸運的。我選擇了我喜歡的,我喜歡的也選擇了我。

感謝今天的發言,讓我梳理了自己9年的從教之路,銘記了當初的理想。溪魚入海就能爲鯤嗎?原來沒有這麼簡單!不奮發,不翱翔,怕是要成爲一條鹹魚。我帶班的第二學期開學,34人的班級剩下了29人,4人轉班或轉學,1人未到校。通過動員未到校學生返校,我才瞭解到學生上學的艱辛。我班那位未到學生,家住青橋驛麻家溝村,該村距離青橋驛鎮10公里,我們10點從學校出發,一路問,一路走,到她家已經下午1點了,她看到我,非常驚訝,因爲從來沒有老師去過她家,她母親將家裏最好的椅子擦了又擦讓我們坐,又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師,這時我才真正理解他家的不易,她家裏沒有什麼收入,沒有交通工具,甚至連她的基本生活費都不能保證。後來我聯繫了幾位老師,一直資助她,但最終她沒有堅持下來,我只能寫下了一篇《期待花開》來紀念。從此我立志不讓一位學生離開自己的班級,我一路學習,一路反思,思學生之思,想學生之想,不僅走進學生學習,更走進學生生活,並利用週末到“雙困”學生家中家訪,真正走進學生的內心世界。20xx年夏初,我帶初二班級一名姓王的女生,半夜突然執意請假要走路回家,可她家在青橋驛的新開嶺村,追問中知道了她家突然發生變故,我和學校姜濤主任一邊護送她回家,一邊聯繫派出所和青橋驛政府人員,趕到後,將她喝藥的母親送入青橋驛醫院,但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故後,她變化很大,心想總想着挑起家庭的擔子供他妹妹上學,後來各科任老師的談心、交流信,學校聯繫多方資助,全校老師老師的捐款,她最終完成了初中學業。

在後來,平淡與同質化又在一點一滴的讓自己成爲大海里的那條小魚。一節《平行四邊形的判定》,領導和同事反覆幫我磨課,不斷幫助我修改,指導我精益求精的對待教具和課件,最後我執教的這節課在留中的三校聯合教研活動中引起了強烈反響,成功與喜悅也讓自己對課堂有了更多的激情。此時學校領導幫助感染,給我創造更多的條件,提出更高的目標要求,鼓勵我努力鑽研,爭取拿到市級教學能手,從此我立志立足課堂,立足班級,不斷探究,不斷學習,不斷實踐。到市上賽教前半個月,教育局領導,教研室領導又組織省級“教學能手”在我校對全縣參加市級賽教的選手,進行了多輪磨課與培訓,並組織我們到陝飛二中學習,最終留壩五人蔘加市級賽教,四人榮獲市級教學能手稱號。

三十而立,我拿什麼來紀念你?和我同齡的教師節在今天也迎來它的三十歲生日之時,我找到了答案,“名師”的稱號讓我銘記:新的征程已經開始。傳授知識、開啓智慧、潤澤生命是教師追求職業理想的三個境界,從今天開始,潤澤生命已成爲我今後教育實踐的最高目標。我相信:終有一天我能無愧於名師這個稱號。

默默地思量,心在哪裏安放?三尺講臺上,答難解惑,我爲生狂!

默默地思量,心在哪裏安放?紫柏仙山下,樊溪河旁,播種希望!

謝謝大家!

表彰大會代表發言稿4

今天,我們在這裏歡聚一堂,隆重召開第四屆學生會表彰總結大會。在此,我代表學校對受到學校表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!。

去年,爲更好地提高學生會的綜合實踐能力,學生會在校黨委,團委的領導下,政教處的關懷,圓滿舉行第四屆學生會換屆選舉,學生會主席王雨佳等16位學生幹部走上了自己的崗位,順利與第三屆學生會完成交替,在此我對各位學生幹部們提出以下希望

  一、充分認識自身的重要地位和承擔的神聖責任

衆所周知,學生是學校的主體,各項工作均要圍繞着學生工作而展開。而學生幹部隊伍建設是學生工作的重要組成部分,學生幹部是做好學生工作,促進學校穩定與發展的骨幹力量,其重要作用主要體現在:

