在不斷進步的時代，需要使用發言稿的場合越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編幫大家整理的中學春季開學典禮學生髮言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中學春季開學典禮學生髮言稿1
敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
新的一年又翻開了它嶄新的一頁，在此，讓我祝大家新年快樂！
高一的同學們，經過半年的學習，想必已經熟悉了一中的教學模式。在自主時間比較充裕的情況下，弄清每一個知識點都是在爲你們以後的學習打下堅實的基礎。你們身上懷揣着人生寶貴的財富——青春的熱情。希望你們保持着這份熱情，在知識的海洋中盡情遨遊！
高二繼往開來，是整個高中學習的關鍵。高二的同學在求學的征途上已留下深深的足跡。此時此刻當養精蓄銳，厚積薄發。俗話說：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，而對高中的轉折點，你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，百尺竿頭，更進一步。
高三的同學們，開學之際我想問你們兩個問題，第一個問題：回想自己寒假的學習情況，你後悔嗎？有的同學不後悔，因爲他充分利用了時間，真正在寒假完成了自我超越。有的同學則是後悔不已，因爲自己的偷懶虛度了時光。我們時常感到後悔，因爲我們有着滿腔理想卻沒有付諸實踐，這就是你的思想和你的腳步之間的距離，便是理想與現實最遙遠的距離。離高考剩下短短110天，是充實地度過每一天還是在後悔中浪費時間，選擇權在自己的手裏。
曾子曰：“吾日三省吾身”，而作爲高三學子，我們要時時刻刻反思：今天我學到了什麼？今天浪費時間了嗎？今天有進步嗎？如果你感到後悔，就請立刻行動，不要給自己找任何藉口，但求竭盡全力，無愧於心！
第二個問題：面對自己的成績，你們甘心嗎？想必很多同學都不甘心，大家都想以優異的成績考上好大學。如果不甘心，爲什麼不努力呢？每當自己想要放鬆的時候，就提醒自己想要成爲什麼樣的人，併爲了未來那個更好的自己不斷奮鬥，奮鬥便會有收穫。
學習過程中的收穫是踏踏實實的，多背一個英語單詞，你在考場上便有了更豐富的詞彙量，多整理一類型題，你就掃清了一個知識盲點。既然成爲高三學子，既然踏上高三戰場，便要拼盡全力。
省質檢的結果已經讓我們看到了自己巨大的缺陷，面對激烈的競爭，我們要敢於正視自己的缺陷，加快前進的步伐，揮披荊斬棘之劍，馭乘風破浪之舟，穿越一片片險灘，繼續追尋勝利的曙光。不狠狠地努力一把，怎麼知道自己能達到什麼樣的高峯呢？
有人說高三是艱難的，我不這樣認爲。因爲胸懷夢想、鬥志高昂的人最感到欣慰的就是奮鬥的過程 。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因爲每次考試都是我們考驗自己的絕佳時機。
而同時我們要養成一種淡然的心境，大將的風度。的確，高三會教給我們如何奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過奮戰或許永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三註定是人生最精彩的一頁，我們會留下最美麗的拼搏的身影，譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。
最後110天，是聞雞起舞還是日上三竿？是懸樑刺股還是哈欠連天？是堅定踏實、永不言棄還是紙上談兵、誇誇其談？別忘了，高考正注視着我們，記錄着我們的每一個舉動每一個念頭。別忘了，時間轉瞬即逝，經不起我們蹉跎度過！
最後110天，我們必將分秒必爭，不辜負匆匆年華！最後110天，我們必將全力以赴，對得起絢麗青春！
中學春季開學典禮學生髮言稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好！很榮幸.今天能夠在這裏發言。歲月總是不爲人的怠慢而停步,時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時,驀然回首,卻又是一年悄然而逝。我們又站在了二月迎春的季節.洋溢着蓬勃的朝氣,迎接着新學期的到來。
在這個新的學期裏,我們要養成一個良好的習慣.好習慣受益終生。在學習上我們要做到課前提早預習課上認真聽講,課下鞏固複習,課前預習時要將自己不明白的內容圈出,在課堂上聽講時要做到有重點,會分類,能歸納,這樣更利於我們自己的記憶和課下的複習,在複習時要將自己仍然不明白的內容想方設法的學會學清楚學明白.學習不是一朝一夕就可以的，他在於你能否長久的堅持,勇敢的向前,不懈的努力.
