在現實社會中，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的大學班委競選發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學班委競選發言稿1
敬愛的老師，喜愛的同學們：
大家上午好！今天我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班裏學習最好的，但我一定是最努力的向着那個目標前進，永不退縮。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
①我在以後的日子裏一定要發奮圖強，取得更好的成績。
②全心全意的爲同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。
③儘量多幫助同學，助人爲樂。
④站在多角度思考問題，儘量多照顧別人。
老師同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是爲同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神聖的一票投給我吧!
大學班委競選發言稿2
老師和同學們:
你們好！今天我站在這裏競選班級的學習委員，我競選的目的是爲了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，爲班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學纔有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以後就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心纔會更健康，纔會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，爲下一次競選努力。謝謝大家。
大學班委競選發言稿3
敬愛的老師，喜愛的同學們大家：
上午好！
今天我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班裏學習最好的，但我一定是最努力的向着那個目標前進，永不退縮。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
①我在以後的日子裏一定要發奮圖強，取得更好的成績。
②全心全意的爲同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。
③儘量多幫助同學，助人爲樂。
④站在多角度思考問題，儘量多照顧別人。
老師同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是爲同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神聖的一票投給我吧!
大學班委競選發言稿4
大家下午好我是楊萌，我競選的職務是生活委，高中三年的生活委高一我總在幫人疊軍訓被，每個月頭幫同學們衝飯卡，中節幫同學們領月餅。這樣總結起來我的生活委還真不充實，這也是我競選的目的。
大學是一個新的開始，大學的生活是一種新的氣息，大學的節奏更是一種新的節奏，如果我能有幸和着這種氣息和大家一起呼吸；能有幸踏這種節奏和大家一起走過點滴那將是我莫大的榮幸！爸爸希望我是一棵與日月齊輝的白楊堅強地櫛風沐雨。
如果競選成功我希望這棵白楊在以後的日子裏能爲大家遮風擋雨，如果不成功我更希望在以後的日子裏和大家一起共度日麗和風雨！請大家相信我支持我，謝謝！
大學班委競選發言稿5
尊敬的老師，同學們：
大家好!
今天我非常榮幸地站在這裏，我要競選的是衛生委員，此時此刻，我的心裏非常的激動，並且充滿感慨。激動的是我能再爭取到爲大家服務。
如果我當上了衛生委員，我會帶動全班同學把衛生工作做好。
如果我當上了衛生委員，我會每天早上早早地起牀，打掃衛生，給同學們和老師們創造一個舒適的環境。
如果我當上了衛生委員之後，我會在放學之後留下來與同學們一起值日。
如果我當上了衛生委員……
我想：給予是快樂的。我爲同學們付出，同學們高興，我的心裏也非常快樂。
假如我落選了，我也不會灰心，這說明我還有缺點，還有不足的地方，我會繼續努力，爭取當下次當選。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑。大家還要猶豫嗎?請投我一票吧!請大家相信我，我一定會成爲出色的班幹部!謝謝大家!
大學班委競選發言稿6
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的黃x，我很榮幸能站在那裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因爲我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張，我會爲自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成爲老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學，成爲他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成爲班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自我，然後別人纔會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因爲我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有潛力擔任班幹部的黃x。