1. 想道德建設中的表率作用

學生幹部是廣大學生中的骨幹力量,在廣大同學中起着示範和帶頭作用。比如在“校園安全文明促進月”活動中的帶頭作用,在班級學風建設中的作用等等。

2. 在組織建設中的凝聚作用

學生幹部是學校黨團組織的助手,,學生幹部的作用非常重要。通過學生幹部、,老師可以掌握同學們的思想狀況,可解決同學們的一些實際困難,從而把同學們凝聚在一起,完成教育任務,實現教育目的。

3.學風建設中的感召作用

學生的主要任務是學習。只有學生幹部學習好了,班級才能形成良好的學風,其他同學就會向班幹部看齊。否則,班幹部作弊,不認真,班級學風就肯定好不了。

4.制度建設中的管理作用

學生幹部扮演着雙重角色,大家既是作爲學生的受教育、受管理者,又作爲幹部對其他同學進行着教育和管理活動。在目前學校的管理體制中,既有參與學校民主管理的學生會組織,也有學生組織的最基層單位――班級。這些組織不僅要將學校的管理傳達實施下去,也要對學校的建設管理提出意見建議。

學生會、學生班級的作用已涉及到了大學生生活的方方面面,所以學生幹部在整個學校的管理體制中發揮着重要作用。

  二、嚴格要求 努力提高自身素質

1.要有優良的道德品質

2.要有一定的組織管理能力

有先天的因素,但更多是後天的鍛鍊和積累。學生幹部擔任着組織管理的任務,必須要有組織管理能力,如果沒有就不能勝任學生幹部。

3.要有良好的業務素質,也就是良好的學習成績

學習與工作不能分離,要正確處理二者關係。在學生幹部尤其是學生會幹部中存在一種不良傾向,“學習與工作分離”,“以工作代替學習”······有的同學做了很多的工作但就是學習成績不好,這也不符合作爲一個優秀學生幹部的要求。

4.要有良好的人際關係

即在學生中有較高威信。這是做好學生幹部的基礎,與“老好人”不是一回事。這種威信的建立,是通過自身的表率、勤奮的工作、無私的奉獻換來的,既要大膽工作,又要講究方式方法;既要堅持原則,又要具有靈活性。如果沒有好的人際關係,也就失去了羣衆基礎,也就做不好學生幹部。

  三高度重視學生幹部隊伍建設工作

希望學生工作主管部門要高度重視學生幹部的選拔和培養,使之在學校學生工作中發揮更大作用。

1.以人爲本,實現學生幹部的全面發展。

( 1 ) 發揚民主,相互尊重,平等參與。

( 2 ) 瞭解需求,關心發展。

( 3 ) 創造條件和機會,提供鍛鍊舞臺。

( 4 ) 講究工作藝術,多引導、幫助、鼓勵,少說教、壓制、批評。

2.嚴格標準,認真選拔

要進行經常性教育與管理(包括激勵)。要健全考覈制度,廣泛聽取廣大同學對學生幹部的意見,博採衆長,勤於總結,力爭建立一個能力強、作風正、同學們支持,老師們滿意的學生幹部隊伍。

最後預祝在新學期裏我校學生會工作百尺竿頭更進一步,新的學年有新的氣象,新的學年有新的發展!

表彰大會代表發言稿5

尊敬的各位領導、老師:

大家上午好!

燦爛的金秋滿載着沉甸甸的收穫,嶄新的一年孕育着希望與憧憬,在這個美好的時刻,第二十六個教師節也帶着豐收與喜悅如期而至。在此,先祝願所有的領導,老師,同仁們節日快樂,萬事如意!

我是古龍崗中心小學的葛水清,能成爲小學優秀教師代表,是我無限的光榮。此刻能站在鎮政府的大廳中發言,內心更是無比激動與緊張。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心,是你們的關懷讓我如沐春風,倍感溫暖。

首先,請允許我對獲得高尚榮譽的教師表示衷心的祝賀,接着,我帶着無數個感謝而來:

第一個,我要感謝鎮黨委鎮政府對我們的高度重視與深切關懷,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現風采,很榮幸站在這裏,接受至高無上的榮譽,讓我對今後的工作更加充滿自信,充滿熱情。在此,衷心的說聲:謝謝!

