秋季開學典禮的校長髮言稿

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尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

秋季開學典禮的校長髮言稿

今天,我們非常高興在這裏舉行新學期的開學典禮,今年又有600多名新生正式加入我們實驗學校這個溫暖且充滿活力的大家庭,在小學6年、初中3年,及以後更漫長的歲月中,實驗學校的風景一定會因爲你們這一次的到來而更加美麗,實驗學校的未來也一定會因爲你們這一次的停留而更加精彩。在此,我謹代表實驗學校全體老師向新同學、新老師的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們!

同學們,作爲站在又一新起點的實驗學校學生,我覺得,你們的目標應該更加明確,那就是你們應該學會學習、學會做事、學會做人。

學會學習,意味着同學們在系統化知識獲取的過程中要掌握學習的本質。我特別贊成著名作家樑曉聲的一個觀點,那就是“知識二字,應當拆開來看,知是知道,識是自己的思想,不是知道很多就有思想,知道再多而沒有自己的見解,一本字典而已。”同學們,在今後的學習中,你們不能只是呆板地吸收知識,單一地操練習題,被動地接受灌輸,而是應該有意識地培養自己的思維能力,有目的地歸納自己的學習方法,有針對性地進行查漏補缺。對所學的知識能質疑,對所學的內容能總結,對所學的方法能反思,對未知的領域能探索。每一位同學要好好把握學校提供給你們的優美的學習成長環境,充分發揮學習的能動性,主動地追求自我學習能力的提高。

學會做事,意味着同學們不僅要注重培養自己的學習能力,還要重視自身其他能力的鍛鍊。同學們不能只是等待着父母下班來爲你們洗衣做飯,而是應該有意識地培養自己的勞動能力,嘗試爲父母分擔家務;同學們不能只會一個人埋頭苦幹,閉門造車,而是應該有意識地培養自己的合作能力,要與他人交往協作、互相吸收、共同提高;同學們更不能“兩耳不聞窗外事”,而是應該有計劃地鍛鍊自己的社會能力,與社會接觸,關心時代的發展。這個社會不歡迎“高分低能”,而偏愛能將知識轉化爲能力的人才。在未來的日子裏,學校將會不斷地爲同學們搭建鍛鍊各種能力的舞臺,提供個性發揮的空間,希望同學們能用自己的才智來展示你們的個人風採。

學會做人,就是要使個人素質日臻完善,自我人格健全發展。你們不能只是安逸地享受着他人對你的關愛,而是要學會去關愛周圍的人,你的父母、長輩、老師、同學,還有這個社會。作爲社會公民,你們要遵守各種基本的.道德規範,懂得待人接物的禮節,遵守文明社會的秩序,洞悉法律規範的準則,明曉爲人處事的誠信。

同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們纔是優秀的。我衷心地希望,經過在實驗學校六年或三年的培養和鍛鍊,學校的每一位同學都能學會學習,學會做事,學會做人,成爲自尊、自立、自強的社會人,成爲人格與學業和諧發展的現代人!這是學校對你們的期盼,更是社會對你們的期待!

同學們,新的學年,新的學期,給了我們無窮的動力和源泉:那就讓快樂與我們爲伴,讓健康與我們爲伍,讓發展與我們同行。在新的學年裏,讓我們的學習更努力,讓我們的學校更優秀!

謝謝大家!