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學校迎國慶主題活動方案

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爲了確保事情或工作紮實開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編精心整理的學校迎國慶主題活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校迎國慶主題活動方案

學校迎國慶主題活動方案1

一、活動目的

在慶祝中華人民共和國成立62週年之際,爲了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。

二、活動內容:

(一)各中隊開展一次“祖國,我爲您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。

(二)各中隊蒐集資料、圖片等,形成一個關心、瞭解祖國的氛圍,精選關於祖國曆史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶62週年黑板報專刊評比。(評比時間:9月26日,星期一)

評比細則:

1、評比項目:①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案

2、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,聯繫實際;③色彩協調,引人注目;④版面設計有創意;⑤圖案美觀,佈局合理。

(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)

1—3年級:水彩畫祖國

學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

4--6年級:自制手抄報贊祖國

自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就,可以蒐集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料,可以蒐集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……

每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

(四)、“頌祖國,唱紅歌”活動。

各班組織學唱紅色經典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際,自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱範圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。

附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

(五)“我用筆端贊家鄉”活動。

三至六年級將在第五週開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織,把本週的小作文主題定爲“贊家鄉”。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉,抒情懷”這一主題,以身邊的人和事爲內容,可以從多側面、多角度反映建國62年來,特別是改革開放30年來祖國發生的'巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國曆經歲月的謳歌,抒發對家鄉的熱愛,表達對家鄉的美好祝願等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。

三、具體要求:

1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內容認真組織落實。

2、注重活動效果,發現亮點及時宣傳報道,及時報送優秀作品發送平湖教育網。

學校迎國慶主題活動方案2

一、活動背景:

生活即教育,每年的國慶節前後,到處都張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道和介紹,爲我們對幼兒進行愛國主義提供了充分的物質和精神條件,由此,我們以此爲教育契機切入主題,開展一系列的教育活動,讓孩子們記住中國人爲之驕傲的歷史。

二、各級組的活動目標:

小班目標:(小班級圍繞"國慶慶祝方式"、"祖國的標誌"、"祖國的兒女"、"首都北京"等幾方面開展主題內容)

1、知道我們祖國的全稱和首都,知道國慶節10月1日是祖國媽媽的生日。

2、認識祖國的標誌——國旗、國徽、國歌,以增強幼兒愛祖國的情感。

3、在日常生活和活動中,認識解放軍、運動員,激發對他們的敬仰之情。

4、認識自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道,知道自己住的城市。

5、認識家鄉的特產,簡單知道家鄉的旅遊景點、風光、文化等知識,培養幼兒熱愛家鄉的情感。

中班目標:(中班級圍繞"祖國的文化"、"祖國的物產"、"祖國大好河山"、"國慶慶祝方式"、"敬愛的人"等幾方面開展主題內容)

1、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步瞭解國慶節來歷。引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、認識家鄉的特產,簡單知道家鄉的.旅遊景點、風光、文化等知識,並鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化,培養幼兒熱愛家鄉的情感。

3、知道中國幾個名人的小故事(周恩來、鄧小平),讓幼兒從小學會關心歷史,培養幼兒的愛國情感。

4、初步瞭解祖國的物產,感知祖國物產的豐富和不同地方特產的特色。

5、初步瞭解祖國的大好河山和名勝古蹟,感知祖國的偉大,培養愛國情懷。

6、幫助幼兒認識我國的運動員,及回顧倫敦奧運會中國所取得的金牌獎;讓小朋友記住中國的驕傲,也感受當中國人的尊榮。

大班目標:(大班級圍繞"美麗祖國"、"祖國成就"、"祖國大好河山"、"世界地圖·亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開展主題內容)

1、懂得祖國的全稱和首都,瞭解祖國的主要名勝古蹟,知道臺灣、香港、澳門是我國的領土,香港、澳門已經迴歸祖國,瞭解幾個少數民族的服飾、習俗等;萌發幼兒愛祖國的情感;

2、初步瞭解祖國的名勝古蹟,知道祖國有56個民族,喜歡祖國豐富多彩的民間藝術。

3、認識並知道中國十大魅力之都,鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國及贛州本土文化,讓幼兒從小就體會到當中國人的自豪感。

4、引導孩子通過各種各樣的方式去尋找、發現我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物,以此萌發做中國人的自豪感。

5、初步認識世界地圖,知道亞洲、中國、江西、贛州在地圖的位置,讓孩子直觀地瞭解世界、瞭解地球。

6、鼓勵孩子們關注祖國的事情,讓孩子知道"國泰民安",讓孩子們從小就萌生愛國情操。

7、鼓勵幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉美,評選金牌導遊。

三、活動流程:

①教學課程內容

②環境創設

③家園工作

④電教活動

⑤社區活動等相結合展開

四、活動類型:

1、說一說:

①"祖國媽媽生日快樂"(全園幼兒開展。注意方式:教師設計一張溫馨的小圖卡,讓孩子說出一句送給祖國媽媽生日快樂的祝福,並記錄下來張貼到主題牆。要求:(各班在國慶節前完成)

2、畫一畫:

①送給祖國媽媽生日快樂的畫。(小班)

②"畫地圖"。(大班)

③手工"築長城"。(中班)

3、做一做:

①親子手工"燈籠大匯演"製作大賽。(中班幼兒)

②親子製作"最美的家鄉"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料製作設計坦克,大班開展,利用國慶長假,讓家長和孩子們一起完成)

③"我的中國心"。(小班)

4、看一看:

①慶國慶閱兵巡禮。(圖片展或者多媒體電教)

②關注"創設文明城"新聞報道。

五、環境創設工作:

(1)"人氣美食屋"。適合小班級組,請家長幫助幼兒一起收集、整理家鄉的特產,舉辦"家鄉特產博覽會"、"家鄉旅遊景點"(一樓大廳,小班級、中班級負責)。

(2)收集瀏覽家鄉各地的照片,佈置"遊家鄉"主題牆。(小班級、中班級組負責)

(3)收集關於與茶有關的圖像資料、文字資料與實物茶具,開展"茶的博覽會"或"茶館"。

(4)中國十大魅力特色之都圖片展。(園內大環境創設,教學園長負責)

注意:以上活動的資料可以通過家長資源幫助我們收集,也可以通過新聞報紙剪貼、網上下載、宣傳圖片等方式去完成。

六、家長工作的開展:

1、發動家長幫助幼兒收集有關祖國、家鄉風景、名勝古蹟、國慶閱兵的圖片。

2、鼓勵家長帶幼兒參觀家鄉的名勝風景,培養對家鄉的熱愛。

3、豐富幼兒有關相關知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。

4、收集圖書《我是中國人》《少兒百科全書》《56個民族》《中國的四大發明》等;幼兒收集到的有關中國人的小故事,如:xx等。