第二個,我要感謝學校的領導,是你們給了我無微不至的關懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我幫助,在我傷心時給我勇氣……非常清楚地XX年冬,剛參加工作的我,分在了樂團小學,對於外縣的我來說,那裏的環境是陌生的,那裏的條件是艱苦的,我甚至還如孩子般委屈地哭起來,無法忘記,是學校的領導給了我安慰,在工作上關心我,在生活上照顧我,每當學校有什麼活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛鍊的機會,哪怕我做不好,也十分耐心的教導我,給我信心給我力量。讓我將那種剛出社會的恐懼轉化爲對教學的動力,讓我懂得了艱苦的生活更能磨鍊一個人的意志,也讓我變得堅強。

學校領導還特別照顧我是外縣的,考慮到我回家遠便把我調到忠田,那裏交通方便,讓我在那個溫馨的校園度過了充實而快樂的一年。直至後來領導又將我調入了中心小學,感謝組織的信任,還讓我擔任全鎮的英語教研組組長,讓我更有了前進的動力與信念,是領導的重視與關懷,讓我有了一次又一次展現的機會,正如今天,能站在這神聖的領獎臺上,我更要由衷地感謝領導,讓我無時無刻被關懷,被重視。

感謝你們,是你們給了我關心與鼓勵,給了我支持與信任。在古龍崗,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉,但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動。

第三個,我要感謝這所學校,是這所美麗的學校,給了我這樣一個平臺,讓我在這舞臺上盡情地揮灑,展現自我。雖然說,教師這個崗位是平凡的,但我卻非常熱愛這三尺講臺,我卻在這樣一個平凡的崗位中,感受到快樂,收穫了成功,體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實。

第四個感謝,要獻給我身邊的同事,我的兄弟姐妹!是他們,毫不吝嗇地在生活上,工作上幫助我,無私的教導我。從上課到管理班級,耐心地教給我經驗與方法,讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優秀,他們的不斷進取,他們的勇於創新,他們的愛崗敬業,都是我學習的榜樣。他們的熱心與關懷,更是讓我依戀這個集體。在此我要說聲:謝謝!

第五個感謝,要感謝我的學生,感謝他們積極參與和全力配合,感謝他們對我的理解與支持,感謝他們讓我一次次感動,讓我深深的感覺到教師的職業幸福感。

最後,我要感謝我們的老師,是老師辛勤的教育,纔有了今天的我,今天是教師節,我們每一個人都不能忘了自己的恩師,所以藉此機會,讓我道上一聲:教師節快樂!

我是一名普通的小學教師,今天,有幸被評爲“十佳教師”,內心的激動溢於言表,我熱愛我的事業,我願爲自己的事業付出辛勤的勞動,當然我更要感謝各級領導的關懷,組織的信任,我將在今後的教學生涯中,繼續努力,永攀高峯,將愛與汗水揮灑在教育事業!

回顧自己的成長,一路走來,離不開大家的細心栽培,耐心教導。榮譽,只代表過去,我將永遠記住一句話:生活充滿了問號,生活要永遠追求感嘆號!在今後的工作中,我將更加嚴格的要求自己,不辜負大家對我的期望,以人民教師應有的品德與行動,去教育和影響學生,爲教育事業做出自己的貢獻!

最後,我把最美好的祝福帶給你們的祝全體領導、教師、各位同仁,家庭美滿,閤家幸福!並祝願我們古龍崗的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

表彰大會代表發言稿6

值此“五一”國際勞動節來臨之際,首先向在座的各位領導和同志們致以節日的問候和崇高的敬意!

