在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初三畢業教師發言稿範文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
初三畢業教師發言稿1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
我是初三（3）班的林潔，很榮幸可以站在這裏發言。今天是個特別的日子，我們相聚在這裏，向我們依戀了三年的母校，向陪伴了我們三年的老師們致敬，告別。
日月如梭，斗轉星移。三年前，我們鼓起勇氣，邁進了東莞中學松山湖學校的大門，看見了老師們那陌生卻又親切的笑臉，心中有激動，有好奇，有膽怯。
在初一的天空下，我依稀地記得我們都還是稚嫩的臉，穿着綠色的迷彩服，黑色的短褲，在陽光下一起被教官罰站。毒辣的太陽毫不客氣地打在我們的身上，但是我們一個也不敢動，手指緊緊粘着褲縫，腰桿挺得筆直。
汗水從額頭上流了下來，流進了眼睛裏，刺刺地疼，睜也睜不開，卻也不敢動。老師也跟我們一起在太陽下曬，拿着相機，爲我們拍下這認真，感人的一刻。
汗水同樣從老師的臉上滾落下來。幾天的艱苦訓練下來，我們曬黑了，老師也曬黑了。
看着老師爲我們拍下的照片，想想這幾天同學們一起的同甘共苦，我們那顆小小的有點膽怯的心感到了溫暖與充實。初二，我們不斷地在成長。
爲了能在合唱比賽中取得好成績，一個月來，我們每天都堅持訓練，努力做到最好。比賽前的加油打氣，五十多隻手疊在一起，五十多顆心挨在一起，嘴裏喊着“1,2,3！”，心裏充滿自信。
站在舞臺上的那一刻，看到臺下黑壓壓的觀衆，心中既緊張又激動。這是我們第一次也是唯一的一次全班合唱，它將永遠永遠珍藏在我們的回憶裏。
望向初三，我們的課程明顯比初一初二更加緊張，每天的時間都安排得很緊。但前不久的那一次集體出遊讓我記憶猶新。
一個個的遊戲項目就像一道道關卡，需要我們一起團結協作纔可以取得最終的勝利。從遊戲中，我們更懂得了團結，更懂得了合作，更懂得了爲他人着想。
還記得照畢業照的時候，我們也有點緊張。站在相機前竟然忘記了怎麼笑。
這張畢業照也許就是很多年以後，我們回憶初中生活的依據。我們可能會聚在一起，在這張照片中尋找那時候的彼此，然後指指照片裏其中的一個說：“你看，這就是那時候的你，笑得好傻……”彈指間三年過去了，在這三年的時光裏我們哭過，笑過，痛苦過，也淋漓盡致的揮灑過。
三年的時光讓我們對這裏的一草一木，一朵花，一片葉都留下了深深的情感。固然捨不得三年美好的時光，捨不得那些燦爛的回憶，但是，我們最捨不得的還是那些一直在我們身邊默默付出的老師們。
每天早上，老師要跟我們一樣早起，晨練，不管風吹日曬雨淋，從不間斷。中考體育前那一個多月的晨練加大了訓練強度，當有人堅持不下去時，總有人在旁邊大聲地鼓勵着：“再堅持一下，再堅持一下就可以了！你一定行的！”那人就是我們的老師。
體育中考，老師爲我們買活絡油，與我們擊了無數次掌。第一天下雨，老師撐着傘，在雨中爲我們加油。
看着我們在雨中緊張地應考，這些平時嚴厲的老師滿眼流露的都是心疼。自己的衣服被淋溼了一半卻渾然不覺。
而當有誰考了滿分時，她比誰都高興。第二天出了大太陽，老師又在毒日下爲我們吶喊，嗓子喊啞了，衣服溼透了，也渾然不知。
但看到我們跑出了好成績，老師跳得比我們還高。這一切的一切我們全都看在眼裏，印在腦裏，刻在心裏。
正是因爲有老師們的加油打氣，我們在體育中考中取得了優異的成績。過去，我們懵懂無知，而現在，經過老師的教導和三年的歷練，我們終於在這盛夏的季節採到沉甸甸的果實，這是老師汗水的結晶。
在此，我代表全體初三同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”3年了，有一句心裏話遲遲沒好意思說出口。今天，我代表全級419位同學大聲地說出來：“老師，我們愛您！”離別是歡聚的序曲！同學們，今天我們帶着老師與母校的祝福從這裏起程，去創造人生，譜寫未來。
我們要昂首挺胸，用成就告訴別人，我是東莞中學松山湖學校的畢業生！我是鬆湖莞中的學子！我的發言完了，謝謝大家。
初三畢業教師發言稿2
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！今天能和大家一同參加這個畢業典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體初三畢業生，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養，向老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”。此時此刻，回想起曾經走過的三年初中生活，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難捨之情也油然而生。
