初二開家長會發言稿(精選6篇)

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在現實社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初二開家長會發言稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二開家長會發言稿(精選6篇)

初二開家長會發言稿1

尊敬的各位家長

大家好!

我是八年級二班的物理老師,姓張,今天,藉此機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一:我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多家長也聽說過物理對孩子們來說比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要重視。

第二:我簡單介紹一下初二物理的特點:本學期主要學習聲、熱、光的一些問題,與日常生活聯繫比較緊密,物理現象比較多一點,需要記憶的東西也比較多,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本次期中考試而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好的主要原因還是在於學生對於這門課的重視程度和學習習慣;從第四章開始物理規律性的內容相對多一點,物理學科的理科特性也開始顯現,難度也會大一點。就容易出現分化現象。第三:我就學習認真的同學進行一下表揚,就平常表現而言,我班的尹XX 、趙XX、張XX、等同學,在課前預習,課上聽講,課後作業的方面表現優異,特此表揚。

作爲老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作爲家長,孩子們寄託着家庭的希望,爲了共同的目標,我的學生,你的孩子更好的發展。爲了這門課,給家長們提幾點小小的建議:

1、隔段時間看看學生的課堂筆記,條件允許的話,每週檢查一次,物理課本經過多次改版,課本上很精練,這就要求老師課堂上補充大量的知識點,這樣學生的筆記也會增多。可以記在本上,也可以記在書上。家長們注意這一點。

2、一定要重視孩子的作業是否認真完成了。作業作爲對上課知識的一個鞏固過程,同樣的,每個星期都檢查一遍,我曾經給學生布置過,家長不需要每天簽字,但至少一星期中有一次家長簽字,學生作業中肯定有問題,你不需要解答,但是你會督促他第二天問老師,問同學,可以檢查原來錯的題是否改正了,訂正也是非常重要的,之所以會做錯,肯定是對相關知識的掌握不夠,是一個反省的過程,所謂一個坑第一次被拌了,或許是因爲沒注意,二次,那就很有問題了。孩子體會到你的關心會更加努力的。

3、多給孩子一點信心,由於孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由於不肯學習,導致成績差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,要讓孩子們多問問題,學習中出現的問題悶在心中,老師是猜不透的,孩子有不會做的題家長督促她第二天問老師,回來以後給家長講,這種師生互動,家長互動對學習很有幫助,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,儘快的把成績補上去。要學會欣賞自己的孩子,善於發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的慾望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在於家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇蹟不是不可能的。

4、物理學習過程中要動手完成一些小實驗,但孩子很少去做,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,我們的孩子動手能力太弱,平時的工作希望家長們配合一下。

剛纔的建議,僅供各位家長參考,如果家長對我的教學工作有哪些建議,也請提出。我在今後的工作中也會改進,如果有家長想了解孩子的物理情況,我們也可以個別交流。最後對大家的到來表示衷心的感謝。謝謝大家!

初二開家長會發言稿2

尊敬的各位家長:

大家好!

我是初二(5)班的物理老師,姓樊,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大,希望家長們一定要引起重視。

第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:上學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯繫比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什麼關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,所以就上學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在於學生對於這門課的重視程度以及學習習慣;到這學期,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也增加了一些,比較容易出現分化現象。

第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現而言,本班的李聰,曹欣,任雪玲,張盼帥,劉選,秦昭等二十幾個同學,在課前預習、課上聽講、課下作業的方面表現優異,在此表揚一下。

作爲老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作爲家長,孩子就寄託着家庭的希望,爲了共同的目標,爲了我的學生、你的孩子更好的發展,最後,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每個週末能檢查一次,物理教材經多次改版後,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

2、一定要督促孩子及時認真的完成周末作業

3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗爲基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,而且每次考試實驗題必考,所以如果您的孩子在家想做些物理小實驗,例如小球的慣性,水託紙杯,瓶吞雞蛋,口吹硬幣跳躍木塊,機翼模型,鹽水浮雞蛋等請配合支持他們。

4、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學習情況往往不如教師瞭解得多,何況有的學生向家長彙報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯繫,我的電話號碼13919617546。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯繫我們,詢問孩子的'學習情況以及學生在學校的表現情況。然後有問題可以及時的解決,防患於未然。

剛纔的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對於我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以後的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最後,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

初二開家長會發言稿3

尊敬的各位家長,親愛的老師們:

大家好!我是八年級學生。隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。在這次家長會中,我很榮幸能代表全體的學生講話,謝謝老師給我這個機會!

在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在奇台六中這樣一個幸福的大家庭裏,我們從心底裏感到快樂和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室裏傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因爲我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這裏我要向我的老師們說:“謝謝你們!正是因爲你們,我們纔會取得如此優異的成績”。

同樣,我們也不會忘記在我們身邊一直支持我們,照顧我們,默默付出,幫助我們的父母。不會忘記,每次返校時,爲我們收拾行囊準備食物的父母,不會忘記,我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨,也不會忘記,我們取得成功時,那一張張開心的笑臉。更不會忘記,在我們迷茫時,那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛,我們是幸福的,現在的我們也許會和父母有着思想意見不統一的時候。但是父母永遠是我們最堅強的後盾,只有你們的大力支持,細心溝通才會使我們對明天充滿希望!

在這裏,我也還想和親愛的家長說,我們多麼的希望家長能多與我們交流,多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找找失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習,爲我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

很多家長都想爲我們找到一個好的學習方法,但我認爲學習方法是要我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因爲每個人的具體情況不盡相同。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率,我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時,所以要認真把握好課堂45分鐘。第三,在有目的、有計劃的學習前提下,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

期中考試馬上就要來臨了。一次考試並不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,爲即將來臨的考試做準備,努力拼搏。

最後祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!

