三月是學雷鋒活動月，學校公司等紛紛開展學雷鋒日活動，下面小編爲大家收集了學雷鋒日活動簡報，歡迎閱讀!
篇一：學雷鋒日活動簡報
學雷鋒活動，已經成爲加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。我係團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，於2010年3月20日組織我係學生開展了一次意義深刻的學雷鋒活動，“清除校園白色垃圾，還我清潔校園”。
雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行爲準則，凝聚着全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻，我們應該把這種精神傳承下去，現將本次開展學雷鋒活動做如下總結:
(一)、積極宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關文件精神之後，及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議，認真領會有關文件精神的內容，積極展開討論，聽取大家意見，最後確定活動方案。方案確定之後，在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳，會後積極從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
(二)、認真組織，調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之後，認真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結活動，鑑於各部、各班參加黨校培訓人員多的情況，我係團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓的同學，最後也達到比較理想的效果。
(三)、全面清理、不留白色垃圾。
在展開活動階段，我係團總支本着全面清理的原則，對學校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾衆多，清理的難度加大，我係團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的`地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，校園環境得到了改善。
(四)、認真總結，改善組織形式。
在活動結束後，及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以後更好地開展工作。總結工作是一個不容忽視的環節，對今後活動的開展起着重要作用。因此我係團總支重視活動的總結工作。
篇二：學雷鋒日活動簡報
每逢三月，“雷鋒精神”總被人們掛在嘴邊。然而，汾陽中學團總支、大隊部始終秉持着將“學雷鋒”常態化的原則，利用好每一個契機與平臺向全校的共青團員和少先隊員傳遞志願者精神。每學期學校團總支、大隊部都會帶領團員和少先隊員開展各類志願者服務活動。部分活動還形成了長效機制。 2013年年末，學校團總支號召團員學生帶領全體初二學生開展公共教室“大清潔”活動。此後，這一校園內的志願者活動便成了常態化。每年的年末都有這樣一批團員青年和少先隊員們對校園公共教室開展清潔活動，將大家以前在桌面和椅背上亂塗亂畫的字跡一一擦拭乾淨。20xx年年末，學校七(1)中隊和七(3)中隊的隊員們接過了這一接力棒。這一常態化的志願者活動更帶動了不少其餘的少先隊員們。今年的3月4日，六、七、八年級的大隊委員和中隊小幹部們對校園內外的花壇進行了一次清潔整治行動。他們帶上垃圾袋，彎下了腰，將花壇中的垃圾雜物一一撿起。汾陽的志願者精神就在這細小的行動中代代相傳。20xx年5月，學校團總支還將舉辦“學雷鋒”愛心義賣活動。 汾陽中學團總支相信，這樣的志願者行動不僅僅是對“雷鋒精神”的傳承，更是對團員青年和少先隊員良好文明習慣的養成以及服務社會意識的提高起到了積極的作用。
篇三：學雷鋒日活動簡報
今年3月5日是毛澤東等黨和國家領導人“向雷鋒同志學習”題詞發表43週年。爲進一步加強學生的品德教育，以實際行動響應“向雷鋒同志學習”的號召，使雷鋒精神深入師生心中，我校師生在教導處、團支部、校紅十字會的牽頭帶動下，充分發動宣傳，廣泛深入地開展“弘揚雷鋒精神、參與志願服務、建設文明學校”活動，將“學雷鋒”活動與貫徹《公民道德建設實施綱要》活動結合起來，要求教師自覺地將道德建設與教師職業道德等密切結合起來，形成高尚的師風、師德;學生以認真遵守好中學生日常行爲規範等紀律要求爲己責，養成良好的行爲習慣。
開展學雷鋒系列活動，在我校已不是三月的特有活動，而是作爲一種制度、一種習慣在廣大師生心中紮下了根。這對進一步提升我校師生的文明程度，促進我校良好校風、學風的進一步提高，爲我校爭創市級文明單位等工作的順利進行都具有十分重要的意義。
在活動中，各班通過開展學雷鋒義務勞動，召開主題班團會，深入社區，走進敬老院等多種形式學習和實踐雷鋒精神，要求每位學生都能認真學習雷鋒精神，準確、全面把握雷鋒精神的內涵，從這一寶貴精神財富中汲取營養，從我做起，從身邊的小事做起，提高自身素養，學習和實踐如何在奉獻社會中提高自我、實現自我。
通過開展學雷鋒活動，同學們精神面貌有極大改觀，大家紛紛表示，要從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。