大學班委競選發言稿7
尊敬的各位老師同學：
大家下午好！我叫xx，
當聽到可以競選幫幹部的時候，我就想我要當班長，然後就一直在想我是不是適合做班長，是不是稱職？想了好久，也沒什麼結果，於是我想起了一個老師的名言：“內事不明問媳婦，外事不明問百度”，然後終於，幾個小朋友們告訴了我答案。一家幼兒園的老師想要競選班長，然後老師走向講臺問小朋友們：“什麼樣的人能當班長？”然後小朋友們各抒己見，有的說“要上課認真聽講，大膽發言的'”，有的說：“要主動收拾玩具，不打架的”。於是我終於想到，要想做班長，他必須要做到兩點：“1，自律，2是助人。”我非常自信自己可以做好這兩點。
首先自律，顧名思義就是自我約束，那麼什麼是一個班長，一個領導者的自律呢？我覺得也是有三種境界的，第一種：勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。第二種：不患人之不能，而患己之不勉第三種：立志言爲本，修身行乃先。
作爲任何一個工作的領導者，我覺得都必須具備這樣的涵養，一個人必須在管理好自己的情況下，纔可以去幫助別人，這是我一貫的思想。包括在拓展訓練當隊密的時候，我就告訴我的隊員們，你們要“保護好自己再保護好隊友”。那麼今天我走上這個講臺的時候，我就已經做好了，去嚴格要求自己的準備，做好了時刻待命的準備。我必須要盡職盡責，約束好自己，幫助好別人。
對一個班長而言，其不光要幫助同學，並且要輔助老師，有效地傳達老師指示，並團結同學，帶動同學，協助同學完成老師佈下的任務纔是一個班長最應該做的事情。那麼今天我們都來到了xx這個平臺上，我們的夢想都需要藉助這個平臺來實現，我們都預備在這裏流下汗水，來會寫屬於我們的詩篇，期待着奇蹟的出現，自己可以脫穎而出。
我覺得我們就像個小雪球，不斷地在摸爬滾打中壯大自己，並尋找着適合安身的地方，倘若遇到適合的土壤，便會立即駐足，經歷海水烈日的侵蝕，雨雪風霜的洗禮，最後將自己歷練成一座冰山，並不斷地充實自己的內涵，讓自己更加的穩固。這樣自己的人生價值才能得以實現。我想一個班長此時此刻最應該做的，就是團結大家的力量，讓我們這個團隊共同壯大，讓一個個小雪球都有着依靠，所有的一切，我們共同面對。我會盡可能的去跟老師溝通，去爲大家爭取一切的機會，我回去用我全部的熱情，鼓勵大家共同走下去，讓我們一起全力以赴。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人纔會相信你。我相信我可以幫助大家，我相信我可以做好班長，那麼大家信我嗎？
馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。希望大家可以給我這個機會，也預祝大家可以在這裏收穫自己想要的一切。
大學班委競選發言稿8
親愛的同學們，老師：
大家好！
今天很榮幸能站在這裏，我的目的很明確——我想當班長。
首先，我要說一下我爲什麼要當班長。在我上高中以前，我的理想一直是成爲一個科學家，哈哈，想必很多同學也和我一樣。但是我上了高中以後，我的理想改變了，我認爲相比成爲一位科學家，我更想成爲一位政治家，革命家。當我表明了我的觀點之後，我家裏人都很反對，因爲現在官場黑暗，如果沒有關係的話，一輩子註定默默無聞，備受排擠。聽了他們的話，我沒有多說什麼，因爲他們並沒有理解我的意思。我的理想並不是要當官的！在我看來，作爲一個政治家，革命家，最重要的任務是調劑大衆之間的利益關係，起到一個槓桿的作用。（加手勢）讓人與人之間的矛盾淡化，使整個社會更加和諧。現在看來這也是一個班長應該做的。所以說我想要當班長，我想要在現在就得到鍛鍊的機會。
現在我再來仔細說一下，我當班長可以幹什麼。上邊我已經說過了，當班長是要平衡同學之間的關係。我們都知道，矛盾是無處不在的，但矛盾又是對立統一的。一旦有矛盾出現，我們就要積極面對，正確解決。因爲矛盾有其特殊性，這就要求要有人出來具體問題具體分析，而我就希望自己可以成爲一個這樣的班長。
當然只做到調解矛盾還是遠遠不夠的，我認爲作爲班長，還要能夠讓同學信任。我在以前也當過班長，當時班上的飲水機被人用很噁心的方式惡意弄髒。班上的同學都不願再用飲水機，實在沒有辦法，就和班上的另一個女班長趁着晚自習放學的時間在水池旁反覆沖洗，消毒，最後終於弄乾淨了。但是班裏的同學沒有一個人願意再繼續用那個飲水機，怎麼辦？難道還得再買一個？那樣是絕對的浪費啊！我就只好自己拿起水杯接了一杯子的水，當着全部同學的面喝了下去。就這樣，同學們纔開始陸續用起了那個飲水機。洗刷飲水機的工作我已經做了，但是同學不信任我，覺得我沒有洗乾淨，那麼我的工作就沒有完成，所以我要喝給他們看。
我覺得當班長是要有魄力的，是要敢於做別人所不敢所不願的差事，做能夠讓別人心服口服的差事。
希望可以得到大家的支持，謝謝！