家長會發言稿(通用5篇)

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在發展不斷提速的社會中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的家長會發言稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

家長會發言稿(通用5篇)

家長會發言稿1

各位家長:

大家好!首先,請允許我代表四(2)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。有你們做我們的堅強後盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學習會更加努力!我是四(2)班的班主任兼語文老師,下面我就三個方面和各位談談:

第一個方面:向各位家長介紹開學兩個月來班級的一些情況。

兩個月以來,整體來看,大部分學生進步都很大,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,比如:每週一都能穿校服戴紅領巾;每週的值日生也能認真、負責的來值日;絕大多數同學都能按時完成作業。

當然,不足的地方也還很多,比如:在樓道不亂跑、打鬥現象基本杜絕了早晨不能自覺地按照老師佈置的學習任務去學習,必須得老師看着纔可以,部分同學對待學習存在着態度不端正,完成學習任務不及時,靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是什麼。在學校作業完成比較認真,正確率也比較高。而回家的家庭作業就亂畫,甚至不完成。這些現象在一部分同學身上表現突出,希望引起重視。

第二方面:小手拉大手,創建文明城市。

近段時間,我市正在舉全市之力創建文明城市。我們學校按照上級領導的部署,從去年開始,加大了創建力度。一共開展“十大工程”建設。其中有一項叫“美麗潛江我的家”小手拉大手,家校共建工程。

我們希望家長和孩子一起,積極加入到創建活動中。用我們的行爲,創造優美的學習環境和生活環境,共建文明新家園。

配合學校的工作,我們班進行了“每月之星”的評比活動。每天由值日班幹部記下學生作業、紀律、衛生等方面的表現,在每週三班會課時間進行評比,對錶現好的同學獎勵一到兩顆星,表現不好的不得星。再每月一總結,得星最多的前十名同學給予適當的物質獎勵。小組得分前三名獎一個作業本。獎勵很少,但對學生的激勵很大。我們班在文明禮儀方面有了很大的進步。

我希望家長在家裏加強對孩子文明禮儀的教育,做孩子的榜樣,崇尚文明、躬行禮儀、既重言教,也重身教。比如,講衛生、守秩序,愛護環境、遵章守法等。比如家長與孩子一起過馬路,千萬不要帶頭闖紅燈。公交車上,遇到老弱病殘積極主動讓座。

第三方面:和家長交流孩子教育方面的幾個問題

1、關注孩子的安全。

安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對於小學生來說,安全工作顯得尤爲重要。家長怎麼做呢?一是要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,不要要求孩子爲了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅決打回來,這些話不利於孩子的健康成長,不利於學生的團結協作,這樣是最容易出問題的。

2、嚴格管理時間,科學安排時間。

(1)對於孩子的到校時間,學校規定早上7:30吃早餐,我要求學生7:20到校做好必要的準備工作。下午4:50放學。每一個學生都應做到按時到校,不早到、不遲到。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少於8小時,最好達到10小時。晚上讓孩子早睡覺。現在天氣越來越熱,下午第一節打瞌睡的現象越來越嚴重了,請家長給予關注。

3、控制零花錢。

有些家長覺得“再苦不能苦孩子”經常五塊、十塊地給,孩子拿着這些錢上網、買零食,這樣既養成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。現在就有人提出來“再富不能富孩子”,我覺得,零花錢可以給,不過要有一個度。

4、作業方面。

開學以來,我班家庭作業的完成情況不理想。總有極個別同學總是不能完成書面作業,或者甚者乾脆不寫,這樣的情況時有發生。可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎麼還會少作業呢?所以,當您在檢查作業的時候,不能簡單地問:作業寫好了沒?這時,有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實際上呢,他可能一個字也沒有寫。所以,問是不能解決問題的。煩請各位家長對照記的作業一項項查一遍。而對於老師佈置的軟性的作業,一定要給予足夠的重視。比如預習課文,背課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。有一部分同學怕辛苦,總想着玩,對這些老師不好檢查的作業就少做甚至,所以成績很不穩定。這一類的孩子中不乏聰明的人,所以目前僅從分數上看,可能一時之間還不能引起家長的重視,覺得孩子成績還行,最少是跟得上,但長久這樣下去,這個轉折的關鍵期一旦落下,以後五六年級的學習怎就會吃力呢。等到了那時候,再來嚴格地要求他們,是不是太遲了一點了呢?所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因爲態度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態度,就從認真完成每一天的家庭作業開始!

