表彰大會優秀學生髮言稿

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表彰大會優秀學生髮言稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

表彰大會優秀學生髮言稿

大家好!

今天我榮幸地能夠作爲學生代表發言,心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!(鞠躬)

自從踏入碣石山中學的第一天,我就感覺自己來到了一個溫暖的大家庭中,我們在學校領導的悉心指引和任課老師的殷切教誨下,經過自己的刻苦努力,取得了一點的成績。豐富的校園文化生活又讓我學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻,我們通過自己的勤奮刻苦,終於嚐到了收獲的喜悅。這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵。

每一份成績的取得不是隨隨便便獲得的,而是日積月累,累積起來的,我在沒有升入初中之前,我的成績不是很好,在領導、老師和同學們的關懷下,使我相信自己能行。每天早上按時起牀、按時到校進行學習。課堂上,我認真聽講,大膽發言,即使我的看法未必完全正確,但是我還是勇敢的站起來。老師及時的鼓勵使我更相信自己能行。

上一個學期的學習生活已經結束,我們已經給它畫上了圓滿的句號,我們取得的成績已經成爲過去時了,我們不應該滿足現在取得的一點成績。我們應該爲了自己的目標而努力,要相信自己。中考馬上就要來臨,親愛的領導和老師們,請你們放心吧,我們一定會用優異的成績來回報你們,回報培養我們三年的母校。親愛的同學們爲了我們人生的夢想,讓我們行動起來吧!

第一、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

第二、全面發展,不偏科。我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。

第三、學習要注重效率。上課要認真聽講,積極發言,及時做好筆錄,與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

第四、按時獨立完成作業,在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

同學們,行動起來吧!作爲碣石山中學的一員,我們肩負着的光榮使命!爲學校爭光,我們責無旁貸。

我的發言完了!謝謝大家!(鞠躬)

表彰大會優秀學生髮言稿2

各位家長、同學們:

大家好!

我是五年級七班的學習委員齊~~。作爲學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認爲學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,爲夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。

上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期裏認真複習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識複習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以後的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。

同學們,這只是我的個人想法,爲了美好的明天,加油吧!

表彰大會優秀學生髮言稿3

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是:《期中考試後的思索》!

對於我們中學生來說:

世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經驗了,因爲這已經是家常便飯,但是爲什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關係。

有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試後則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼爲什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價。

表彰大會優秀學生髮言稿4

老師們、同學們:

大家早上好!

我是_____同學,今天,我能站在這裏發言離不開老師的教育和全班同學的幫助。

面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。

對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說;塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經常和我的學生說得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力。”

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認爲自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認爲學習應當注意以下幾點:

1.學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揮優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2.全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人

拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3.學習要專心致志,全身心投入。這包括兩個方面的:一個是上課時一定要全身心地投入到與學習有關的活動中去,切忌開小差。因爲一不留神,就很可能漏掉老師講的很重要的知識點;老師在課堂上所講的內容,爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業的時候,也要集中注意力,爭取在儘可能短的時間內,把作業做完、做正確,提高單位時間的利用率的,養成了高效率的習慣,對自己考試取得優異的成績會有巨大的幫助。

4.在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。 最後,把握自己的人生吧!未來的命運還有你的一片天地,期中總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

謝謝大家,我的講話完了!

表彰大會優秀學生髮言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九一班的學生李文晴。今天能代表九年級的學生談談自己的體會,我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝學校爲我們營造了這麼好的學習環境。我要感謝老師,是他們引領我們健康的成長。我還要感謝我的同學,是他們給了我熱心的幫助。

學習,要經過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。 “觀全景,選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標,這樣纔能有的放矢。在學習中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。好的學習方法是學習中的錦囊妙計,每一個人都有適合自己的學習方法,在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同,天資不同,性格不同。學習的方法也不盡相同。勤奮是學習中第一法寶,靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發揚螞蟻啃骨頭的精神,對於不理解的問題要反覆思考,認真鑽研。我們還要在學習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識。孔子說過:“溫故而知新,可以爲師矣。”鞏固不僅有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學習結束後,我都要將所學的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

以上是我學習中的點滴體會。

最後希望同學們努力進取,創造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

表彰大會優秀學生髮言稿6

致我身邊所有的人

——雨是雲的夢,雲是雨的'前世。美麗的年華在北漠開出斑斕的紫薇花、點綴了輪迴的春夏。繁雜的經歷在眼角鐫刻深深的紋、我轉身雕下這一朵花。

首先,我想感謝一直支持我的或者批判過我的人,是你們給了我這個難得的機會。

光陰似箭,日月如梭,轉眼見我來到株洲職業技術學院兩年了,在這期間我感受到了學生會的與衆不同。我們用心去擁抱學生會,用愛去點燃希望,用春之朝氣,夏之絢爛,秋之收穫,冬之期望,裝點着洋溢着生機和活力的學生會,選擇進入學生會我無願無悔。

這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我也明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞臺,機會大家均等,但能力各有千秋。