今天被縣委、縣政府授予“五一”勞動模範稱號,我非常感謝組織、領導和同志們給予我這麼高的榮譽。幾年來,我先後在Xx辦事處和Xx鎮擔任黨委書記,在縣委、縣政府的正確領導下、在所在單位幹職工的共同努力下,較好地完成了組織交給的各項任務,促進了所在單位的和諧發展。200x、200x年,在Xx突出抓了Xx路建設和村村通工程,認真做好了修路佔地工作,改變了Xx鄉落後的交通條件,帶動了Xx的經濟發展;200x年元月來Xx鎮後,通過抓機關幹部作風建設、機關形象建設、基層組織建設,有效地促進了各項工作的順利開展。項目建設通過擴大招商引資、強化服務、落實優惠政策等措施實現了歷史性突破,新上生產性項目28個,年度完成固定資產投資6400萬元。在抓好自身項目間設的同時,積極協助縣有關部門做好了高速引線、華城鑫都、國稅大樓、軸承大世界等項目400餘畝的佔地工作。被邢臺市評爲項目建設服務先進單位;計劃生育工作通過強化責任、夯實基礎、抓好服務中心建設等措施徹底扭轉了被動局面,由落後變爲先進,在市縣檢查中取得了較好的位次;通過紮實有效的羣衆工作,上訪的勢頭得到有效遏制,穩定工作呈現出前所未有的良好局面。200x年Xx鎮被評爲“實績突出鄉鎮”第一名,我本人也被記“二等功”一次。我認爲成績的取得雖然有自己心血和汗水,有自己的辛勤勞動和創造,但主要是縣委、縣政府正確領導和大力支持的結果,是全鎮上下團結協作、共同奮鬥的結果。;勞動模範應是工人階級和廣大勞動羣衆的傑出代表,在推動Xx改革發展和構建和諧社會中應是一支重要的生力軍和中堅力量。當前,我縣改革發展處於關鍵時期,今年又是“十一五”的開局之年,要落實縣委、縣政府制定的跨越式發展目標,實現奮起直追,創建富裕文明和諧的新Xx,需要全縣的勞動者,特別是各條戰線上的模範羣體,勇於承擔使命,珍惜榮譽,再接再厲,再立新功。在新的形勢和任務面前,作爲模範代表我深感肩上的責任重大,使命光榮。必須進一步增強加快發展的緊迫感、危機感和責任感,樹立敢想敢幹、敢爲人先的勇氣和魄力,開動腦筋,大膽實踐,勇於探索,紮實苦幹,在自己的崗位上盡職盡責、創造性地開展工作,努力爲促進全縣“三大文明”建設、構建和諧社會貢獻力量。

一要求真務實,爭當加快發展的標兵。發展是我們黨執政興國的第一要務,也是解決當前一切問題的關鍵所在。作爲Xx鎮的黨委書記,必須突出抓好項目建設,大力招商引資、發展民營經濟,積極推進新型工業化、農業產業化、城鄉一體化、服務業現代化,統籌發展各項社會事業,努力實現經濟社會的全面協調發展。深刻領會科學發展觀,帶頭落實科學發展觀,始終做推進改革的促進派、加快發展的主力軍。要堅持從我做起,從現在做起,立足本職、埋頭苦幹,比學趕超、爭創一流,當好改革發展的領頭雁和排頭兵。要大力發揚艱苦奮鬥、自強不息的精神,以忘我的工作熱情和堅強的工作鬥志,咬定目標不放鬆,不達目的不罷休,努力在經濟建設中大顯身手,爲全縣改革開放和現代化建設再創佳績、再立新功。

二要顧全大局,爭當維護穩定的表率。穩定是做好各項工作的前提。沒有穩定的社會環境,什麼事情也幹成。牢固樹立發展是政績、穩定也是政績,發展是硬道理、穩定是硬任務的觀念,深入推進“平安Xx”建設,全面落實維護穩定的各項措施,建立起維護穩定的長效工作機制,確保社會穩定和諧。要堅持以人爲本,堅定“立黨爲公、執政爲民”的理念,權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所謀,做好增加農民收入、促進就業和再就業、完善社會保障體系、幫扶弱勢羣體等工作,真心實意地爲羣衆辦實事、辦好事。要做好深入細緻的思想政治工作,正確處理改革中遇到的矛盾和問題,學會通過正常的渠道、運用合法的形式來表達利益要求、解決實際問題,維護來之不易的安定團結局面。切實發揮好模範帶頭作用,自覺地做維護穩定的中流砥柱,把方方面面的積極性、創造性引導到推進改革、促進發展、維護穩定上來,努力構建和諧社會。 三要提高素質,爭當精神文明建設的榜樣。要積極參與政治理論和業務知識的學習,增強學習能力、創新能力和競爭能力,爭當學習型幹部,不斷提高駕馭新時期鄉鎮工作的能露和水平。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義等各種腐朽思想的侵蝕,用新時期勞動模範的先進思想和模範行動影響和帶動全社會,努力形成愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣衆、奉獻社會的良好風尚,推進社會主義精神文明建設。