星移斗轉，五年時光一閃即逝，作爲家長，我們認爲學校永遠是傳授科學知識的神聖殿堂和奮發向上的精神家園；是那種致力於文化的傳授，學業的精進，人格的塑造之地；是那種崇高奮鬥，拒絕平庸，激勵學生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而新越中學更是以清純的校風，嚴謹的教學和求真的學風培養和薰陶了三屆渴求知識，渴求成才的學生們。基於此，新越中學以較高的教育質量，出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會認可
三年間，我們和馬中一起長大，這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭裏，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷着感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，並向他們送上我們最真誠的祝福！
我們的初中生活即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
有句話說得好：“養兵千日用在一時。”如今，我們面臨着學習生涯中的一大挑戰——中考。這是一個不尋常的時刻，同時也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯。就在那時，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領風騷數百年！”
天下沒有不散的宴席。中考過後，我們也許會分別，但是，離別也同樣美麗，因爲它是歡聚的序曲！到那時，我們也許會哭泣，但別在意。這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別並不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧爲馬中的優秀畢業生，讓我們一同繼續搏擊風浪，勇往直前，實現自己的夢想。
最後，我預祝同學們都能在中考中取得好成績，用我們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
我的演講完了，謝謝大家！
初三畢業教師發言稿3
又是一年畢業時，首先祝賀各位畢業生順利完成學業，其次祝福大家在新的人生旅途中大展宏圖、事業早成！
最近幾天連着參加了幾場畢業晚宴，非常理解各位畢業生朋友的心情，惜別之情溢於言表。
但這裏特別想提醒一下：大四畢業之際，也是其他各年級期末考試的關鍵時期，請畢業生朋友們給學弟學妹們行個方便，請大家儘量在校外找適當地點表達離別情緒，晚上回校後就別再用摔酒瓶等辦法延續激動的心情了，好嗎？
因爲學弟學妹們考前比平時更需要安靜的學習與休息環境，別讓吵鬧的噪音影響他們正常的生活，可以嗎？
今年，你們文明離校，來年，他們也會文明離校，讓一屆屆淮工畢業生手拉手保持淮工文明離校的風氣年年相傳吧！
在此，我代表低年級同學先謝謝各位學長了。
最後、請老師接受我深切的敬禮！
初三畢業教師發言稿4
同學們，三年了，你們與這美麗的校園已經融爲了一體。這裏有你們用過的課桌椅，這裏有你們熟悉的一草一木，這裏更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這裏的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作爲老師，我們“快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執法的判官……老師們不會忘記，課堂上專心聽講，跟李白對話，向牛頓學習的你。你應該也不會忘記，奔跑的汗水灑在這兒，青春的歌聲迴盪在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。
老師們不會忘記，你在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悅，你在藝術節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落後奮起直追的那份執着。你應該也不會忘記，考試失常後的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災區人民時心中那份傷痛。忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……老師們爲你們的健康成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘甜，其中的深情！在此我建議同學們再一次以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝！多年以後，如果勤奮、篤學、求實、創新的你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！