自從當上主席的那一刻起,我就沒有對自己放鬆過,因爲我深知,我的肩上擔負着老師的希望,前輩們的期望和同學們的重託,我清楚的記得我的前任朱旭林在我接受他的權力交接時說過一句話:“我不希望我選錯人。”我感受到了責任的重大性,雖然在這期間,我也曾遇到過很多的困難,但這一切從未讓我退縮過,當成績不佳時,我會告訴自己:問渠哪得青如許,爲有源頭活水來。當遇到困難時我會告訴自己:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經風雨怎能見彩虹,不去嘗試怎知酸甜苦辣。回想起我競選學生會主席時,我曾一直和自己說“別人是否願意選我,不是因爲我的願望有多強烈,而是我與他人不一樣的思維方式、能力能夠給學生會的發展,給學生會的發展帶來助推力。” ——就算眉頭鋪滿了塵埃,也不能讓別人知道曾經的等待。 對比一年半(名義上交接儀式是一年其實我真正掌權一年半)來我的所作所爲,我不會因爲我的碌碌無爲而汗顏,我不會因爲做錯事情而放棄,我不因爲一時的苦累而退縮。這期間,在學生會當中雖然也曾遇到過巨大的困難,但是我從未想過“放棄”之類的詞,在我的主席生活中,我敢說,一直來我的大半精力都交給了學校工作。

滄海橫流方顯英雄本色,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。所以我不會被困難壓倒,我會越挫越勇,更加努力,更加積極,不吝嗇努力,不輕言放棄。同樣,我希望大家也一樣!我們一直無願無悔地走到今天,不是因爲我們認爲這個工作高人一等,而是因爲我們都熱愛這分工作,我們熱愛附中。願意爲學校作一小小貢獻。

花有重開日,人無再少年!青春年少的我們在人生的旅途中艱難的跋涉,理想是唯一的行囊,信念是永遠的盤纏,在選擇與放棄中我再次踏上征程,因爲這是我無悔的選擇,在這裏揮灑青春與熱血,在這片熱土上再現輝煌更上一層樓。

我的主席時光即將結束,希望新一屆學生會的每一員都能做好手中每一份工作,走好腳下的每一步路,讓我校的學生會成爲一道亮麗的風景線,閃耀出最美麗的光彩!

我希望新一屆的你們以青春的名義宣誓:你們將用智慧培育理想,不辜負領導對你們的期盼。用汗水澆灌希望,不辜負前輩的囑託。用信心鑄就成功,不辜負學校的願望。希望你們不作懦弱無能的退縮,不作沒有無意義的彷徨帶着從容的微笑,去贏得你們志在必得的成功。長風破浪,直掛雲帆!

奮戰吧,讓飛翔的夢在這裏張開翅膀!

奮戰吧,讓雄心和智慧在校園裏閃光!

我爲你們祝福。

我想看一場盛大的流星隕落的過程、我要一直不停許願、許到滄海桑田瞬息萬變直到靠近你們微笑淡晴的臉。

表彰大會優秀學生髮言稿7

各位老師,各位同學:

大家好!今天,學校召開期末考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.

同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校爲你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也爲自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

同學們:一份耕耘,一份收穫。我聽到了你們琅琅的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室裏專心致志地聽講;課後,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用於複習功課,這是何等可貴的學習精神啊!

教師們,你們辛苦了!你爲了提高你的學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心和愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什麼是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意!

最後祝全體師生學習進步,工作順利,牛年大發,新年快樂。

表彰大會優秀學生髮言稿8

尊敬的學院領導和各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是信息技術學部06級計算機科學與技術班的彭壽林。能夠有機會在這裏發言,我深感榮幸。首先,請允許我代表獲獎同學對學院領導和老師以及支持幫助過我的同學表示衷心的感謝。其次,我很激動的想說說此刻的感想。

xx年,我心懷夢想,踏進學院這片美麗的土地。如三角湖畔盛開的荷花,抱着天下無事不可爲的心態,開始了我的大學生活。如今,四年的光陰轉瞬而逝,伴隨着耕耘與收穫,我始終相信,只要有激情和夢想,人生目標一定會實現。

即將畢業離開學院,回想過往,我無悔於自己的選擇,選擇了文理學院,選擇了自己喜歡的專業,選擇了自己的人生,我的大學生活充滿意義。所有這些都要感謝那些幫助過我的老師和同學們!

今天我的發言,不想過多的談學習,因爲大家都明白學習從來就沒有捷徑可走,要想學到真功夫,就必須花功夫去學。我只想向在座的同學們談談我在文理的一些經歷和感受。

從大一開始,已經不止一次參加了學院優秀學生表彰大會,與以往相比,我想今天最大的不同就是此刻我站在臺上向下看,而以前是坐在下面向上看。看到大一的學弟學妹們,就像看到過去不久三年前的自己。那時,也是現在這樣的一個場景。我規規矩矩的坐在臺下,仔細聆聽獲獎代表站在臺上發言,面對他們豐富的經歷和成就,我就在想,我的大學路該怎麼走,我在這裏能得到怎樣的發展。在xx年入學初,經過全面的思考,我給自己定下了明確的大學目標:修身儲能,努力做到全面發展,走出一條屬於自己的成功之路。