同志們,美好明天需要艱辛奮鬥,幸福生活要靠勞動創造。讓我們緊緊圍繞縣委提出的“十一五”時期的奮鬥目標,高揚“樹正氣、講團結、求發展”的主旋律,解放思想,振奮精神,團結拼搏,紮實工作,走好每一步。

抓好每一天,幹好每一年,爲加快全縣經濟社會發展、構建和諧社會而努力奮鬥!

最後,祝大家工作順利、身體健康、節日愉快!

表彰大會代表發言稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

很榮幸在這樣一個暖暖的冬季裏,在這樣一個充滿朝氣的早上,我能夠代表進步班級、進步學生髮言,感謝領導對我們班級給予的關注,感謝領導給予我個人的鼓勵,謝謝你們!

我還要感謝我的老師們,是你們的辛勤勞動、是你們的兢兢業業、是你們的嚴謹治學教育着我們、影響着我們。我很榮幸,我們有一位慈愛又嚴格的班主任,是你規範着我們的行爲,是你教育我們"凡大事者要拘小節";我很高興,我們有一位和善又善於教育的徐老師,是你吸引着我們接近數學、親近數學;我很驕傲,我們有一位永遠微笑着的吳老師,是你指引着我們徜徉於物理海洋中;我很自豪,我們有一位孜孜不倦的郭老師,是你讓我們的英語從不落後。

我也要感謝我的同學們,是你們的勉勵、你們的奮進、你們的陽光上我追隨着你們,在積極進取中實踐着我們的人生格言!

當然,我的成績的取得與我個人的努力也是分不開的,下面我就說一下我的學習感悟:

第一, 要經常複習學習過的知識。子曰:"學而時習之,不亦樂乎?"孔子教導我們要經常複習學過的知識,做到"吾日三省吾身",時時體察自我的學習過程,堅持做到多預習,課後多複習,這樣學習起來就得心應手。

第二, 培養自己的學習興趣。興趣是最好的老師,確實不錯,沒有興趣,就會缺乏學習的動力,缺乏持之以恆的韌性,那麼怎樣才能培養學習的興趣呢?對於自己不喜歡的或是弱勢科目,我們不能放棄,或者產生畏懼心理,反而要想辦法加倍去"愛"它。比如,把這些科目當作一種帶着挑戰性的遊戲,把聽課當作遊戲實踐。如果覺得自己在課堂上做好了,就給自己一點鼓勵,久而久之,興趣也就慢慢培養出來了。

第三, 堅信"勤能補拙"。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達到的,而是同伴們都睡着之時,一步一個腳印艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候,我就會每天早晨早早地起來背單詞,背課文;我知道我數學不好,我就多做練習題;我想我語文要取得一個較好的成績,我就多讀課外書,多練筆,多背古詩文,多積累詞彙。我相信勤奮刻苦的努力,最終會收穫好的收成。

最後,請允許我再一次感謝領導的鼓勵、老師的關愛、同學的幫助,謝謝你們!祝老師們身心愉悅,祝同學們帶着自己的夢想飛向美好的明天!

我的發言完畢 ,謝謝大家!

表彰大會代表發言稿8

尊敬的各位領導,最尊敬的xx團隊,親愛的“兩語”老師們,大家上午好。

我來自xx區xx島,是一位普普通通的課堂教師,一位野性十足的老師,各位別擔心,不是野蠻的野,是田野的野。

“兩語”培訓期間,認識了很多很多很優秀很優秀的老師。給我印象深刻的學員老師有QQ羣的羣主歐德棋老師、觀點獨特陳述犀利的鄭元發老師幽默樸實的張清峯老師詩情澎湃的姚秀萍老師行雲流水的黃麗生老師、淡定從容的黛淑雲老師等等。這些知名的不知名的老師都是我心中的好榜樣,都給我真真的啓思,我很學習他們,我很鞠躬他們。