初三畢業教師發言稿5
親愛的同學們：
沐着風，浴着雨，迎着晨曦，伴着羣星，我們相攜走過了三年難忘的初中生活，在今天這個特別的時刻，我代表初三所有任課教師，對即將踏上中考戰場的你們表示最衷心的鼓勵與祝福！
此時此刻老師的心情同大家一樣，既想早日結束這辛苦而又單調的初三生活，又不忍在眨眼間彼此分離，將三年來的喜怒哀樂全都化作無盡的回憶。
三年前的九月，你們帶着天真和稚氣來到這裏，在學校的操場上接受了升入初中的第一個考驗----軍訓，老師依然記得你們在烈日下，汗水涔涔但站得筆直的軍姿，依然記得軍訓彙報表演時各班響亮的口號，整齊的陣容，規範的動作，依然記得一週的軍訓後一個個被太陽曬得黝黑的面龐，那一刻你們的表現讓所有老師動容：你們很棒！
同學們，我們是幸運的，我們一起在康傑二中接受着先進的教育理念，享受着優越的學習環境，汲取着豐富的知識營養。這裏校領導關心同學們的全面發展，健康成長，詩歌朗誦賽提高着同學們的人文素養，歌詠比賽陶冶着大家的精神情操，英語口語大賽，激發同學們的學習熱情，元旦聯歡豐富着同學們的校園生活,春秋季運動會健全着同學們的體魄、心智。每一項活動的舉辦無不滲透着校領導們的精心籌劃、辛勤付出，無不流露着他們對我們的拳拳愛心,殷殷期盼。
你們是幸福的，三年來，老師和同學們一起同甘苦，共榮辱。作爲老師的我們“憂你們而憂，樂你們而樂”。因爲你的遲到，老師也曾橫眉冷對；因爲你的懈怠，老師也曾陪你加班加點；因爲你的貪玩，老師也曾苦口婆心；因爲你的進步老師也曾笑逐顏開。也許你厭煩老師的嘮叨，也許你反感老師的批評，但是在這裏，我想請你們能理解老師們“恨鐵不成鋼”的心情，請你們能理解老師們渴望你們立志成才的心願！
面對中考，老師有太多的心裏話想說，有太多的叮囑想再重複。希望你們養好身體，養足精神；希望你們放下包袱，輕裝上陣；希望你們少些自滿與膽怯，多點謹慎與自信；希望你們能在初三結束時繼續堅持嚴守校紀校規，在師生分別時，將過去的恩怨化作彼此一個會心的微笑；希望你們在即將離別母校的時刻，能爲集體再盡一次義務，再獻一次愛心，再把教室收拾得整潔一些，再能隨手撿起地上的紙屑。希望你們把好的思想，高尚的品質，留給康傑校園，留給老師同學。
初三畢業教師發言稿6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
炎炎七月，是豐收的季節。今天，我們歡聚一堂，無限欣喜的迎來了20xx屆畢業生畢業典禮。三年的時光匆匆而逝，我們初三所有學生都將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺!在此，我謹代表全體初三老師，向圓滿完成初中學業的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關心、呵護初三畢業班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意!
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新徵程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。 同學們，請記住：
除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取，從今天起，試着珍惜時間、學會競爭，相互學習，共同進步。時刻以一種昂揚向上的精神風貌，在人生最爲關鍵的路上走好這幾步，相信你們的人生將會趨向充實豐盈。
要把感恩當成一種責任。母校是你們人生的搖籃，是你們“夢開始的地方”，無論今後走到哪裏都要銘記你們是明永中學的學子。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的幫助，使我們每一位同學渡過了人生中珍貴的三年時光，所以你們要學會感
恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，爲那些教過你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個角落，讓母校成爲你心中永恆的記憶。感謝她曾經給予你們的鼓勵與關懷……學會感恩，你就學會了處世、學會了爲人!一個懂得感恩的人才是一個有修養的人。把感恩當成一種責任，你就會獲得圓滿的人生!
再見了，同學們!我們期待着你們更大的進步，期待着你們以後喜報頻傳。
再見了，同學們!母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
最後，老師歡迎大家回來看看美麗的'校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的進步，更祝福你們擁有一個美好燦爛的明天!