5、孩子上網問題。

現在大多數家庭都上了網。作爲學生,可以上網學習,查查資料,這樣的作業我們也經常佈置,但有些孩子的上網卻是爲了遊戲,長時間呆在網絡上這對孩子的身體和心理髮育都不利。家長一定要控制孩子的上網時間和瀏覽內容,保證孩子上網時間不能過長,內容一定要健康。一定要杜絕孩子在網吧上網。未成年人進入網吧是違法的,而且未成年人進入網吧的危害,我們家長都是很清楚的。我建議家長以上網打益智遊戲、看電影等方式作爲對孩子表現好的獎勵。如果孩子一週內表現較好,樣樣都做到了自覺,就會獎勵他看兩部電影,打一些小遊戲,當然時間還是有家長控制的。反之就把這些獎勵倒扣下來,讓孩子也能自我反省。

最後希望家長能一如既往的支持我的工作,有問題及時與我溝通,給我提出好的建議,我們可以電話聯繫。

今天的家長會到此結束,謝謝大家!

家長會發言稿2

親愛的家長朋友:

下午好!歡迎你們來校參加這次家長會。今天的會議內容我將從四個方面來和大家交流。這四個方面分別用四個關鍵詞來概括,那就是:自豪、感謝、憧憬、希望。

自豪。在長塘裏小學裏,我經常爲學校、爲老師尤其是爲孩子們的進步及所取得的成績而自豪。

1.繼續保持體育傳統特色,讓每個孩子擁有健康的身體。這是長塘裏小學多年來一直恪守的教育原則。學校的各項體育訓練二十年如一日,風風雨雨阻隔不了老師帶孩子們奔跑的步伐。從去年到今年,學校又先後創建了雨花區體育傳統校、長沙市體育傳統校。明天,湖南教育電視臺又將對我校足球隊作專題報道;學校乒乓球隊新隊員正蓄勢待發,下週就要在全市中小學生乒乓球在大賽中一展風采;學校健美操隊去年參加“湖南省首屆體彩杯全民健身藝術節,XX年湖南省健美操風采賽”,在全省35支隊伍中,獲得了團體總分第一名的好成績;學校的體育舞蹈運動員中經常有人被省外專業學校提前錄取;6名學生已獲國家圍棋二級運動員光榮稱號……就在前幾天,我校通過政府採購花了近十萬元,引進國際田聯最新設計的趣味田徑運動器材,並參與國家田聯組織的體育專業課題研究。今後,孩子們可以在體育課上使用趣味田徑器材,還可以參加專業的趣味田徑訓練隊,並有機會參加今年十月份在北京鳥巢舉行的第二屆全國趣味田徑運動會,這次運動會如果取得好成績,還有可能獲得參加國際趣味田徑運動會的資格。

2.繼續探索科學提高教育教學質量模式。

從學生入學的第一天起,學校就開始重視學生學習習慣及學習能力的培養,並建立了科學的評價體系。我們的語文檢測分聽說讀寫四部分進行,數學檢測分基礎知識和口算能力兩部分進行,英語有書面答卷和聽力、朗讀測試,音樂學科不僅要求孩子們會唱會跳,還要通過筆試掌握一定的音樂知識,科學檢查有筆試也有實驗操作。其它學科也都把基礎知識和基本技能融爲一體,全方位地檢測學生一學期的學習狀況。尤近兩年來,我們狠抓各年級寫字教學,請專家定期對老師進行培養,再由老師對學生進行培養,讓孩子們寫一手漂亮的字是我們寫字教學的目標(僅本月我們就請全省書法專家張宇老師來校兩次,爲我們青年老師進行硬筆書法培訓,給孩子們上書法示範課一節)。閱讀習慣的培養:各班開展讀書交流活動,根據不同的年級對學生的閱讀字數和閱讀能力作出要求,然後對學生適當地進行閱讀檢測。在數學方面,我們一方面激發學生的學習興趣,另一方面我們認真對學生進行數學思維的拓展訓練,讓孩子們從小就喜歡上數學課、樂意做數學題。

鼓勵學生積極參加各種學科競賽。全國語文報杯作文競賽、華羅庚杯數學競賽、全國語數創新杯大賽、cctv英語風采賽、小星星藝術大賽……每一次比賽,就是一次歷練、一次提升。我們教育孩子勝不驕、敗不餒。每次到六年級推薦優秀畢業生時,孩子們的各種獲獎證書多得讓人目不瑕接,有心的家長都將孩子們的證書做成一本一本精美的推薦書,爲孩子進中學學生作了很好的鋪墊。