說件小事吧。那是第一次到麟峯小學五樓聽課,我提前到五樓,來的老師不多。我從洗手間出來,擡起頭髮現鄭惠芳校長在對面女洗手間門口正彎腰撿起地上的一小塊垃圾然後拐進洗手間,留給我一個美麗的背影和很多很多很久很久很深很深的思索。那個彎腰的形象一直一直縈繞在我的腦際,此刻仍在我的眼鏡片上跳躍着。

培訓三年認識了兩位學院的老師xx老師和李主任。xx老師年輕美麗紅撲撲的臉蛋甜蜜蜜的笑容眯縫縫的眼睛,兩個字“可愛”。但我要嚴肅地提醒各位男老師,特別是瀟灑的田玉博士,xx老師是可愛,可愛不等於可以愛。

另外,我有海量喝白開水的習慣,每次下課,一百多位老師都擁往開水箱,我總是輕鬆地下五樓到李主任的辦公室燒水喝水。記得第一次拐進主任辦公室時是怯生生的,正好主任不在室內,我有些猶豫,畢竟從來沒和主任說過話呀,後來還是進去了……主任回來時見到絡腮鬍子的野子龍一瞬間神情很是突然,不過一秒鐘後就自然笑開了,她開始問我名問我姓,問我從哪裏來到哪裏去……一回生兩回熟,聊着聊着就自然聊開了。直到有一次主任在總結會上提到我進辦公室燒水喝水並說是“家人的感覺”時,我才怦然心動!是呀,這種進進出出來來往往你你我我聊聊說說笑笑的感覺多好呀!這種感覺是珍貴的是很珍貴的是特別珍貴的。“兩語”就是一個大家庭,請讓我拉住你的左手,也請你握住他的右手!請讓我燦爛你的茂盛,也請你茂盛他的鮮豔!請讓我熱情你的友好,也請你友好他的真誠!

說到“兩語”培訓,自然要提到兩位重量級的人物——田玉博士和李勝利老師。我和李老師有張合照,掛在我的新浪博客上。另外我把我們所有小語學員的合照也掛在新浪博客上,想不到被推薦到新浪首頁呢。李老師在莆田一中體育館裏的即席講話,娓娓道來如數家珍,情深意切數度哽咽,濃濃的烈烈的`轟隆隆的教育情懷點點滴滴顆顆粒粒清清楚楚晶瑩剔透!無數次地想起那個畫面,我都心潮澎湃無法自已,深呼吸多次,才能平靜下來。記得當時我和秀嶼區幾位老師坐在最後一排,後來被李德煌主任熱情地請到最前排就坐。所以當時我是看得清晰聽得真切。李老師的形像,我不會忘記不能忘記不敢忘記。

再說件美麗的小事吧。暑假的一天我接到電話,讓我參加編寫“兩語”教材。我連忙推辭,我是真的不會,我以爲編書是地平線之外的行爲呢。可是主任卻說是xx點我的名的。我真不相信自己的耳朵。後來我猜想肯定是我在xx的博客裏的幾次瘋狂的不知天高地厚的留言。記得我還“回答”了xx在北大未名湖畔思考的問題——作文是什麼,什麼是作文,作文從哪裏來,要到哪裏去?“回答”兩個字是帶有四隻可愛的小蝌蚪的——加引號的。我想回答正確固然優秀,答案錯誤更需要內心的勇敢和可愛。xx更欣賞後者吧。

xx的團隊裏還有八十多歲的陳鍾樑老先生、小跑着跳上演講臺的魏書生先生、滿頭銀髮慈祥和藹的程漢傑先生、樸素得像個漁民的趙春林先生……前輩們浩浩蕩蕩天荒地老擲地有聲春蠶蠟燭的教育情懷!我們只能高山仰止仰止高山。他們是佛,是智慧,是力量,是召喚;他們是森林,是綠色,是春天,是生命。xx團隊提出一整套習作和閱讀的新理論,他們是偉大的真的是偉大的是真的偉大的。他們居廟堂之上,苦苦審思教育的東西南北古今中外。他們處江湖之中走街串巷苦口婆心風吹雨打歷盡春夏秋冬嚐遍酸甜苦辣。他們是運疇帷幄的將軍更是衝鋒陷陣的士兵。今天他們在機場,明天他們在碼頭,後天他們在車站,他們一直都在路上,路一直都在他們的腳下。但願大後天他們能和自己的愛人孩子聚一聚。

