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小學生暑假安排計劃

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今年暑假長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上小學後第一個暑假。如下就爲大家收集了小學生暑假安排計劃,歡迎閱讀!

小學生暑假安排計劃

  小學生暑假安排計劃【1】

一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要幹些什麼,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。

暑假計劃是:1. 要完成暑假作業,2. 出去旅遊一番,3. 學習一種技能,4. 加強寫作能力。

我的暑假計劃:

一、 完成暑假作業

1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

二、旅遊

三、學習一種技能

1.學習燒飯做菜

四、加強寫作能力

1.完成暑期作業的5篇作文

2.閱讀四大名著

你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

  小學生暑假安排計劃【2】

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數學的.培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、 數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、 隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、 每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、 嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

  小學生暑假安排計劃【3】

按照作業量進行規劃。

提到孩子總是離不開學習,也是家長最關心的,所以把這個排在第一位。根據老師安排的暑假作業的量進行適當的規劃,保證孩子每天都要有適量的作業,避免一口氣做完或者假期結束時匆忙解決,起到壓力不大而又一直複習的效果。

針對性查漏補缺。

孩子期末考試的結束就是暑假的開始,暑假可以針對孩子的弱項或者偏科科目進行強化。例如看課外書強化作文、重新學習拼音基礎以及複習數學知識等等,有條件的家庭還可以報一個培訓班,針對性查漏補缺。

支持孩子興趣特長。

有的孩子喜歡跆拳道、彈吉他、街舞、唱歌或者畫畫等,但平時由於學習比較忙而擱淺了,家長可以給孩子報名一個培訓班,滿足孩子的心願,同時也學的一門技能,何樂而不爲呢?

培養孩子某一樣技能。

平時家長沒有時間帶領小孩做的事情比如做飯、洗衣服以及游泳等,這時候是最適合的了。孩子終究要離開家長獨立面對生活,從小應該教會他們。此時父母的陪伴就比較重要了,不僅可以學技能,而且增進父母與孩子的感情呢。

參加夏令營活動。

孩子的獨立性、創新思維以及團隊精神非常重要,夏令營是給孩子這些能力的好去處。家長應該適當放手讓孩子去生活去融入集體,這對於他們將來的成長具有非常重要的意義。

旅遊增長見識。

平時因爲上學沒有時間到外面旅遊,暑假家長可以陪同孩子去別的城市旅遊啦。可以帶孩子去風景勝地、歷史名城,見識新的東西,也增長見識,對於孩子寫作文也具有幫助。

體驗新的生活。

正如變形記一樣,很多孩子生活在富裕的家庭,反而會比較叛逆一樣。可以帶孩子去貧困的地方體驗生活,或者回到自己小時候生活的地方,感受不同的生活,收穫不一樣的成長經驗。

參加親子活動。

有很多親子系列的活動,比如需要爸爸媽媽與孩子合作才能取得勝利的電視臺節目、大冒險等等,家長和孩子在一起,以身示範,告訴孩子面對困難挫折的方法等等,也是一種直接性的教育。

多陪陪家裏的老人。

有的家庭住的離爺爺奶奶或者外公外婆比較遠,作爲家長都沒有時間陪伴他們,可以讓孩子和老人一起居住,小的給老人帶去歡樂,大的學會照顧老人,體驗尊老愛幼。受條件限制也可以帶孩子去敬老院等等。