教學質量穩步上升。在去年下學期期末,在雨花區教育局組織的全區統考中,我校五年級4班作爲隨機抽檢的班級參加數學考試,以100%的優秀率穩居全區第一。XX年六年級畢業班統考成績顯著。本屆畢業生中,截止到今天,我校學生被四大名校及各品牌學校的重點班有意向錄取的學生達人。其中長郡雙語中學對我們孩子的評價是:學生太棒了,實在是錄取的名額有限,不然還想多錄一些。雨花區品牌中學,如雨花外國語中學、稻田中學等,都爭着要我們的學生。長沙市直屬中學十一中和十五中,也對我校歷屆畢業生評價很高。這些學校都表示,我們的孩子如果在電腦派位中沒有派中,他們同樣也可以接受我們的學生就讀。

豐富多彩的教育教學活動,陶冶了學生的情操,培養了學生的實踐能力和創新能力。我校許多學生活動已形成了極富特色的校園文化:每期的開學典禮、每年的畢業典禮、每年的大隊幹部競選、每期的讀書節活動、每次著名作家來校講座、每次手拉手活動、每年有家長參與的少先隊親子入隊儀式、每個節假日實踐活動以及科技活動、校園足球文化節、朗誦達人、快樂達芬奇、長沙晚報小記者、三湘都市報小記者等,都爲孩子們的成長提供的非常寬廣的平臺。今年三月,我校又組織41名學生赴香港體驗英式教育,41名孩子分別由一到六年級學生組成。這些能幹的孩子在4位老師的帶領下,自已辦理海關手續,在訓練營地接受團隊拓展培訓,與香港孩子在同一教室裏上課、吃飯、互換禮物,去迪斯尼樂園與最喜愛的動漫形象近距離接觸……儘管我們組織這項活動的行政人員及帶隊老師都異常地辛苦,學校也爲此行花了許多經費,但是,看到孩子們滿載着收穫的喜悅、充滿自信地回到校園,再苦再累,我們感覺也值。

家長會發言稿3

各位家長:

你們好!很感謝大家在百忙中抽空參加新學期的第一次家長會。在這次的家長會中,我主要從班級管理和學生學習兩方面和各位家長交流孩子們在學校的情況。

首先我們聊一下孩子的學習情況。

首先,我總結一下上學期孩子們的學習情況。上學期語文期末考試,我們班49位同學參加考試,平均分是95.8,其中100分8人,他們分別是:xx,90分以上的45人。分析孩子上學期在學習上的薄弱方面,我認爲主要是孩子對知識點的掌握還不夠牢固以及沒有掌握很好的答題方法。

我記得在上學期期末考試之前,我對考試的重點平捲舌音、筆順等一一進行了強調,還發了複習資料讓孩子回去進行熟記,但是從孩子的答題中我卻發現了他們錯了許多不應該錯的地方,這主要是因爲平時沒有很好地進行聽講,沒有把老師所說的中重點放在心上,也因爲有些孩子有點自以爲是的情緒,總以爲自己已經掌握了,老師、家長讓他多讀、多記幾遍就不願意,所以,在等一下與大家的交流中,我也會再和家長們聊聊家庭教育的重要性。

另一方面就是學生對答題方式的掌握。因爲是一年級的學生,所以我們都是讀題讓孩子做題,也就是讀一題做一題,所以,孩子在答題的過程中,基本不會出現不知道題意的情況,除非是老師在讀題的過程中不認真聽然後自以爲是地答題,也有可能是依賴性太強,因爲課文裏要求掌握的二會字老師是不再說讀音的,所以也有一些同學因爲不懂得字而無法完成題目。這一點,我希望家長要有意識地培養孩子獨立答題的習慣,不能完全手把手地教孩子完成練習,可以幫他解釋大題的意思,但是不能連小題的每一個字都幫他解釋,養成了他的依賴性。另外,關於孩子的檢查,其實不止在測驗,我們應該在平時注重他們這一習慣的養成。即平時要讓他們自己檢查作業進行訂正,但不代表我們家長什麼事都不用做,而是在他檢查完之後,我們應該及時幫他再檢查一下,看一下有沒有錯誤的地方,幫助他及時改正。