在這個溫暖人心的幸福時刻,我們代表莆田的老師我們代表莆田的人民我們代表莆田的未來,讓我們用一望無際的掌聲用帕瓦羅帝的掌聲表達我們對xx團隊的一萬次擁抱,表達我們最清脆的感激最生命的祝福。

掌聲獻給尊貴的專家後,我們應該反思我們必須做些什麼。 “兩語”在我們的肩膀上,“兩語”在我們的腳掌下。“兩語”在我們的心田裏。讓我們來感知習作,讓我們來思維矛盾,讓我們來高效讀寫。請專家放心,請領導放心,我們有麟峯小學有榜樣,我們有南門學校有引領,我們有我們自己的決心,我們有我們自己的優秀,我們能,我們可以。我們的口號是:心中懷玉,必定勝利!

謝謝。

表彰大會代表發言稿9

尊敬的各領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們:

你們好!我是來自初二(1)班的王藝瑾。很榮幸有機會站在這裏,我想就我自己本身,結合現代中學生的實際情況來談談一些我的想法和經驗,若有不足之處,還望大家諒解!

首先,我想說的是我們中學生的性格問題。當今,我們十幾歲的如火青春似水年華,正值熱血方剛少年時,我們的骨子裏有着一種這個年經所特有的桀驁不馴,但事情總是不可預料的,沒有人會否定我們的這一特點,這和一個問題問一千個人就有一千種答案的道理是一樣的。偏激、偏執、目中無人、自視甚高等一系列的不良性格也隨之而來。若你有一顆堅定的心,那麼一切困難都會過去。這句話在這裏同樣是適用的。我們還年輕,所以時間給了我們很多機會,因爲我們總是擁有明天的。

天欲令其亡,必先令其狂。我們應該珍惜這年少所特有的機會,畢竟機會只會給予有覺悟有所準備的人,所以,並不是我們想要就會有。因此,我們要學會面對來自於生活所給我們的種種擋路和坎坷。無疑,我們手中最有效的武器是忍耐,學會接受。忍耐不是沉默着任人欺凌,忍耐就像一隻潛伏在草叢中的豹,等待着最佳時機,一躍而起;忍耐使我們逐漸走向成熟,這不是掩埋我們的特性,這如同深藏於礦石中的美玉,多年後被人發現,它會比藏於礦石內更有價值,成爲你人生中令人或是欣賞、或是折服的閃光點。

我認爲我們在學校之內,最重要的不是學習成績,儘管你也不該讓它差的離譜。學校是一個微型社會,磨礪着我們,促進我們成長。而在這之中,我們需要不斷的鍛鍊自控能力,面對種種誘惑,迷茫,困境,我們纔可以撥開迷霧,重見睛朗的太陽,讓我們在人生的道路上筆直的前行!這需要我們堅定的意志和信念來支撐。但世上誰無人情事故,因此我們還需要學會自我調整,摒棄心中雜念,儘快的重新站起來,挺直脊背,步伐沉穩而堅定的前行!學習並不是最重要的,但是你需要投入,需要用心,從來都只是爲自已而學,若你覺得你的成績對得起自己,與自己付出的成正比例,那麼即使我們考零分,我們考不及格,我們也該爲自己鼓掌,因爲我們可以做到真正的問心無愧。這是一種分數所遠遠不能衡量的珍貴品質。它使你在精神領域成爲強者!

最後,我想說的是我們在學校最應該做的事。幼兒園啓蒙了我們的大腦,小學則是爲我們普及生活中所應該懂得的最基本的常識,而中學,則是我們應該培養人生價值觀的時期,它給了我們六年,由此可見它是多麼重要,需要我們去不斷完善。從我們進入中學的第一天起,我們就應該知道,六年之後,我們所面對的是人生的抉擇,如今,空有一堆知識存於腦海中的人是無法適應社會的,我們無法改變社會,所以我們必須要去適應社會,而一個人是否能很好的融入社會,則是他綜合素質的體現。追溯至其根源,便是我們的人生價值觀,它爲你樹立了人生的方向和目標,纔是我們不至於踏上岐路。

我相信每個人心中都會有一架天平,現在,請用它去衡量你生命中所擁有的事物在你心中所佔的比重,相信每個人都會有不同的結果,但是於你自己本身來說,它必然一定會是公平的。當我們走出校園大門之時,這個在冥冥之中,爲你鋪好一條路,無論是怎麼樣的路,我們一定要將它走完,並且是尊嚴的、傲然浩氣的走完!相信自己,給自己力量。

這是我們每個人所不同的信念,這是我們的人生之路,更是我們的信仰之路!願大家在這條路上,一帆風順!