初二開家長會發言稿4

尊敬的各位家長:

下午好!

首先請允許我代表初二年級的全體師生,感謝各位家長能在百忙之中抽空,捨棄百餘元的薪水來參加這次家長會,同時感謝各位對我校各項工作的關注和支持!

召開此次家長會的目的,是爲了進一步加強老師與家長之間的交流,更清晰的瞭解你們的子女在校或在家的表現,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時也促使家長們積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標應該是一致的,那就是爲了孩子更好地健康成長。

今天的會議有三項議程:

一是我本人就前一階段教育教學情況向大家作一個簡單彙報,並針對學生特點和存在的一些問題,談談家庭教育的方法及其重要性,期望得到各位家長的理解配合和支持。

二是主要由扈校長講話

三是請各位家長與班主任科任老師見面,結合學生實際,就自己孩子的特點進行交流。

本學期我接手初二年級管理工作,是在學校領導更換,扈校長上任之後。應該說我自己管理經驗不足,對學生沒有親近感,但我會努力工作,改變這一切。開學以來,我們初二年級組全面堅持素養教育,全心執行學校政策,全位提升管理水平,全力提高教學質量。爲此,我們全體教師繼續團結合作,發揚一家人,一條心,一股勁的精神,幫助學生們健康成長。

人都說,良好的開端是成功的一半。目前,學校的校風,學風,衛生,紀律比前一學期大有好轉。尤其是校園,教室,宿舍的衛生等系列問題,學生們做的,各級領導都很滿足。我相信,您的孩子在這裏會大有前途。

初二年級在中學階段很特殊,是三年中最要害的一年,也是整個中學最兇險的階段,

這一階段,孩子的心理和生理成長迅速,精力充沛,好奇心強,獨立性強,總想擺脫四面人的說教。認爲父母囑咐很煩老師教育多餘,聽不進別人的勸解,盲目追求自由易受外界影響情緒情感偏激易激動暴躁,很多事都不願和父母老師甚至同學交流,處於一種半封閉狀態,和家長老師說了怕不理解,和同齡人訴說又怕曝光,所以總是感覺沒有人可以理解他們。更怕別人,甚至父母,老師,瞭解自己的小祕密。所以初二學生最難管理,被稱之爲初二現象。

家長老師假如一旦忽視,坑害的是孩子,倒黴的是家庭,垮掉的是一代,泯滅的是期望。家長的勞動,老師的付出,都將赴水東流。

初二開家長會發言稿5

尊敬的各位老師,家長朋友們:

大家上午好!

首先非常感謝老師給了我這麼好的機會,讓我榮幸的站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育。在這裏,我作爲李昊的家長,首先要對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任――朱老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。

今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因爲我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在着不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什麼寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。假如在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。

家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經驗不一定比在座的各位多,就聯繫實際談幾點體會吧:

一、多一些交流,少一些說教。

從他會說話起,我就一直保持着與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商議,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎麼怎麼樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什麼想法和心裏話都對我傾訴,在天天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態,思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的積極的方向發展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。

二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。

我經常對她說:“作爲學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成爲一個優秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是爲這個任務服務的,你要努力作好它。”她的生活很有規律,早晨六點起牀洗漱吃飯,七點上學,下午放學後十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯,然後完成作業,睡前看半個小時看點課外書,天天大約10點半左右上牀睡覺。

三、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。

他的脾氣比較急,在孩子10歲時開始讓他學習薩克斯畫畫,培養他的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就激勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的艱難,告訴她只要堅持,成功並不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,此刻當孩子遇到艱難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”

以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗,使我在今後培養孩子的過程中有更好更有效的方法。

謝謝各位!

初二開家長會發言稿6

尊敬的老師各位家長親愛的孩子們:

大家早上好。

我是xxx的爸爸,非常感謝老師給我這麼好一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育問題。

剛剛老師說了,今天是母親節,我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤養育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優秀。

下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響着孩子,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則以自己的實際行動給孩子做一個模範。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到艱難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行爲給孩子一個正確的指引。

第二,要了解孩子關愛孩子並幫助孩子樹立自信心。

我們的孩子,有的成績不是特殊優秀,有偏科現象,其實並不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好有的孩子數學成績好有的孩子樂感好喜愛音樂有的孩子畫畫好喜愛美術。

所以作爲家長,要全面瞭解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格學習生理方面優點缺點和其他孩子有什麼樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。

和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發明問題。

這些都掌握之後,就要幫孩子分析原因,根據原因調整孩子的學習方式或學習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要賦予激勵,賦予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習愛好。

要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的艱難,一定要多表揚多激勵,少批評。

第三科學教育拒絕家暴

當孩子呈現錯誤或者孩子不聽你的安排時怎麼辦?

就要給孩子講道理,動之以情曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者瞭解你安排事情的原因,讓孩子明白,什麼是對,什麼是錯。

別動不動就採取暴力手段,經常捱打或捱罵的孩子(家暴),會產生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在時代青春期,自尊心強,教育孩子更應該注重方式方法。

最後我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的時代青春年華從身邊悄然流逝,趁時代青春年少,奮發圖強,爲今後的人生之路打下堅實的根基,莫等閒,白了少年頭,空悲切。

努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨着中考,在今後的這一年裏,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。

最後,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!