初三畢業教師發言稿7
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!首先，我很榮幸能站在這裏發言，向陪伴我整整三年的全體九年級學生告別和祝福。時光飛逝，我們或許期待、或許不捨，6月它終於來了，你們畢業了。
三年前的9月，你們滿懷希望地來到了正陽中學，從此，我們便開始了交集。回首這三年，你們肯定是歡笑和淚水並存，既有努力過的成功，又有遭遇挫折的失敗，但不管怎麼樣，它始終是我們青春期里美好的三年。
三年來，你們在這裏獲得知識、建立了友誼、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長、進步，老師爲能見證你們的成長而高興。
三年來，我們師生之間也建立了一種和諧的關係。我已經習慣了你們那一張張可愛的笑臉、那一句句“老師好”，還有有時候的頑皮。三年來，我感謝你們中有人喜歡我，有人鞭策我，感謝這一切美好時光。
同時，由於老師的稚嫩，還不能做到足夠好，甚至有時把最糟糕的一面展現了出來，也請求同學們的諒解。三年來，也許你們方反感過老師的批評、嘮叨，埋怨過老師的嚴厲和無情。但我相信，這些可能會隨着人去樓空也一起煙消雲散吧，只剩下懷念和珍惜。
今天，你們畢業了，即將踏上新的征程。中考過後，無論你們選擇升學還是就業，我都希望你們能在人生的大舞臺上抓住每一次展現自我的機會，在人生的道路上越走越遠、越走越好。但我更希望你們能做一個有責任感的人、自尊自信、積極樂觀、熱愛生活的人，永遠都要心存美好，去發現美、欣賞美、創造美，不斷努力做最好的自己、最美的自己。
初三畢業教師發言稿8
尊敬的學校領導、各位老師、我親愛的同學們：
大家好!六月的驕陽把滿園的濃綠萃取成收穫的笑臉，三年的努力把稚嫩的青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了東莞中學松山湖學校20xx屆初三畢業典禮。在此，我謹代表初三全體老師向順利完成初中學業的同學們表示熱烈的祝賀!向關心初三畢業班師生的領導及辛勤培育同學們健康成長的全體老師們、班主任們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒，歲月如梭，三年時光如白駒過隙，我們不禁慨嘆：時間去哪兒了?然而，不管我們能不能找到答案，時間終究是溜走了，不管我們願不願意，離別的日子，終究到來。
此時此刻，許多難忘的情景又浮現在眼前。三年前，你們稚嫩的肩膀揹着重重的行囊，懷揣着的美美的夢想走進東莞中松山湖學校的大門;三年前，你們頂着炎炎的烈日站軍姿，走正步，晶瑩地汗珠掛滿了臉，浸透了你們的衣裳，烈日灼傷着你們的嬌嫩的皮膚;三年前，你們就開始積極參加母校各類型的活動：體育節裏，你們身輕如燕、奔跑如飛，你團結、友愛，陽光，積極向上;在藝術節裏，你們能歌善舞，多才多藝，你們的書法繪畫、你們嘹亮的歌喉、你們的小品，你們的舞蹈，爲母校的藝術領域留下濃重的一筆!還記得嗎?那一個晚會，突然全校熄燈，在黑暗的舞臺上一位同學的身影不甘心放棄依然盡情的向大家舒展最美的舞姿，讓全場的觀衆們感動得落淚!在科技節上，你們的創意，更是爲母校留下難以磨滅的印記，水火箭發射升空，造紙技術的再現，你們的插花作品，你們的小發明，沸騰的雞蛋撞地球現場，所有這些活動讓我們流連忘還，科學創新的精神在你們幼小心靈中深深烙印。還有讀書節、校慶日，社團活動中，三年以來，校園的每一個角落，到處都留下了你們的身影和精彩絕侖的表現，孩子們，學校感謝你們，年級感謝你們，也請用熱烈的掌聲感謝自己，因爲你們自身的努力和積極參與，讓自己茁壯成長，使自己變得更加睿智和堅強。
當然，三年前起，一千多個日日夜，我們的課堂，有了你們就充滿了活力和張力。早晚讀的時刻，教學樓裏迴盪着你們朗朗地讀書聲，是那麼優美動人;晚自習時間裏，寂靜的校園只聞蛙鳴蟲唱，透射出明亮燈光的教室裏，是你們專心致志刻苦學習的身影;白天的課堂，你們神情專注的臉龐，渴求收穫知識的眼睛，時而靜，時而互動，時而喧鬧，你們的學業在你們良好的學習品行的引領下，成就豐碩的成果。記得嗎?兩年前爲了地生中考，你們全情投入，在鬆湖校園裏掛起自信中考的風帆!兩個月前，你們的體育中考，因你們的頑強拼搏，在鬆湖大地上再次書寫你們的自信與剛強!當百日誓師大會拉開中考奮鬥的帷幕，當我懸出中考倒計時牌，你們的腳步更加沉穩，你們的內心更加堅毅，雖然你們嘴裏還含着沒有來得及吞嚥的早餐，但你們的課堂更加豐盈而有效，雖然中考剛剛結束，但我深信，因爲你們的踏實努力，中考一定會獲得優異的成績，祝福你們!孩子們!
