中考備考教師會上發言稿

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在發展不斷提速的社會中,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,發言人圍繞着主題講話的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的中考備考教師會上發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考備考教師會上發言稿

中考備考教師會上發言稿1

尊敬的各位領導、老師們:

大家中午好!

伴隨着和煦的春風,承載着人們的期盼,20xx年中考正在大跨步地向我們走來。在這百日衝刺的關鍵時刻,我們舉行這次動員會議,其目的就是統一思想,鼓舞士氣,提振精神,爭創佳績,爲我們的中考備考工作增加正能量。

我是九年級老師中的普通的一員,藉此機會,和大家談談我的心路歷程。

回想去年,我在此發言,爲一個英語及格人數僅十二人的班級忐忑發言。那時,我不敢提信心二字,我彷彿是在絕境中祈盼一絲希望,在無望中唯求不斷進步,以迎來奇蹟。那時的九年級教師共同體,團結一心,衆志成城,付出終有回報,希望在堅信和不懈中誕生!

在去年的可喜成績之上,今年的我卻並未感到輕鬆和自信,在本班特優生明顯不足的情況下,如何繼續保持過去的成績,如何再度突破,壓力總時時縈繞心間。只有比去年更加努力,更合理地制定並切實落實衝刺複習和訓練計劃,更細緻地進行備課、批改作業,更真誠用心地鼓勵學生,更虛心認真地向其他老師請教學習。不斷總結、改進、再改進,以期迎來滿意的結果。

爲此,在教研組長的帶領下,我緊跟步伐,希望跟上各位經驗豐富的老師們,除了積極參與集體備課、討論等,還不忘適時“偷師”。學習黃老師情景教學法的完美實踐,融單詞、短語、語法於具體情景中,促進學生理解和運用;學習陳老師精心細緻備課,整合課堂內容,嚴格要求學生,促進優生提升;學習晏老師的傳銷激勵法,糾錯“三大戰役”法等等。

除此之外,結合本班實際,在今後的教學中,我還應重點做到以下幾點:

一、關心鼓勵學生。除了談心,給予語言上的鼓勵,更精心設計教學環節,使學生在學習、理解、掌握中獲得肯定和成就感,給學生以進步的動力。

二、養成良好的學習習慣、答題習慣。將名詞單複數、動詞形式的掌握形成一種思維習慣、解題習慣,如同條件反射一般,杜絕忘變形式的情況。

三、針對特優生少,因材施教。提出不一樣的學習要求,讓各層次的學生都得到提高。對能力較強,基礎較好的學生提出更高的綜合性的要求,以促使他們達到更高層次,實現衝A目標。

希望我們九年級全體教師在校領導的正確指導下,以本次會議爲契機,以本次會議爲新的起點,堅定信念,正視困難,齊心協力,紮實工作,苦幹加巧幹。每位老師的團結奮進才能實現中考的大捷,中考的大捷也是我們每個人的成功。我堅信:付出會有收穫,只要不斷進步,不斷改進,創造奇蹟的我們,也能再創輝煌!

中考備考教師會上發言稿2

尊敬的各位領導,家長們,老師們,初三的同學們:

大家下午好!

清風拂面,楊柳依依,再過100天,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。

前不久我看到一則故事,願在這裏與大家分享。有一個年輕人,肩負着一家人的生活重擔卻失業了。瘦弱矮小的他便走進了一家大電器廠的人事部,請求一份哪怕是最低下的工作。人事部負責人看到他衣着骯髒、又瘦又小,覺得很不理想,但又不便直言,就找個藉口說:“我們現在不缺人,你一個月後再來看看吧。”

這本是推託之辭,不想一個月後年輕人真的來了,負責人又推託說此刻有事,過幾天再說,隔了幾天,他又來了。如此反覆多次,這位負責人乾脆說了直話:“你這樣髒兮兮的是進不了我們廠的。”於是,他回去借了一筆錢,買回整齊的`衣服穿着來了。負責人一看實在沒法,便告訴他:“關於電器方面的知識你知道得太少了,我們不能要你。”

兩個月後,年輕人又來了,找到負責人:“我已經學習了不少電器方面的知識,您看我哪方面還有差距,我一項項彌補。”這位人事主管盯着他看了好半天,半晌才說:“我真佩服你的耐心和韌性!”結果他如願以償地走進了那家大工廠。

同學們,你知道嗎?故事中的這位年輕人就是後來聞名於世的日本大實業家松下電器公司總裁————松下幸之助。

聽了這個真實的故事,你有何感想呢?

我們不可能個個都成爲總裁,不過從年輕人執着地尋找工作的韌性中,你是否悟出了什麼呢?

如果他第一次被拒絕就放棄追求,如果他不隨時調整充實自己,如果他遭受不順就怨天尤人,他就不可能從困境中走出,也就不可能開發出他生命的潛能,更談不上最終成爲一名蜚聲世界的成功人士。

同學們,也許你還不夠優秀,不能走進重點高中的大門,可社會的大門隨時向你敞開,你總不能在父母老師的羽翼下永久地生存。如果你是一隻雄鷹,蔚藍的天空任你飛翔;如果你是一隻蛟龍,遼闊的大海任你遨遊。

今天,我們迎來了一年一度的中考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體初三老師的心與同學們一起在跳動。三分天註定,七分靠打拼。愛拼纔會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”,九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能氣餒,讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊,創造嶄新的輝煌!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經過大學的人生是有缺憾的;高中夢,又是大學夢的起點,我們要搶佔人生的制高點,創造無怨無悔的人生!初三是人生征途中的重要一站,大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想奮鬥時,你將收穫超出你預期的成果!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝於千里之外。

作爲你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裏,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。一百天的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是爲了大家能夠出類拔萃,爲了大家能夠有所作爲。

同學們,理想是我們的目標,是我們人生的方向,爲了這個目標,山可搖,地可動,但我們的執着不能改,我們的激志不能撼。

同學們,養兵千日,用兵一時,中考號角已經吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰。我們將帶着從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮鬥百天,讓飛翔在六月張開翅膀!奮鬥百天,讓雄心與智慧在六月閃光!