在學習上,我的計劃分爲三步:短期目標是在班級勇爭第一,中期目標是考研成功,長期目標是紮實學好專業文化知識,豐富自己的知識儲備,並抓住一切有利的時機提高自身綜合素質,以適應社會未來需要。有目標便要行動,我自覺的擴充自己各方面的知識,課外長期堅持自覺上圖書館學習,通過多種學習途徑汲取知識來充實自己。三年的學習,我付出了辛勤的勞動,同時也取得了一定的成績:xx-xx學年,榮獲學院乙等獎學金,xx-xx學年,榮獲學院甲等獎學金和學生標兵稱號,xx-xx學年,成績達到甲等獎學金要求。另外,我已通過了英語四六級考試,軟件設計師中級考試。

現在我站在這裏,說這些,只是想告訴大家,大學四年的時間很短。現在,我的很多同學都在找工作,而我一直在緊張的學習爲考取研究生做準備。我們這些畢業生們經常掛在嘴邊的一句話就是,怎麼今天就過去了,心裏就隱隱升起一種恐懼!我現在感覺一個月不過一天的時間而已,每天不過眼睛一睜一閉,一天的時間就消逝了。

所以文理的學子,如果大學四年真的想過的充實精彩而學有所成,不想在面臨畢業的時候感到恐懼,在大一的這個時候,就要加倍懂得珍惜時間。知道今天要做些什麼,明天要幹些什麼,定好目標,規劃好自己的大學生活然後行動起來,這是大學裏必須做好的第一件事,也是最重要的一件事。我想我做的不是很好,但相信在座的諸位同學們一定能夠做好。

記得在讀初中的時候,班主任老師就對我們講現在努力讀書,就可以去北京上大學看奧運會。於是那時候就心生去北京看奧運的心願。很遺憾,我沒能夠去北京讀大學,而來到了這裏,來到了文理。但令我萬分意外的是,這個心願最終實現了,我和文理幾百學子浩浩蕩蕩去了北京,擔當了奧運志願者的重任。是文理讓我們擁有了這樣的機會,這次經歷不僅讓我見證了北京奧運的恢弘,也證明了我們文理是充滿機會的地方,只要我們願意,只要我們付出,就會有意料不到的收穫。我們xx總理說,一個民族有一些關注天空的人,他們纔有希望;一個民族只是關心腳下的事情,那是沒有未來的。我想一個學校一個學院也是這樣,我們學院要有向上看的人,有奮發圖強的人,有遠大抱負的人,同時多些向下看的人,多些腳踏實地的人,多些勤懇付出的人,我們文理的未來一定會成就輝煌。我衷心希望,我和你們就是文理輝煌未來的創造者!

我的發言完畢,謝謝大家。現在正值冬季,天氣寒冷,祝各位老師和同學們身體健康,萬事如意!

表彰大會優秀學生髮言稿9

尊敬的各位領導、老師、可愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們全體師生齊聚在這裏,參加優秀學生表彰大會,作爲教師代表,能和同學們一起鑑證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!更向每位取得優異成績的優秀學生表示熱烈的祝賀。

回首剛剛過去的一學年,我校學生都能嚴格遵守校規校紀,努力學習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學表明了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣

今天,在這裏表彰優秀學生,即是對他們成績的肯定和鼓勵,同

時,也是爲了激勵其他學生向他們學習,希望獲獎學生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學以他們爲榜樣,見賢思齊,積極上進。

希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對於大多數同學來說,在大度的向受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,學習時間是否充足。當別人爲我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。

有一些同學,成績暫時不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調整,發奮努力,一樣會有好收穫。俗語說得好“天道酬勤”,同學們,一時的落後,不代表永遠落後;但落後了不努力追趕,就會永遠落後。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。在學習的這個百花園裏,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。 同學們,拼搏的人生纔有進步,纔有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學校會因你們所取得的成績而感到自豪。

同學們, 站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態,我們將做到,精心備好每一節課,精心上好每一節課,按時足時上好每一個自習,積極投身教學改革,潛心研究高考動向,做大家學習上的朋友與生活上的父母。讓我們全體師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造本年級輝煌燦爛的明天!

最後祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下次的考試中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家。

表彰大會優秀學生髮言稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是六年級的~~,在今天的期中考試表彰大會上,我能夠代表六年級學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠藉助這次機會與同學們進行面對面的交流。

首先,在這裏我要感謝多安小學所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

其次,是我最想對同學們說的心裏話:“同學們,期中考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣纔有利於我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。”

我想我們可以從以下幾點做起:

一、正確對待考試的得失。一次考試並不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考後的情緒直接決定着我們後半期的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中儘快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,爲下一次考試早作準備,做好準備!

二、考後做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸於自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上並沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是爲什麼沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是隻當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!

三、要爲自己制定科學的學習目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該爲自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

四、在學習的道路上,一定要有恆心。如果說制定目標是成功的前提的話,那麼恆心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之後又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因爲我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因爲我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

最後,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝願親愛的同學們學習進步,前程似錦。

我的發言完畢!謝謝大家!