接下來,我會跟大家總結一下開學幾周孩子們在學校各方面的表現情況。

首先,是課堂表現。也許由於孩子剛度過他們的第一個寒假,加上春節,所以顯得格外興奮,現在班裏的整體表現是,有相當一部分同學的心思還放在假期裏,即使身在課堂,但心裏面回想的還是假期裏玩耍的場面,或是看到的動畫片,所以在學校的表現比較散漫。具體表現在:上課喜歡開小差,與同學說話,以及在讀書過程中沒精打采等。而課堂裏能夠積極舉手發言的同學有:溫偉健、吳文傑、塗嘉智、劉勝洋、方羨儀、黃因彤、魯曉雅、黃諾妍、鄭嘉豪、馮偉傑、陳梓健、李家銘、陳崴明、馮鈴茜、張怡蕊、陳婕、範智凱、魏娜等。雖然說認真聽課與積極舉手發言不能夠完全等同,但是,積極舉手發言,積極開動腦筋能夠幫助促進學生更認真地進行聽課,所以,請家長回家多鼓勵孩子上課積極舉手發言。同時,在語文學習中,“讀”也是很重要的,我們有一句話叫“以讀引學”,在閱讀理解中,也往往通過“讀”然後再在文中找答案,所以,平時老師佈置的預習以及朗讀作業,必須要讓孩子把課文認認真真讀幾遍,在課堂上也要開口讀。

其次是孩子的作業。由於這學期學生開始學習合體字,所以字在寫法上有了一定的難度,這也許是影響孩子書寫的一個因素,但是,也有一個不可忽視的因素是孩子在書寫上沒有上學期認真了,這主要是因爲是學習態度的問題。在這裏,我要先表揚作業完成得好的同學,他們是:溫偉健、劉城樂、李柱成、陳錦康、劉勝洋、馮敬威、方羨儀、黃因彤、黃若敏、蘇伊凡、鄭嘉豪、陳崴明、黃祥勳、馮鈴茜、陳婕等,這些同學無論是格式還是書寫,每次作業都完成得很好,我想,這除了和孩子認真的態度之外,和家長的嚴格要求也是分不開的,因爲據我所知,有些家長對孩子的要求使很嚴格的,對孩子書寫馬虎的要求一定要重寫。我們知道,因爲孩子還小,很多行爲習慣都需要我們大人約束,而這種嚴格要求的態度對培養孩子嚴於律已是非常重要的。

接下來我想要跟大家交流關於班級管理方面的情況。

經過一個學期的.適應,來到一年級下學期,孩子們基本上都適應了學校的生活,包括學校的課程安排,老師的教育方式、溝通方式等,可以說,每一個孩子在這方面都有了一個很大的進步,相信,這和孩子們的努力和家長們的配合教育是分不開的。

孩子們基本上適應了學校的生活節奏,這學期,在培養學生行爲習慣方面,我把重點放在培養學生的自律和自理能力方面,主要是讓學生學會聽鈴聲、看時間來組織自己的學習、生活。學會聽的鈴聲主要是課前預備鈴。

謝謝!

家長會發言稿4

親愛的父母和朋友們:

大家下午好!

非常感謝您在百忙之中來學校檢查指導我們的工作,感謝您一直以來對我們工作的支持和熱愛!你的到來是對學校工作的大力支持和密切配合,是對全體初中教師做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體體現。希望你能借此機會了解學校的發展,希望得到你的理解、支持和鼓勵。

家長會前,我督促家長把手機靜音或關掉,不要抽菸,在教室裏走來走去,大聲說話。給家長造成的不便,請諒解。

今天的家長會分爲兩個階段:

第一階段是年級家長會,其中xxx。

第二階段是班級家長會,班主任組織班級家長會,有老師和你見面交流。

親愛的父母朋友們,我們對自己的不足有着清醒的認識。如果一個學生沒有教好,老師的遺憾可能只有十分之幾;但是對於一個孩子來說,會導致全家100%的失望。我們不敢粗心大意,我們會盡最大努力把熱情傾注到工作中。但是孩子的父母,你是孩子成長的第一任老師,是孩子的第一責任人,是孩子的監護人,你要幫助孩子順利的走完人生的每一步。尤其在即將到來的九年級,在社會飛速發展的今天,教育不僅是學校和社會的責任,也是每一個家長應該關注的問題。只要我們的學校和家庭能夠相互溝通合作,用科學聰明的方法教育我們的孩子,那麼我們的孩子一定會成爲社會上有用的人。我堅信,在您的合作下,在我們學校敬業、敬業、充滿活力、富有愛心和事業心的老師們的幫助下,您的孩子會健康快樂地成長。

一切爲了孩子,爲了孩子的一切,爲了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!xx中學九年級全體教職員工衷心的祝您:閤家歡樂,身體健康。祝願您的孩子在明年的夏天有一個滿意的結局!

接下來請各班班主任組織本班的家長會,請課任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

家長會發言稿5

各位老師、家長、同學們:

大家好!