我的演講到此結束,謝謝大家。

最後的最後,我的成績與榮耀來源與我的母親,在這裏,我爲她獻上一枝花,希望她能永遠健康開心陽光!同時也祝願在座的所有領導、老師、家長以及同學們能永遠開心陽光!

表彰大會代表發言稿10

尊敬的各位領導、同志們:

大家上午好!

今天,值此辭舊迎新、萬家歡樂的新春佳節來臨之際,能夠作爲優秀員工代表上臺發言,我感到非常的榮幸。我們所獲得的榮譽,與各位領導的關懷、信任,各位同事的支持、幫助是分不開的,在此,我謹代表20xx年全體優秀員工向英明睿智的各位領導以及勤勉敬業的各位同事表示誠摯的敬意和衷心的感謝,感謝各位領導、同事對我們工作成績的肯定。

20xx年是我們安達電梯取得長足發展的一年。回首過去的一年,在公司維修保養中新接許多新的梯型,比如通力、蒂森、東芝都是新型號而且都是使用自己開發的系統,在出現故障時有很難判斷出問題的所在,爲此也對我們自身的專業技術提出更高的要求。

我始終認爲,生活賦予了我們一種巨大的和無限高貴的禮品,那就是不斷挑戰自我,不畏艱難、銳意進取,在困境中奮力拼搏,爲實現公司的戰略目標和自己的人生價值而努力拼搏,只有這樣,生命纔有樂趣、人生纔有價值。人生的創造和進取是沒有止境的,我們在自己平凡崗位上的奮鬥也沒有止境。前路漫漫、任重道遠,我們雖然取得了一些成績,但還需要繼續努力,不斷超越自我,提高自身的專業素養和技術水平,以適應企業發展和市場競爭環境的要求。

“真誠、專業、快捷、精細”是我們的服務理念,“客戶至上,信譽第一” 經營宗旨; 作爲個人,我認爲要在工作中創一流業績、做優秀員工,除了擁有正確的工作態度、良好的工作作風以及嫺熟的業務技能外,最重要的一點,我們必須在內心充滿對工作的熱愛、對企

業的熱愛,常言道:幹一行、愛一行。我們只有熱愛自己的工作,熱愛自己的企業,纔會在平時積極主動地去探討和學習,纔可能在平凡的崗位上做出不俗的成績來。逆水行舟,不進則退。作爲一個蓬勃發展的企業的一員,我們應時刻保持對企業、對工作發自內心的熱愛,保持旺盛的學習精神,隨時激勵自己和充實自己,使自己始終處於良好的精神狀態。有容乃大,無滯則華,不管是企業還是個人,要在激烈的行業競爭中佔有一席之地,就必須隨時保持一種健康向上的學習和競爭狀態。奮鬥永無止境、拼搏永無停滯,企業要發展,個人要進步,就要不斷地奮鬥、不斷地拼搏,讓企業的發展帶動我們的進步,讓我們的進步推動企業的發展。

新年伊始,萬象更新,我謹代表20xx年全體優秀員工在此向各級領導鄭重表態:我們將一如既往、再接再厲,決不辜負各級領導對我們的期望和關懷,不辜負我們所獲得的榮譽,與企業同呼吸、共命運,立足本職,銳意進取,挑戰自我、勇攀高峯,爲提高我公司的核心競爭力和綜合實力、爲早日實現我公司的宏偉目標而努力奮鬥!最後,值此新春來臨、辭舊迎新之際,恭祝各位領導、各位同事春節愉快、萬事如意!祝願我公司的各項業務日新月異、再創輝煌!

謝謝大家!