更爲可貴的是，三年以來，你們以實際行動和真誠的心靈，與默默陪伴着你們的老師們、班主任們結下了深厚的師生情誼。你們懂得，在教師節的時候爲老師們精心製作小小的祝福;你們也懂得，在老師聲音砂啞的時候，送上一盒潤喉片兒並且不忘記用便籤貼上一句溫馨的問候;你們也理解了，老師對你的批評，或溫柔，或嚴厲，那是恨鐵不成鋼的焦慮，是期待着你們將來走得更好的最深沉的關愛和負責;孩子們，感謝你們的理解和愛，感謝你們平時見到我們時的一句句“老師您好”以及陽光燦爛的笑容!三年來，我真得沒有給你們什麼，但是從你們身上感受到單純和愛的力量，感受到你們青春拔節時的艱韌與剛強，感受到你們爲追求理想的優秀品質、在失敗面前永不言敗的精神信念，孩子們，你們是好樣的!
可是，此時此刻，卻把我們推向離別的車站，我真想讓這個時刻停留，讓我們繼續大手拉着小手不要分開，讓我們多看看你們一眼，真的，不想三年來的陪伴就此煙消雲散。但我知道，這只是我心中一個美好的期待，因爲未來還有一個美好的世界留給你們去開創，去奮鬥，去拼搏，我們不能太自私。我只希望，孩子們，在沒有我們陪伴的日子裏，別忘了在鬆湖母校留下的美好的印記。請記得小山上果實累累的荔枝林，雙飛亭、地理園、生物園;請記得一汪清澈的未名湖、牽動煙波的楊柳，以及風雨球場前鋪滿紫荊花的路;請記得，我們在德育基地爬人牆、過電網，腳踏同學的身體過人橋，和班主任在一起，我們哭，我們笑，我們的心凝聚在一起時的情景;請記得運動場上我們拼搏的腳印，在校園節日裏永不放棄的多才多藝的身影;請記得在課室、實驗室、宿舍裏、食堂中，無論是幸福的，還是悲傷的，無論是成功的，還是感到遺憾的，它們都是我們人生歷程中一道道美麗的風景，是生命歷程中動人的青春故事;孩子們，記得校園內的“孕育”雕塑嗎?你們就是含苞待放的花骨朵裏孕育着的最璀璨的明珠!孩子們，在未來的路上，無論是陽光燦爛，還是風雨交加，請牢牢記住母校“立身以誠，爲學以真”的校訓。孩子們，縱然有太多不捨，縱然我們滿含着熱淚，但還是請放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，載着對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛雲帆，乘風破浪!我們相信，你們在未來定成爲母校的驕傲!
有詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起;無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。”同學們，無論走到哪裏，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載着你們青春故事的校園，看看你們曾經生活過的充滿生機與活力的母校!
孩子們，縱有一萬個捨不得，我也不得不說：再見了，親愛的同學們!今天我們在這裏相聚，明天你們將意氣風發走向遠方!
最後，祝願同學們在今後的人生道路上勇往直前，開拓進取，一路順風，捷報頻傳!謝謝大家!