今天我在這裏和在座的老師,家長們一塊來談論孩子們的話題,作爲學生家長代表,我感到非常榮幸。

我的孩子叫xx,在五、二班學習屬於上等水平,智力也屬於一般,對於我孩子的學習,作爲家長,我看待比較重要,當然,這與自身的成長有關,原因在於我沒有上好學,沒有一份工作,尤其在縣城這樣的地方生活,總感到是一種壓力,沒有女人的那種自信心,但是在家庭中,我找回了一種希望,那就是做父母的責任、母愛的本質普天下是一樣的,我感到要做優秀的父母,就要負起一種責任。既要教會他做人,更要教會他學習的方法。

在學習上,我對她要求嚴格,比如語文上除了記憶,就是創新。語文中的字詞句篇是記憶的必需記住。創新就在閱讀理解之後的寫作中,在這上面,孩子在三年級就養成了好習慣。日記也不一定是日記,也可以叫週記、但是,我很明確地告訴她,可以沒有題目,幾句話,一個思想,一個感受,一件小事,不受字數限制。要知道,它是一種習慣的思想流淌,像小河的水一樣記下它,輕輕鬆鬆、清清爽爽,它的春天,它的夏天,它的秋天,它的冬天,它的溫暖,它的涼爽,它的濃郁,它的剔透。這樣的文章寫得多了,我就開始學會了收藏,而且在每本扉頁和尾頁都寫上鼓勵孩子的語言,如:字跡工整,內容真實,用詞恰當,比喻貼切等字樣。有時候,姑娘也只寫上一句話,比如:今天更努力地學習,是爲了明天有更好的一份工作!”這句話很實在,好像是爲我而寫,所以我給她的批語是:我不說你多卓越,但求你與衆不同,希望在你的心頭能綻放出新的花朵,用你的雙手摘下更多的知識果。”時間一長,孩子的寫作,也就有了進步。

在數學上,不是我們的孩子有多笨,多數是由於孩子們的粗心,數字是比較嚴謹的,我們就要克服學生的粗心毛病,在平時要養成認真、細心的好習慣,尤其是在考試時,思想不能有大起大落的情緒,閱卷後,認爲題目簡單,就會不用心去算;或者一想到難,就認爲它真的很難,就不再動腦。這是不應該的。小學數學中要難的是應用題,說它難,其實也不難,主要是讀題,理解題意,由這個條件,可以知道什麼,發散思維,一題多解,變式、舉一反三,還可以運用方程,一定找對等量關係,如果找對,這個題一般沒有問題。

在英語上,首先是記單詞,單詞往往同學們認爲很枯燥,但它特別重要,一定多記,實際學英語和語文一個樣,單詞就相當於語文中的生字,短語也就像語文中的詞語搭配一樣。如果掌握了單詞、短語、句型、句式,也就可以學着寫英語日記,這樣日久天長,英語也就像語文一樣好學了。

無論做什麼事情,只要做到用心和勤學,就一定能學好。

在生活中,作爲家長,我們更加關心孩子的生活,要幫助她養成好的生活習慣,如:孩子眼睛不好,只要我發現,就隨時隨地提醒她,注意坐姿,少看電視;牙齒不好,我就提醒她,勤刷。、還要學會做簡單的家務如:整理書桌、房間等。我比較注重塑造孩子們的心靈,尤其是要有一種團隊精神,集體觀念,克服困難的勇氣和奮勇向前的信心。孩子熱愛父母,更應該熱愛自己的老師、同學、學校,在學校裏,同學可以是最好的朋友,老師可以是尊敬、崇拜的偶像,而孩子能在這中氣氛中找到生活的快樂,啓動學習的動力,產生自信和追求、這是一種極其珍貴的品質,是學習中的一種高度,如果有了這種精神品質,任何一名有追求目標的孩子,都會在這種最偉大的自信心和崇尚中,一步步走向成功、我們可以鼓勵我們的孩子,熱愛老師、熱愛同學,不要放棄自己,而要趕上同學,跟着老師,用團結奮鬥開拓人間至善的師生情結,順利成功的邁越這一人生最重要的歷程、

今天,只要我們與家庭、學校、社會相互攜手,把教育我們的孩子做己任,相信,我們的明天會更加燦爛奪目。以上是我個人教育孩子在學習上的一些經驗和鼓勵支持孩子的一些方法,相信在坐的各位家長朋友都有自己的一些方法,希望與各位家長相互切磋、家長座談會發言稿最後,我想把這句話送給我們的孩子,希望與大家共勉“孩子,如果你是一棵樹,我願在這世界上,給你陽光和雨水,讓你枝繁葉茂,延續生命的青春,繼承生命的永恆。希望你們在未來的x年x中生活中,和你們並肩作戰的老師、同學共同建立美好的憧憬,光榮的信仰和刻苦學習的熱情。”