學習是一個知識積累的過程,他需要你一步一個腳印,踏踏實實,穩紮穩打.學習讓我們要和自己比.今天的我是否超越了昨天的那個自己,我今天的付出是否超過了我昨天的努力,能一直保持自己成績的人並不可怕,能挑戰自我超越自我的人才最可怕。
時間的江河滾滾滔滔,在訴說着歷史的滄桑,在啓迪着哲人的智慧,在記錄着學者的足跡,在催促着奮進的步伐。每一個忙忙碌碌的晨昏,都有腳踏實地的人們,去播種新的夢想,去孕育新的希望,去書寫新的輝煌。我們是最陽光的中學生,我們要樹立一個信心,我能行；我們要創立一種學風;我認真；我們要培養一個習慣;我自覺,我們要創設一個環境;我文明.
人生不打草稿,生命沒有彩排,在新學期裏,我們要拼,我們要博,我們要創造屬於我們自己的奇蹟,我們的心中應該始終堅持這樣的信念,熱愛自己,堅信我能行,相信自己,堅信我會行,鼓勵自己,堅信我最行,讓我們在緊張的學習生活中譜寫出屬於我們的最絢麗的華章。
最後,祝願各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業有成，收穫夢想！
我的發言完畢,謝謝大家！
中學春季開學典禮學生髮言稿3
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師，同學們：
大家早上好！
我叫陳雨樂，是五年級3班的學生，在這喜慶祥和的美好時刻，我們盼星星盼月亮，終於回到了親切而又熟悉的校園。看，今天展現在我們我們眼前的是一幢多麼美麗的校園啊！有五彩繽紛的花壇、有綠草如茵的操場，有寬敞明亮的教學樓，有開拓進取的校領導，有愛崗敬業的老師，有我們這些精神飽滿、好學上進的同學們，能融入到這樣的學習環境中，是我們每個二小人的驕傲。我相信，每個人的心中一定是倍感興奮的。今天，我又有幸代表第二實驗小學全體同學站在這兒發言，心情更是激動不已。因此，我們要感謝美麗的實驗二小，感謝這一年多來爲學校的籌建工作默默奉獻的各級領導、老師們。現在就請讓我代表第二實驗小學全體同學對長期無私奉獻、辛勤工作的領導老師們致以衷心的感謝和祝福，祝領導、老師們工作順利，身體健康，萬事如意！(鞠躬)
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級的學習了。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。二小敬愛的老師們使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有爲我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是此時我們全體同學的共同心聲！
面對新學期，我們充滿了新的希望，面對新學校，我們更是滿懷憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行爲，用《小學生日常行爲規範》來指導自己的一言一行，做一個文明人；我們要尊敬師長，團結同學，對有困難的同學主動伸出援助之手、互幫互助，做一個心中有愛的人；我們要樹立更高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能，做一個心中有夢的人；新學期裏，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的`知識面，做一個愛讀書的人。今天，我們要讓校園因爲有我們而更加美麗，明天，我們要讓二小因爲有我們而更加自豪。
最後,請允許我再次代表全體同學，祝敬愛的領導、老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！祝全體同學在新的學期，生活更快樂，學習更上一層樓！
謝謝大家！
中學春季開學典禮學生髮言稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
上午好！
金牛款款辭舊歲，金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴着和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴着和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裏，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放着金色的笑臉，春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日曆已被一天天撕下，牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，彷彿提示着我們緊張的初三又繼續了。我曾經想過：初三對我們來說究竟是什麼？是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當這一切過去一半的時候，我才發現：初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗；我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏着荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳！
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨着知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月後的中考衝刺。這是我們初中的最後一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化爲無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自爲自己的初中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最後半年的努力和奮鬥也許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負衆望。
同學們，我們又休整了一個假期，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的檯燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多麼泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認爲這是一種責任，一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好乾部牛玉儒以“勤政爲民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神；橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率；郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂；公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法爲民的人生壯歌；導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾；科學家馬祖光在實驗室裏以生命之火點燃科學之光；藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢？是否更應多點努力呢？
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超羣的天賦，而是多倍於別人的努力，也許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂的光環，向背後看一看，有許多人爲你學業上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們爲了我們付出了多少青春年華，或許你認爲這是理所應當的，但是在着“理所應當”的背後又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴着無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢？從初一到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水；收穫的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛；成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發乾的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了！”
初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩雲一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀；母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔；母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書聲琅琅的母校，無盡的不捨與留戀全在努力中得以綻放。今日，我們爲母校而驕傲，明天，母校將爲我們而自豪！
最後，送給同學們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。
同學們，一年之計在於春！讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆，趁着春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新徵程，創造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
謝謝各位！